Etäopiskelu
Perjantai 29.5. ja lauantai 30.5.
klo 9-10 kaveritaitoleikkejä luokassa
klo 10-11 polttopallo, tervapata, ulkoilu metsässä
11-13 herkuttelut ja elokuva
Lauantai:
Klo 8.30 kokoontuminen luokassa
- jäätelöt ja striimattuja juhlallisuuksia
- todistusten jako
- hyvän kesän toivotukset
Oikein hyvää ja kaunista kesää ja lomaa!!!
Torstai 28.5.
9-10 Aapisen tarina päättyy ja urakoidaan työkirjaa valmiiksi
10-11 Ulkoliikuntaa
11-12 Pulpettien siistiminen ja pyyhintä kostealla
12-13 Perjantain suunnittelua, kaveritaitoharjoitus
Keskiviikko 27.5.
9-10: itsearviointeja
10-11: Äidinkieli: työkirjaa eteenpäin
11-12 pulpetin tyhjennys ja pyyhkiminen
12-13 X
Tiistai 26.5.
Äidinkieli: Aapinen: "Leiripaikalla"
Työkirja s.60-61
Liikunta: jalispesistä koulun kentällä klo 10-10.45
X: itsearviointeja
X: Siivoilua
Maanantai 25.5.
Äidinkieli 1: Saneluja ja lukunopeuden testi
Äidinkieli 2: Aapinen tarina "Ainoa johtolanka" s.152-153
Työkirjasta s. 56-59
X: itsearviointia
X: leikkejä pihalla
Perjantai 22.5.
Tiistai 19.5.
Äidinkieli:
Luetunymmärtämistestin jälkimmäinen osa
Aapinen: SUURI ETSINTÄRETKI S.150-151
Matematiikka:
Tehdään kirja loppuun
Liikuntaa koulun kentällä ja pihalla
X:
keskeneräisiä käsitöitä ja kuvistöitä valmiiksi
Perjantai 15.5.
Ympäristöoppia: Lintujen opiskelu jatkuu (eilen ei ehditty) eli sama ohjelma
Äidinkieltä: Uusi jatkotarina alkaa:
Puluboi ja poni: https://areena.yle.fi/audio/1-50148779
Osa 1 ja 2
Työkirjasta viimeistellään s.52-53
Kuvataidetta: koivunlehdet hiirenkorvalla
Torstai 14.5.
Tässä torstain hommia:
Äidinkieli:
Tee työkirjasta s.50-51
Lue omaa kirjaa 15 min
Ympäristöoppi:
Jatkamme lintujen opiskelua:
https://tiedostot.birdlife.fi/lintuvisa/Lintuvisa-Pikkulinnut-BirdLifeSuomi.pptx
Tutkaile dioja pikkulinnuista. Piirrä vihkoosi yksi pikkulintu. Väritä ja nimeä.
Matematiikka:
Kpl 12.3
Luvut 0-100
Tablettitehtävät: banaani, koripallo, lehti, hämähäkki
Liikunta: Pihaleikkejä
Kivaa päivää!
Keskiviikko 13.5.
Tänään mennään seuraavasti:
Luokan yhteinen aamunaloitus 9.30 hangoutsissa. Käydään läpi, kuinka toimimme koulussa huomenna ohjeiden mukaisesti.
Lukujärjestyksen mukaan mennään:
Äidinkieli
Matematiikka
Ympäristöoppi
Käsityö
Äidinkieli:
Aapinen esille ja sieltä seuraava tarina: "Et-sin-tä-kuu-lu-tuk-set uu-sik-si" s.146-147. Lue ääneen.
Lue myös, mitä kirjoja lapset suosittelevat.
Tee s. 147 tehtävä 3. MIELIKUVITUSYSTÄVÄ vihkoon.
Kuuntele Heinähattu ja Vilttitossu osat 7 ja 8. Tarina päättyy.
https://areena.yle.fi/audio/1-50188031
Matematiikka:
Tarkista kpl 12.2
Siirrytään kappaleeseen 12.2 (toinen aukeama samaa asiaa) s.100-101
Harjoittele tabletilla banaani, koripallo, lehti,koripallo (jos et vielä tehnyt eilen harjoituksia)
Käsityö: Arjen askareet jatkuvat:
Pölyjen pyyhintä
Pyyhitään pölyt ainakin omasta huoneesta.
- Tarvitset ämpärin, rätin tai liinan ja puhdistusainetta (Tolu tms.)
- Kysy vanhemmilta lupa tarvikkeiden käyttöön.
