Luokat

7-9

SUUNNITTELU

TIEDON SOVELTAMINEN

TYÖSKENTELY

VALMIS TUOTE

ASENNE MOTIVAATIO

ITSEARVIOINTI

Erinomainen

10

Ideointi on runsasta ja omaperäistä. Käytän koulutuntien ulkopuolista aikaa toiminnan suunnitteluun. Suunnitelmat on laadittu perusteellisesti ja ne ovat valmiita toteutettaviksi.

Harrastan käsitöitä ja siksi hallitsen tekniikan alalta runsaasti yleistietoa sekä hankin itsenäisesti käsiteltävään aiheeseen liittyviä tietoja, joita osaan soveltaa työssäni. Kehittelen työskentelyohjeiden soveltamisideoita.

Työskentely on taitavaa, tunnollista, pitkäjänteistä ja itsenäistä. Huolehdin luokan siisteydestä erinomaisesti. Noudatan työturvallisuusohjeita.

Työ valmistuu ajoissa. Tuote on selkeä, tarkoituksenmukainen, kaunis ja hyvin toimiva. Lopputulos on virheetön ja erinomaisesti viimeistelty.

Työskentely on kiinnostavaa ja hauskaa. Autan toisia tarvittaessa. Pidän yllä työrauhaa ja myönteistä ilmapiiriä. Yhteistyö opettajan kanssa sujuu hyvin. Pidän opettajan ajan tasalla työskentelyssäni. Arvioin kriittisesti omaa työskentelyäni ja oppimistani.

Kiitettävä

9

Hyviä omia toimintaideoita. Suunnitelmat laadittu perusteellisesti

Hankin käsiteltävään aiheeseen liittyviä tietoja, joita pyrin soveltamaan työssäni. Pyrin soveltamaan työskentelyohjeita.

Työskentely on taitavaa, tunnollista ja pitkäjänteistä. Huolehdin luokan siisteydestä. Noudatan työturvallisuusohjeita.

Työ valmistuu ajoissa. Tuote on selkeä, tarkoituksenmukainen, kaunis ja hyvin toimiva. Lopputuloksessa on pientä toivomisen varaa.

Työskentely kiinnostaa. Autan toisia tarvittaessa. Pidän yllä työrauhaa. Yhteistyö opettajan kanssa sujuu hyvin. Arvioin kriittisesti omaa työskentelyäni ja oppimistani.

Hyvä

8

Kykenen ohjatusti suunnittelemaan toteuttamiskelpoisen tuotteen. Suunnitelma on dokumentoitu siten, että siitä käy ilmi millainen tuote on.

Ymmärrän annetut työskentelyohjeet ja pystyn toimimaan niiden mukaan. Hallitsen aikaisemmin opetetut tiedot materiaaleista ja työvälineistä.

Osaan käyttää työvälineitä ja koneita tarkoituksen mukaisesti. Kykenen muuttamaan suunnitelmiani tarkoituksenmukaiseksi. Huolehdin omat työvälineeni paikoilleen. Noudatan työturvallisuusohjeita.

Työ valmistuu ajoissa. Työni on siisti ja käyttökelpoinen. Muutama virhe löytyy, mutta viimeistely on pääosin onnistunut.

Työskentely kiinnostaa. Autan, jos pyydetään. En kuljeskele häiritsemässä muita. Kykenen ohjatusti tarkastelemaan työskentelyäni ja oppimistani.

Tyydyttävä

7

Pystyn hyödyntämään annetut ohjeet ideoinnissa ja suunnittelussa. Suunnitelmat eivät vaadi oleellisia korjauksia.

Ymmärrän pääosin annetut ohjeet ja pystyn toimimaan niiden mukaan. Hallitsen jonkin verran aikaisemmin opetettuja tietoja materiaaleista ja työvälineistä.

Työni pääosin tarkoituksenmukaista ja huolellista. Huolehdin omat työvälineeni paikoilleen. Noudatan työturvallisuusohjeita.

Saan työni valmiiksi. Lopputulos toimii aiottuna tuotteena. Virheet ja viimeistelemättömyys

eivät haittaa käyttöä.

Työskentely kiinnostaa. Vältän useimmiten tyhjänpäiväistä ja äänekästä puhumista enkä kuljeskele muita häiritsemässä. Muutama myöhästyminen. Oman työn arviointi ylimalkaista.

Kohtalainen

6

Suunnittelu on ylimalkaista. Vaatii ohjausta ja suunnitelmien parantelua.

Tiedot ovat melko vähäisiä aikaisemmin opetetusta. En ymmärrä kaikkia annettuja ohjeita ja toimin vain opettajan ohjaamana.

Opettaja joutuu usein kehottamaan ja ohjaamaan työskentelyyn.

Työ ei valmistunut. Tuote tehdään myöhemmin lukuvuoden aikana valmiiksi.

Työskentely ei jaksa aina kiinnostaa. En auta muita. Useita myöhästymisiä. Oman työn arviointi ylimalkaista.

Välttävä

5

Ideointi ja suunnittelu on vähäistä ja ylimalkaista. Vaatii paljon ohjausta ja suunnitelmien parantamista.

Tiedot ovat vähäisiä. En ymmärrä annettuja ohjeita enkä malta kuunnella opettajan ohjausta.

Opettaja joutuu jatkuvasti kehottamaan ja ohjaamaan työskentelyyn.

Työ ei valmistunut.

Tuote tehdään myöhemmin lukuvuoden aikana valmiiksi. Työssä oleellisia virheitä.

Työskentely ei kiinnosta. En auta muita. Häiritsen toistuvasti muita luokassa työskenteleviä. Myöhästelen usein. Oman työn arviointi puuttuu kokonaan.

Hylätty

4

Suunnittelu ei kiinnosta. Työskentely epäonnistuu suunnittelun laiminlyönnin takia.

En muista opetettuja asioita. Välinpitämättömyyttä ja laiminlyöntejä annettujen ohjeiden noudattamisessa.

Työskentely ei etene opettajan kehotuksista ja ohjauksesta huolimatta. Annettujen työturvallisuusohjeiden laimintyönti.

Työ ei valmistunut.

Työskentely ei kiinnosta. Myöhästymisiä ja aiheettomia poissaoloja. Häiritsen muita. Oman työn arviointi puuttuu kokonaan,