Äidinkielessä ajankohtaisena aiheena oli molemmilla luokilla uutinen. Tutkimme lehdessä olevia valmiita uutisia ja pohdimme uutisen sisältöä ja rakennetta. Oppilaat jakoivat uutiset kolmeen luokkaan; kotimaan uutisiin, ulkomaan uutisiin sekä urheilu-uutisiin. Päätimme ensin tehdä verkkouutislehden.

Jokainen oppilas sai itse keksiä uutisensa aiheen ja kirjoittaa siitä. Uutisen oli kuuluttava johonkin edellä mainituista ryhmistä. Työskentely tapahtui Peda.net -oppimisympäristössä. Opettaja oli luonut sivut valmiiksi ja oppilas sai kirjoittaa uutisensa sinne. Tehtävänantoon kuului liitää tekstiin myös kuva.

Esimerkki ei teknisistä syistä siirtynyt tähän.


Verkkouutisten jälkeen jatkoimme työskentelyä ryhmissä. Oppilaat oli jaettu 4-5 hengen ryhmiin, joissa oli sekä 3. että 4.luokkalaisia. Ryhmien 1. tehtävä oli keksiä uutisohjelmalle nimi. Sen jälkeen ryhmien tehtävänä oli laatia 4-5 uutista. Uutisten kirjoittamisen jälkeen tehtävänä oli valita ryhmistä uutisten lukijat ja kuvaajat. Lukijoiden tehtävänä oli hieman harjoitella uutisen lukemista niin, ettei tarvitsisi koko ajan katsoa paperiin. Opettaja ohjeisti kuvaajia videokameran käyttämisessä. Sen jälkeen ryhmät kuvasivat uutisensa.