- Valuta ämpäriin lämmintä (ei kuumaa) vettä. Puoli ämpäriä riittää.
- Kaada veden sekaan max. puoli korkillista puhdistusainetta. Eli kaada puhdistusaine ensin korkkiin ja vasta sitten ämpääriin. Näin ei tule vahingossa kaadettua liikaa.
- Kastele rätti vedessä ja väännä se melkein kuivaksi.
- Pyyhi kaikki tasaiset pinnat. Älä pyyhi pehmeitä materiaaleja eikä kankaita.
- Pese rätti aina välillä. Eli laita se ämpäriin, puhdista, väännä uudestaan kuivaksi ja jatka pyyhkimistä.
- Pese rätti vielä lopuksi ja laita se kuivumaan.
- Kaada likavesi viemäriin ja huuhtele se puhtaalla vedellä.
Ympäristöoppi:
Tällä viikolla vietetään valtakunnallista lintuviikkoa
Aloitamme vesilintuihin tutustumisella:
Tutkaile seuraavia dioja:
https://tiedostot.birdlife.fi/lintuvisa/Lintuvisa-Vesilinnut-BirdLifeSuomi.pptx
Löysitkö sinulle tuttuja lintuja?
Valitse yksi lintu, josta piirrät hienon kuvan vihkoosi. Väritä kuva. Nimeä lintu. Lähetä kuva opelle.
Ja tässä vielä hauska lintutehtävä:
Piirretään lintu!
- Tarvitset arpanopan, kynän ja yllinvihon. Voit piirtää linnun myös isommalle paperille, jos haluat.
- Heitä noppaa.
- Ensimmäinen heitto ratkaisee linnun vartalon muodon. Katso se alla olevasta kuvasta oikeasta kohtaa. Piirrä vartalo paperille
- Seuraavalla heitolla päätetään millainen pää linnulle tulee. Piirrä se lintusi vartalosi jatkeeksi.
- Jatka näin, kunnes lintusi on valmis!
- Ota kuva piirroksestasi ja jatka palauta alle.
Kiitos päivän ahkeroinnista!
Etäkoulu päättyy ja huomenna tavataan koululla klo 9.00. Olette tehneet kerrassaan upeaa työtä etäkoulussa!
HUOMISESTA:
Kokoontuminen luokan oman ulko-oven luona turvaväleillä! :)
Tuo kaikki oppikirjat, vihkot, tabletti ja penaali kouluun huomenna!
Tiistai 12.5.
LUKUJÄRJESTYS tänään:
Matematiikka
Liikunta
Englanti
Äidinkieli
Soitan tänään Hangoutsissa ryhmäpuheluita seuraavasti:
Aiheena matematiikan päässälaskut. Varaa paperia ja kynää lähistölle :).
klo 9.30 Alisa, Tor, Kerttu, Konsta, Nuutti, Niilo, Pihla, Ulpu, Elma, Niklas
klo 10.15 Aatu, Justus, Kiia, Mette, Touko, Leo, Tyyne, Iivo, Aino
Matematiikka:
Tarkista kpl 12.1
Siirry kappaleeseen 12.2. Ryhmittely ja kymmenet
Harjoittele tabletilla banaani, koripallo, lehti, koripallo
Liikunta: Alkulämppä: KETTERYYS
Tee iltsellesi pihalle rata. Kierrä rata 5-10 kertaa läpi. Tässä vinkkejä:
Pesäpallon alkeet jatkuvat: KERRATAAN OPITTUJA TAITOJA:
Tarvikkeet:
PALLO (mielellään pehmeä, voi olla iso tai pieni)
MAILA (mikä tahansa maila esim. tennismaila tai vaikkapa tukeva keppi)
Harjoitukset:
Kopittele pallolla (heitto ja kiinniotto)
- Parin kanssa tai seinän avulla
* UUTENA JUTTUNA pallon vierittäminen maata pitkin ja kiinniotto
Pallon lyöminen mailalla
- Pyydä avuksi pallon syöttäjä, joka heittää sinulle pallon ilmaan löyntlä varten (mielellään aikuinen)
- Valitse pihalta jokin maali/merkki, johon yrität lyönneilläsi osua
- Lyö ainakin aluksi hiljaa!
Englanti:
Lähetä opelle video tai kuva eläintarhastasi!
Äidinkieli:
Tarkista ensin eilinen aukeama työkirjastasi:
s.46-47
Jatka työkirjasta aukeamalle s.48-49. Saat kirjoittaa satua ja lukea satua. Laita kuva opelle.
