Japani

Päivä: 16.2.2016 Kesto: klo 9-14 Aihe: Japani Aamulla arvonta kolmen ryhmiin, kussakin (väh.) yksi Ahmoolta ja yksi Nyhkälän a:lta ja b:ltä. Pienluokan ja Valmon oppilaat tulevat mukaan. Ryhmiä tulee 22 (ellei poissaolijoita). Ryhmät etsivät tietoa ja tekevät pienen koonnin omasta Japani-aiheestaan. Aiheista lista, josta saa valita; aiheita mm. kartan piirtäminen, lippu + väkiluku, Tokio, muut kaupungit, tulivuoret, tsunamit, maanjäristykset, saaret, elektroniikka, muu teollisuus, kalastus, kuvataide (sis. sarjakuvat), hamami + bonsai, autot, moottoripyörät, saaret, riisinviljely, ruoka, karaoke ja muu musiikki, taistelulajit, uskonnot, kirjallisuus Ryhmien työt kootaan käytävien seinille mieluiten hieman aihealueittain. Maantiedeaiheiset yhteen kokonaisuuteen, ehkä teollisuus ja elinkeinot toiseen jne.

Pari (1-2) viimeistä tuntia kierretään kolmessa pisteessä eli kolmen eri open ohjauksessa, aiheina 1) Pekka: origami 2) Marika: tangram ja sudoku 3) Kirsi: musiikki ja/tai runous (tanka ja haiku). Ryhmät pysyvät yhdessä, vaikka nämä työt ovatkin yksilötöitä. Tekemiset suunnitellaan niin, että tuntikin riittää, jos ryhmätyöt vaativat enemmän aikaa. Pyritään kuitenkin siihen, että ryhmätyöt ovat valmiit

Päivän aikana integroituvat ainakin seuraavat oppiaineet: kirjallisuus, matematiikka, maantiede, biologia, uskonto/ET. Toivottavasti saadaan myös liikuntaa mukaan (välitunnit!).

Arviointi: Kotitehtävänä kirjoittaa (äidinkielen) vihkoon, mitä muistaa päivän aiheista, mikä oli kiinnostavinta, mitä oppi. Luokanopet käyvät läpi; jälkikäteen opettajien kesken pieni yhteispalaveri aiheesta.

Kommentit

Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä