Pakolliset
Kurssit 1 - 6
Pakollisilla kursseilla 1–2 painotetaan opiskelutaitojen vankentamista, oman osaamisen kehittämistä yksin ja yhdessä muiden kanssa sekä erilaisissa vuorovaikutustilanteissa toimimista. Kurssista 3 lähtien kiinnitetään enenevässä määrin huomiota eri tekstilajien edellyttämään kieleen. Kursseilla 4–6 painotetaan kieltä tiedonhankinnan, olennaisen tiedon tiivistämisen ja tiedon jakamisen välineenä.
Jokaiselle kurssille varataan tilaa käsitellä ajankohtaisia tai paikallisia asioita, joista voidaan sopia yhdessä. Oppiainerajat ylittävää tai aihekokonaisuuksia avaavaa opetusta voidaan toteuttaa kaikilla kursseilla. Kursseilla harjoitellaan monipuolisesti sekä suullista että kirjallista vuorovaikutusta, joskin painotukset voivat vaihdella kursseittain.
1. Kieli ja maailmani
Kurssilla kartoitetaan opiskelijan kielitaidon eri osa-alueiden osaamista ja kehittämisen kohteita sekä analysoidaan ja arvioidaan omia kieltenopiskelutaitoja. Asetetaan tavoitteita kohdekielen opiskelulle ja etsitään keinoja oman ja yhteisen osaamisen kehittämiseksi sekä autenttisia kohdekielisiä kielenkäyttöympäristöjä. Kurssilla pohditaan maailman kielellistä monimuotoisuutta ja kielitaitoa välineenä kasvattaa kulttuurista osaamista. Aihepiirit ja tilanteet liittyvät opiskeluun, nuoren elämänpiiriin ja kielenkäyttötarpeisiin.
2. Ihminen verkostoissa
Kurssilla harjoitellaan toimintaa kielelliseltä ja kulttuuriselta vaativuudeltaan erilaisissa vuorovaikutustilanteissa eri viestintäkanavia käyttäen, myös kansainvälisessä kontekstissa. Syvennetään taitoa toimia aktiivisena keskustelijana ja toista kuuntelevana kielenkäyttäjänä. Harjaannutetaan taitoa muotoilla mielipiteitä sekä käydä merkitysneuvotteluja. Monipuolistetaan erilaisissa vuorovaikutustilanteissa tarvittavien strategioiden valikoimaa. Kurssilla käsitellään ihmissuhteisiin liittyviä teemoja ja niiden yhteydessä psyykkistä, fyysistä ja sosiaalista hyvinvointia. Pohditaan myös teknologian ja digitalisaation tuomia muutoksia vuorovaikutukselle ja hyvinvoinnille.
3. Kulttuuri-ilmiöitä
Kurssilla laajennetaan ja syvennetään monilukutaitoa. Kurssilla tehdään eri tekstilajien tuotoksia painottaen tekstilajille ominaista kielellistä tarkkuutta. Aihepiireinä ovat erilaiset kulttuuriset ilmiöt, kohdekieliset mediat sekä luova toiminta.
4. Yhteiskunta ja ympäröivä maailma
Kurssilla kehitetään tiedonhankintataitoja ja kriittistä lukutaitoa sekä harjoitellaan aktiivista toimijuutta kohdekielellä. Tutustutaan erilaisiin yhteiskunnallisista ilmiöistä käytäviin keskusteluihin erityisesti aktiivisen kansalaisuuden näkökulmasta. Pohditaan yksilöiden ja yhteisöjen vastuita ja toimintamahdollisuuksia, kuten ihmisoikeuskysymyksiä ja vaikuttamismahdollisuuksia kansalaisyhteiskunnassa.
5. Tiede ja tulevaisuus
Kurssilla syvennetään tekstin tulkinnan ja tuottamisen sekä tiedonhankinnan taitoja hakemalla tietoa opiskelijoita kiinnostavista tiedon- ja tieteenaloista. Harjaannutaan jakamaan omia tietoon tai mielipiteeseen perustuvia näkökantoja.Pohditaan erilaisia tulevaisuudenvisioita erityisesti teknologian ja digitalisaation näkökulmasta. Aihepiirit nousevat eri tiedon- ja tieteenaloista.
6. Opiskelu, työ ja toimeentulo
Kurssilla syvennetään käsitystä kielitaidosta työelämätaitona ja sosiaalisena pääomana. Tutustutaan tekstilajeihin, joita opiskelijat kohtaavat mahdollisissa jatko-opinnoissa tai työelämässä. Pohditaan jatko-opinto- tai urasuunnitelmia ja työntekoa myös kansainvälisessä kontekstissa. Käsitellään talousasioita, jotka liittyvät itsenäistyvän, työelämään astuvan nuoren elämänpiiriin, sekä laajempia talouden ilmiöitä.
Vieraat kielet, venäjä, A-oppimäärä
Pakolliset VEA1-VEA6 kurssit suoritetaan pääsääntöisesti luettelojärjestyksessä, eikä niitä voi yleensä suorittaa tenttimällä.
Kurssin itsenäisestä suorituksesta on sovittava opettajan kanssa.
Yo-kokeeseen valmentava kurssi) kannattaa suorittaa juuri ennen ylioppilaskokeeseen osallistumista.
Ylioppilastutkinnon pitkän kielen koe perustuu A-kielen pakollisiin ja syventäviin kursseihin VEA 1-8.