Lopuksi etsi mukava paikka kuunteluun:
Heinähattu ja Vilttitossu: osat 5 ja 6
https://areena.yle.fi/audio/1-50188052
https://areena.yle.fi/audio/1-50188054
Päivän kouluhommat on taas pakerrettu. Hyvää työtä!
Maanantai 11.5.
Tämä viikko onkin erilainen, koska siirrymme lähiopetukseen torstaista lähtien.
Aloita aamujumpalla kissan kanssa:
Tänään etäkoulussa seuraavaa:
Yhteinen kokoontuminen Hangoutsissa klo 9.30. Aiheena kuulumiset ja päivän tehtävät.
Äidinkieli 1
Äidinkieli 2
Matematiikka
Kuvataide
Äidinkieli 1:
Aapinen ja uusi tarina s. 144-145 "It-ku-pot-ku-rai-va-ri"
1. Tutki aukeman kuvat ja pohdi otsikkoa. Mitä tarinassa mahtaa tapahtua.
2. Siirry tekstiin ja lue ääneen. Runoa lukiessasi eläydy...ei siis robottimaista lukemista vaan lausumista. ;)
3. Siirry työkirjan tehtäviin s. 46-47. Laita kuva opettajalle, kun olet tehnyt aukeaman.
Äidinkieli 2: Kuuntele Heinähattu ja Vilttitossu osat 3-4.
https://areena.yle.fi/audio/1-50188039
https://areena.yle.fi/audio/1-50188036
Matematiikka:
Kellojakso päättyy. Kertaamme kellojakson asioita koulussa myöhemmin.
Nyt uuteen jaksoon 12: LUVUT 0-100
1. Katso ja kuuntele jakson aloitustarina.
https://www.youtube.com/watch?v=pbbEz5Nuu9Y&list=PLPvLUaCxutGaP5aZF9Yh5LzVAG0WewZ9S&index=8
2. Ratkaise koodilla kuva-arvoitus. Mitähän Osgardille ja noomeille lopulta tapahtuu?
Voit edetä kappaleeseen 12.1 Ryhmittely ja yhteenlasku. Ja kuva opelle, kiitos!
Harjoittele tabletilla: banaani, koripallo, lehti, banaani
Kuvataide:
LEIJA:
Tänään saat piirtää/maalata kuvistunnilla leijan.
Katso tästä vinkkejä
Välineet:
Valkoista piirustuspaperia
lyijykynä hahmotteluun
puuvärit/liituvärit/vesivärit
puuvilla/villalankaa hännäksi
paperin paloja
1. Hahmottele leijasi ääriviivat
2. Hahmottele leijasi kuviot
3. Väritä leija iloisilla väreillä ja tausta taivaansinisellä
4. Liimaa lanka leijaan "hännäksi" ja häntään pienet koristelut paperista
VALMIS! Lähetä kuva opelle
Maanantai paketissa! Huomiseen!
Perjantai 8.4.
Tänään tehdään videotallenne itsestä omalla tabletilla, mutta kenelle...se on salaisuus!
Tähän olen varannut kaksi oppituntia aikaa.
Kokoonnutaan ohjeistukseen Hangoutsiin klo 9.00 koko luokan voimin.
Videon tekeminen:
1. Etsi tabletistasi kamera/videotoiminto. Kysy vanhemmalta apua tarvittaessa.
2. Kirjoita itsellesi pieni muistilista asioista, joita haluat videossa kertoa. Harjoittele kerran tai pari "esitystäsi".
Esimerkiksi:
- hauska muisto, kun olit pieni
- tapahtuma, jossa jouduit tiukkaan tilanteeseen
- mikä sinussa on parasta
- taito, jonka haluaisit oppia
- mistä haluat kiittää (.....salaista henkilöä....) eli paljastuu myöhemmin (hih)
3. Tee eli nauhoita video. Tarkista, että video tallentuu laitteellesi.
4. Sunnuntaina salainen...eräs henkilö.... saa katsoa videosi. (hih)
Äidinkieli:
Tarkista ensin s.42-43. Tee tarvittavat korjaukset!
Tee työkirjasta s. 44-45. Siellä harjoittelet tarinan kirjoittamista ja luet sadun kissakellosta. Kivat tehtävät! :)
Oikein hyvää viikonloppua! Etäopetusta vielä ensi viikon ma, ti ja ke. Näemme ensi viikolla koulussa torstaina :)
Torstai 7.5.
KOKO LUOKAN HANGOUTS OPETUS klo 9.30: Aiheena YMPÄRISTÖOPPI: kevät tulee
->tarvitset ympäristöopin vihkon, kynän ja kumin
Kertaamme vielä viimeisen toimintatavan:
Tämä onkin su-per-tär-ke-ä! Tee tänään pieni rentoutumisharjoitus tähän alkuun.
Tänään ohjelmassa:
Ympäristöoppi (opetus klo 9.30)
Liikunta
Äidinkieli
Musiikki
Ympäristöoppi: Kevät tulee
Tänään teemme vihkotyötä:
Tee seuraavasti:
1. Piirrä ympäristöopin vihkoosi sivun kokoinen ajatuskartta (katso malli).
2. Kirjoita tai piirrä jokaisen asian alle keväisiä asioita:
ESIM: sää
*aurinko lämmittää
eläimet
* pesän rakennus
Katso videoklippi:
https://yle.fi/aihe/artikkeli/2006/06/02/leskenlehti-varma-kevaan-merkki
Liikunta:
Pesisharjoitukset jatkuvat!
Tarvitset: pallon ja erilaisia esineitä/''maaleja''
Harjoitus: tarkkuusheitot
Ohjeet:
1. Valitse omalta pihaltasi heittopaikka ja merkitse se maahan
2. Valitse erilaisia kohteita noin 5 kpl kuten puu, ämpäri, lipputanko, kivi tms.
3. Käytä luovuutta ja valitse vaikeustalotaan erilaisia kohteita esim. korkealta, matalalta, kaukaa ja läheltä
4. Kohteet toimivat ''maaleina'', johon pyrit osumaan heittämällä palloa mahdollisimman tarkasti
5. Jokaisesta maalista saa eri pistemäärän siten, että vaikeimmasta saa 100p ja helpommasta 10p - määrittele jokaisen maalin pisteet ennen, kun aloitat pelaamaan
6. Montako pistettä sait kerättyä?
Äidinkieli:
Aapinen: s.142-143 "Jäl-leen-nä-ke-mi-nen"
1.Tutkaile aukeaman kuvat.
2. Mitä otsikko tarkoittaa?
3. Mistä teksti voisi kertoa!
Lue tarina.
Tee s. 143 tehtävä 2 vihkoosi.
Työkirjasta s.42-43 ja kuva opelle, kiitos!
Pieni tuokio oman kirjan lukemista rauhallisessa paikassa.
Musiikki:
Aloitetaan Samppa-open rytmeillä:
Seuraavaksi kuuntele Lounatuulen laulu keskittyen:
https://areena.yle.fi/audio/1-4305282
Laulu kertoo tuulesta, joka kohtaa matkoillaan kaikenlaista. Piirrä kuva, miltä lounatuuli näyttää ja ketä se kohtaa retkillään. Jos sinulla on vesivärit kotona, käytä niitä.
Jos ope saisi taideteoksestasi kuvan, niin se olisi todella iloinen :).
Uskontoon Mailis-open ohjeet:
Uskonto:
Jatkamme miettimällä elämän tärkeitä perusasioita: mikä on oikein, mikä väärin ja miten omatunto liittyy näihin asioihin. Katso tästä kuva pojasta, joka on houkuttelevassa tilanteessa kaupassa ja lue kertomus sekä tutki kuvassa oleva tehtäväkirjan sivu 39. Katso ensin kuva ja lue siihen liittyvä tarina. Tee sitten tehtävä suullisesti.
https://peda.net/jyvaskyla/vaajakummunkoulu/luokkien-sivut/1mh/et%C3%A4opetusta?session-tdid=ef2df685-64e3-4135-a555-2996c884fdc7&sessionhistory=b87c45be-8e9c-11ea-b758-509a4c62f386%2Cb8716ebe-8e9c-11ea-ac76-509a4c623146 Ota seuraavaksi uskonnon vihkosi ja otsikoi uusi sivu HOUKUTUS. Piirrä sivulle iso sydän ja kirjoita sen sisälle tehtävän 1. mielestäsi tärkein lause. Kirjoita myös tehtävän 3. tärkeä sana vihkoosi. Muistele, milloin olet tarvinnut tätä sanaa viimeksi.
ET: Kati-open ohjeet wilmassa.
Torstain opinnot purkissa! Jes! Hyvin jaksettiin. Huomenna uudet kujeet!:)
Keskiviikko 6.5.
Hangoutsissa ope paikalla koko koulupäivän!
Seitsemän toimintatapaa jatkuu. Yritä muistaa kaikki 5 kerrattua toimintatapaa tänäänkin. :)
Tänään vuorossa 6. tapa.
Miten tänään voisit tehdä luovasti yhteistyötä jonkun kanssa siellä kotosalla? Keksi vaikkapa uusi tapa auttaa vanhempia tai tehdä yhdessä jokin kotiaskare.