1. Nuori ja hänen maailmansa (VEA1)
Kurssi niveltää kielenperusopetuksen ja lukion opetusta ja vahvistaa sanaston ja perusrakenteiden hallintaa. Aihepiirit ja tilanteet liittyvät jokapäiväiseen elämään ja henkilökohtaiseen kanssakäymiseen ja ihmissuhteisiin. Harjoitellaan kirjoittamaan viestejä tai kuvauksia tutuista aiheista. Kurssilla painotetaan suullista ilmaisua.
Keskeiset sisällöt: koti, perhe, vapaa-aika, ihmissuhteet, mielipiteen ilmaisu. Rakenteista harjoitellaan erityisesti substantiivien sijataivutusta, kerrataan verbioppia ja lauserakenteita.
Arviointi: Kotiaine, osallistuminen tuntityöskentelyyn sekä loppukoe, jossa kielioppia, sanastoa, luetunymmärtämistä sekä kirjoitelma. Numeroarviointi.
2. Viestintä ja vapaa-aika (VEA2)
Kurssilla harjoitetaan monipuolisesti suullista ilmaisua sekä vahvistetaan ja laajennetaan perussanastoa ja -rakenteiden hallintaa. Aihepiirit liittyvät vapaa-aikaan, harrastuksiin ja niiden yhteydessä käytettäviin palveluihin.
Keskeiset sisällöt: kulttuuri, vapaa-aika, harrastukset ja asuminen. Rakenteista harjoitellaan erityisesti adjektiivien sijataivutusta kerrataan verbioppia ja lauserakenteita. Harjoitellaan kirjallista ilmaisua lyhyillä kirjoitelmilla.
Kirjoittamistaitoa harjoitellaan viestinnällisten tehtävien avulla .Puheviestinnän strategioiden hallintaa vahvistetaan ja kiinnitetään huomiota ilmaisuvarmuuteen.
Arviointi: Kotiaine, osallistuminen tuntityöskentelyyn sekä loppukoe, jossa kielioppia, sanastoa, luetunymmärtämistä sekä kirjoitelma.
Numeroarviointi.
3. Opiskelu ja työ (VEA3)
Kurssin aihepiirit liittyvät opiskeluun ja työelämään ja kurssilla harjoitellaan niille tyypillistä suullista ja kirjallista viestintää. Harjoitellaan myös muodollisten tilanteiden vaatiman kielen ymmärtämistä ja käyttämistä.
Keskeiset sisällöt: koulutus ja työelämä, tulevaisuudensuunnitelmat, työnhakutilanne, työpaikkahakemus. Rakenteista käsitellään erityisesti adjektiiveja ja adverbeja.
Arviointi: Kotiaine, osallistuminen tuntityöskentelyyn sekä loppukoe, jossa kielioppia, sanastoa, luetunymmärtämistä sekä kirjoitelma.
Numeroarviointi.
4. Yhteiskunta ja ympäröivä maailma (VEA4)
Kurssilla painotetaan puhumista ja tekstien ymmärtämistä vaativahkolla tasolla. Lähtökohtana ovat oman maan ja kohdemaiden yhteiskuntiin liittyvät tekstit.
Keskeiset sisällöt: yhteiskunta, sosiaaliturvajärjestelmä, kuluttaminen, politiikka ja oikeudenkäyttö, yksilön ja yhteisön suhteet. Rakenteista käsitellään verbien aspektit.
Arviointi: Tiivistelmä, osallistuminen tuntityöskentelyyn sekä loppukoe, jossa kielioppia, sanastoa, luetunymmärtämistä sekä kirjoitelma.
Numeroarviointi.
5. Kulttuuri (VEA5)
Kurssilla käsitellään kulttuuria laaja-alaisesti.Luetaan erityyppisiä tekstejä (asiatekstit,lehtiartikkelit, kaunokirjallisuus jne)
Keskeiset sisällöt: Kulttuurialoja, kuten kirjallisuus, musiikki, teatteri, elokuvat. Opiskelija valmistaa laajahkon kulttuuriaiheisen kirjallisen tuotoksen ja esittelee sen suullisesti. Rakenteista käsitellään pronomineja.
Arviointi: Laajahko kirjallinen tuotos sekä sen suullinen esittely, osallistuminen tuntityöskentelyyn sekä loppukoe, jossa kielioppia, sanastoa, luetunymmärtämistä sekä kirjoitelma.
Numeroarviointi.
6. Tiede, talous ja tekniikka (VEA6)
Kurssilla painotetaan vaativan kieliaineksen, erityisesti tieteeseen ja teknologiaan liittyvien tekstien, ymmärtämistä.
Keskeiset sisällöt: tieteen saavutukset, teknologia, viestintä ja talouselämä. Rakenteista käsitellään lukusanat, käskymuoto sekä persoonattomia ilmauksia.
Arviointi: Kotiaine, osallistuminen tuntityöskentelyyn sekä loppukoe, jossa kielioppia, sanastoa, luetunymmärtämistä sekä kirjoitelma.Kurssilla painotetaan vaativan kieliaineksen ymmärtämistä. Aiheina ovat eri tieteenalat, tekniikansaavutukset, viestinnän eri muodot ja talouselämä. Jatketaan lukemisstrategioiden harjoittelua ja hiotaan kirjallista ilmaisua kirjoittamalla aihepiiriin liittyviä tekstejä, mm. tiivistelmiä. Numeroarviointi.