Keskiviikkona opiskelemme seuraavan ohjelman mukaisesti:
Äidinkieli
Matematiikka
Ympäristöoppi
Käsityö
Äidinkieli:
Tarkista ensimmäiseksi työkirjastasi s. 39
Tee seuraavaksi työkirjan s. 41 satu "Saapasjalkakissasta". Lue satu ääneen.
Pieni tehtävä yhdyssanoista:
Keksi kotona olevista esineistä yhdyssanoja, kirjoita vihkoon ja lähetä ne opelle.
Matematiikka:
Tarkista ensin 11.2
Sitten kpl 11.3 Matikkatarinat ja di-gi-taa-li-nen kel-lo
->tehtävässä A tutki ensin koko kuvasarja läpi. Lähde vasta sen jälkeen tarinaan.
Laita aukeamasta kuva opelle!
Tablettitehtävät: banaani, banaani, lehti, hämähäkki
Ympäristöoppi:
Kevätseurantabingo jatkuu...käväise ulkona katsomassa, saitsitko rasteja bingoosi. Muista KYNÄ!
Nauti keväisestä ulkoilusta!
Täytä bingoa niin kauan, että saat kaikkiin ruutuihin rastin.
Mene sitten WWF:n norppaliveen ja sääksiliveen. Tarkkaile tapahtumia!
https://luontolive.wwf.fi/norppalive/
https://luontolive.wwf.fi/kalasaaski/
Kyykäärmeestä löytyy tallenne samalta sivulta. Kyyt ovat jo heränneet ja jättäneet talvipesänsä.
Käsityö: arjen taidot jatkuvat. Katso video:
Pyykkihuolto:
Pestään pyykkiä!
- Ota isä tai äiti mukaan ja peskää koneellinen pyykkiä.
- Missä pesukone on?
- Mistä se saa vettä?
- Miten sinne laitetaan pyykkiä?
- Mitä pyykkiä saa laittaa samaan koneelliseen?
- Mitä pesuaineita teillä on? Mihin se laitetaan?
- Miten valitaan oikea pesuohjelma?
- Mistä tietää oikean pesulämpötilan?
- Miten se valitaan?
- Mistä kone menee päälle?
- Miten pyykit laitetaan kuivumaan?
Tiistai 5.5.
Tiistaina lukujärjestyksessä seuraavaa:
Matematiikka
Liikunta
Englanti
Äidinkieli
Opetustuokio Hangoutsissa:
Ryhmät ja soittoajat: Aiheena äidinkieli: yh-dys-sa-nat
klo 9.30 Alisa, Tor, Kerttu, Konsta, Nuutti, Niilo, Pihla, Ulpu, Elma, Niklas
klo 10.15 Aatu, Justus, Kiia, Mette, Touko, Leo, Tyyne, Iivo, Aino
Lisäksi ope päivystää hangoutsissa koulupäivän ajan :).
Aluksi pohdimme toimintapaa 5:
Mitähän tämä tarkoittikaan? Hmm...
Matematiikka:
Juttele vanhemman kanssa, mitä teet eri kellonaikoina päivän aikana:
- mihin aikaan heräät
- mihin aikaan syöt lounaan
- mihin aikaan leikit/pelaat
yms.
Tarkista 11.1 aukeama
Uutena kappaleena 11.2. Puolet tunnit
Katso ensin:
Sitten kirjan tehtäviin 11.2 sekä tablettiharjoituksiin banaani, banaani, lehti, koripallo
Liikunta:
Alkuverryttely:
10 min alkuverryttely omalla pihalla, niin että hengästyt!
Tee:
hyppyjä
juokse
käy kyykyssä
kurota korkealle
vaihda suuntaa
liiku etuperin
liiku takaperin
Pesiksen alkeet:
Tarvikkeet:
PALLO (mielellään pehmeä, voi olla iso tai pieni)
MAILA (mikä tahansa maila esim. tennismaila tai vaikkapa tukeva keppi)
Harjoitukset:
Kopittele pallolla (heitto ja kiinniotto)
- Parin kanssa tai seinän avulla
Pallon lyöminen mailalla
- Valitse pihalta jokin maali/merkki, johon yrität lyönneilläsi osua
- Lyö ainakin aluksi hiljaa!
Loppuun harjoitellaan ketteryyttä:
Katso ensiksi video:
Voit joko piirtää viivat katuliiduilla tai käyttää vaikkapa keppejä
Englanti:
Harjoittelemme viikonpäiviä:
Katso video ja laula mukana!
| Monday | maanantai |
| Tuesday | tiistai |
| Wednesday | keskiviikko |
| Thursday | torstai |
| Friday | perjantai |
| Saturday | lauantai |
| Sunday | sunnuntai |
Äidinkieli:
Tarkista s. 38
Tänään opiskelemme yhdyssanoja. Hangouts-ryhmäpuheluissa opiskellaan asiaa.
Työkirjasta tehtävänä s. 39 yhdyssanoja
ja
s. 40 sadun kirjoittaminen
Tiistain hommat hoidettu! Hyvää työtä ja huomiseen!
Maanantai 4.5.
Palautamme mieleen toi-min-ta-ta-van 4:
Mieti tälle päivälle yksi yhteinen tilanne, jossa sinä ja joku perheesi jäsenistä saatte hyvää mieltä, eli molemmat "voittavat".
Tänään yhteinen viikonaloitus KOKO LUOKALLE hangousissa klo 9.30. Ohjelmassa viikon hommat sekä opetustuokio. Varaa matikan ja äikän kirjat sekä kynä ja kumi lähistölle. :)
Lukujärjestyksessä on maanantaiseen tapaan seuraavaa:
Äidinkieli 1.
Äidinkieli 2.
Matematiikka
Kuvataide (salainen) -> ohjeet koko luokan hangoutsissa aamulla
Äidinkieli 1.
Kuuntele uuden jakson aloitustarina:
"Satuhössötykselle loppu"
https://oppimateriaali.edukustannus.fi/demo/vilske_aapinen_tarinat/#0|9
Aapinen: Tutustu otsikkoon "Seitsemän peninkulman saapas" sekä aukeaman kuviin. Pohdi, mistä tarinassa voisi olla kyse.
Lue tarina ääneen.
Siirry työkirjan tehtäviin s.38. Lähetä kuva opelle.
Äidinkieli 2:
Mene mukavaan paikkaa ja kuuntele:
Heinähattu ja Vilttitossu rosvojahdissa osa 2.
https://areena.yle.fi/audio/1-50188031
Matematiikka:
Uusi jakso alkaa: KELLO
Kuuntele aloitustarina:
https://www.youtube.com/watch?v=tsv-nzMwfco&list=PLPvLUaCxutGaP5aZF9Yh5LzVAG0WewZ9S&index=4&t=0s
Ratkaise kuva-arvoitus koodin avulla:
KELLO:
Katso ensin opetustuokiot tasatunneista:
https://www.youtube.com/watch?v=uYzFrg_iyiA ja
https://www.youtube.com/watch?v=lUksLbNTCtU
Saat tehdä kirjasta kpl 11.1 sekä koodilla banaani, banaani, lehti, banaai pääset tablettitehtäviin. Lähetä kuva aukeamasta opelle.
Kuvataide: salaiset ohjeet/ käydään läpi hangoutsissa
Päivä koulutyöt paketissa! Kivaa loppupäivää!
Torstai 30.4.
Hyvää torstaita ja vappuaattoa!
Tänään koko luokan hangoutsissa klo 10.00 Kuka maskin takana? eli saat pukeutua maskiisi ja voit etsiä muitakin naamiaisjuttuja asuusi (hattua, huivia, peruukkia, viittaa yms.). Käydään kierros jokaisen luona. Saas nähdä, millaisia tyyppejä on vapun kunniaksi kerääntynyt luokan kokoontumiseen....
Ohjelmassa tänään:
Katsomme elokuvan: SUPERMARSU ja pieni tehtävä elokuvan katselun jälkeen
Hangouts: koko luokka maskinaamojen kokoontumisajot klo 10.00 ;)
Liikuntaa ilmapallojen kanssa
Elokuva vapun aatoksi: SUPERMARSU
Emilia saa lemmikkimarsunsa pureman jälkeen salaisia supervoimia. Pian ovat Itämeren silakat avun tarpeessa. N: Ella Jäppinen, Essi Hellén, Arttu Wiskari. Pohjautuu Paula Norosen kirjaan. O: Joona Tena. Suomi 2018.
https://areena.yle.fi/1-3993701
Elokuvan jälkeen:
https://www.koulukino.fi/supermarsu/elokuvan-jalkeen
->tee tehtävä Supersankari->piirrä kuva sinun supersankaristasi-> lähetä kuva luokan ryhmään
Liikunta:
Nämä pallotemput on tuttuja aikaisemmalta tunnilta. Tee samat temput ilmapallolla harjoitellen. Vapun kunniaksi.:)
Alkulämmittelynä pallotemppuja ulkona:
Pallon heitto kahdella kädellä alakautta ylös ja pallon kiinniotto. Kuinka korkealle saat heitettyä?
Pallon heitto kahdella kädellä alakautta ylös, käsien taputus ja pallon kiinniotto.
Pallon heitto kahdella kädellä alakautta ylös, kahdella kädellä kosketus maahan ja pallon kiinniotto.
Pallon heitto kahdella kädellä alakautta ylös ja pallon kiinniotto istualtaan tai kyykyssä.
Pallon heitto kahdella kädellä alakautta ylös, käsien taputus yhteen selän takana ja pallon kiinniotto.
Keksi oma temppu!
Ulkoiluta pehmoleluasi omassa pihapiirissäsi noin 20 min
Musiikki:
Tänään musiikkitunti menee elokuvan katselun merkeissä :). Voit tarkkailla elokuvassa olevaa musiikkia!
Uskonto: Uskonnon opinnot jatkuvat ensi viikon torstaina
ET: Kati-opettajan ohjeet wilmassa
Iloista vapputunnelmaa koteihin ja lepoa koulutyöstä! :)
Keskiviikko 29.4.
Tänään ope hangoutsissa koko koulupäivän. Tervetuloa linjoille!
Lisäksi koko luokan välkkä klo 9.45 hangoutsissa...tule mukaan, jos ehdit! :) Ope toimii kutsujana.
Toimintatapa 3 kannustaa laittamaan asioita tärkeysjärjestykseen:
Mieti kolme tärkeintä asiaa tälle päivälle....1. tärkein asia, 2. toiseksi tärkein, 3. kolmanneksi tärkein.
Hoida nämä asiat ensimmäiseksi kuntoon tämän päivän aikana. Ei tarvitse jakaa opelle :).
Keskiviikon ohjelmassa on seuraavaa:
Äidinkieli
Matematiikka
Ympäristöoppi
Käsityö
Äidinkieli:
Viimeistele kä-si-nuk-ke-ta-ri-na-si ja lähetä se opelle. Voit myös lukea sen ääneen videolle ja lähettää opelle.
Tarkista, että virkkeet
- alkavat isolla alkukirjaimella
- päättyvät pisteeseen
Siirrymme uuteen jaksoon 8. Ny-sä-nör-tin it-ku-pot-ku-rai-va-ri
- Kuuntele ja lue Aapisen jakson laulu nimeltään Nysänörtti määrää
- Teksti Aapisen sivu138.
- Äänite: https://oppimateriaali.edukustannus.fi/demo/vilske_aapinen_tarinat/#0|9
- Laula mukana!
Toimi seuraavien ohjeiden mukaisesti:
- Harjoittele Vilske-aapisen digitehtäviä menemällä osoitteeseen http://opetusaineistot.fi/opetusaineistot/loginPage
- Kirjaudu sisään käyttäjätunnuksella: Vaajakummun ja salasanalla oppilas3
- Valitse sieltä Vilske-aapinen
- Tee Vieraita kaukaa-jakson digitehtäviä
Matematiikka:
Ensin 10.4 tarkistus
Saat harjoitella tabletilla Numbers-tehtäviä n. 30 min.
Ympäristöoppi:
- Piirrä kuvan mukainen bingoruudukko paperille tai yllin vihkoon
- Kirjoita TAI piirrä ruutuihin kevääseen liittyviä asioita
- Voit ottaa mallia open bingoruudukosta tai keksiä omia
Ota kuva omasta bingoruudukosta ja lähetä opelle (tätä jatketaan ensi viikolla)
- Kun saat bingoruudukon valmiiksi, voit lähteä valmistautumaan ulkoiluun
- Ulkona tehtävänäsi on nähdä ja tehdä mahdollisimman monia bingossa näkyviä asioita
- Ota bingoruudukko ja kynä mukaan ulos, jotta voit merkitä siihen näkemäsi ja tekemäsi asiat rastilla
- Nauti ulkoilusta!
Täytä bingoa niin kauan, että saat kaikkiin ruutuihin rastin.
Käsityö
Käytyötunnilla jatkuvat arjentaidot. Viime viikolla siivosimme omaa huonetta tai työpistettä. Tänään vuorossa on tiskit.
Astianpesukone
Tyhjätään ja täytetään astianpesukone. Tee siinä järjestyksessä, kummassa vaiheessa teidän astianpesu juuri nyt on.
- Laita tiskipöydältä ja viimeisimmästä ruokailusta jääneet astiat koneeseen
- Opettele laittamaan ne aikuisen kanssa oikein
- Tyylejä ja tottumuksia on monia
- Kaavi jätteet biojätteeseen
- Huuhtele tarvittaessa kevysti kylmän veden alla
- Astiat eivät saa olla päällekäin
- Kupit tai lautaset eivät saa olla niin, että niihin voisi kertyä vettä
- Haarukat, veitset ja muuta sellaiset pitää asetella niin, etteivät ne voi tippua korin pohjan läpi ja estää siipien pyörimisen
- Laita aikuisen kanssa pesuaine tai pesuainetabletti koneeseen sille varattuun paikkaan
- Avaa vesihana
- Valitse oikea pesuohjelma ja käynnistä kone
Tiistai 28.4.
Aloitetaan 7:llä toi-min-ta-taval-la:
Toinen toimintatapa neuvoo asettamaan tavoitteen.
Mieti yksi tavoite tälle päivälle ja lähetä opelle hangoutsissa.
Tänään hangoutsissa päivystys sekä ryhmäpuhelut, joissa opiskelemme äidinkieltä.
Äidinkielen opetustuokio hangoutsissa ja aiheena pieni tarina omasta käsinukestasi. Ota valmiiksi kynä, kumi, äidinkielen vihko sekä käsinukkesi. Mietitään yhdessä tarinan rakennetta.
Ryhmät ja soittoajat:
klo 9.30 Aino, Alisa, Tor, Kerttu, Konsta, Nuutti
klo 10.15 Aatu, Justus, Kiia, Mette, Niilo, Touko, Ulpu
klo 11.00 Elma, Iivo, Niklas, Pihla, Tyyne, Leo
Lukujärjestyksessä tiistaina:
Matematiikkaa
Liikuntaa
Englantia
Äidinkieltä
Matematiikka:
Tarkista s. 80-81 aukeama.
Saat tehdä kpl 10.4 (kertaustehtäviä) ja laittaa kuvan opelle aukeamasta.
Liikunta:
Liikunnassa harjoitellaan sirkustemppuja
Voit laittaa taustalle sirkusmusiikkia https://www.youtube.com/watch?v=6HV1B2CpAaQ
Jongleeraus:
- Voit käyttää palloja, huiveja tai vaikkapa sukkia, jotka olet rullannut pieniksi palloiksi
- Katso opetusvideo ja harjoittele https://www.youtube.com/watch?v=4HmPhv_AvIY
- Katso videolta vinkkejä, voit palata videoon kertaamaan myös kesken harjoittelun
- Seuraavaksi haasta tasapainoasi
- Tee asento, jossa sinulla osuu lattiaan:
- 1 KÄSI, 2 JALKAA
- 1 JALKA
- 1 NENÄ, 1 JALKA, 2 KÄTTÄ
- 1 KORVA, 1 KÄSI, 2 POLVEA
- 2 SORMEA, 2 JALKAA
- KEKSI OMA ASENTO!
- Ota mukaan hauskat pelleilmeet sekä voit ottaa aikaa pysytkö asennoissa yli 10 sekuntia
Englanti:
Tänään harjoittelemme sääsanoja englanniksi.
Kuuntele ensiksi säälaulut:
https://www.youtube.com/watch?v=rD6FRDd9Hew&feature=emb_title
https://www.youtube.com/watch?v=Jn7uAsLWXpk
Voit harjoitella sääsanoja myös pelin avulla:
Yhdistä kuva ja ääni: http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/word-games/weather-1
Äidinkieli:
Tarkista s.36 työkirjastasi.
Tee työkirjastasi s. 37 ja pistä kuva tulemaan opettajalle.
Äidinkielen opetustuokio hangoutsissa ja aiheena pieni tarina omasta käsinukestasi. Ota valmiiksi kynä, kumi, äidinkielen vihko sekä käsinukkesi. Mietitään yhdessä tarinan rakennetta.
Soittoajat ryhmittäin löydät ylhäältä.
Päivä työt on paiskittu. Nyt hartiat alas ja kohti vapaita toimintoja :).
Maanantai 27.4.
Maanantain lukujärjestys:
äidinkieli 1.
äidinkieli 2.
matematiikka
kuvataide
Yhteinen aamunavaus hangoutsissa koko luokalle klo 9.30. Käydään viikon ohjelmaa ja opiskeltavia asioita läpi.
Äidinkieli 1.
Viikon alkajaisiksi aloitamme uuden äänikirjan kuuntelemisen. Siirrymme Heinähatun ja Vilttitossun maailmaan...
Kuuntele ensimmäinen osa:
Heinähattu ja Vilttitossu rosvojahdissa: https://areena.yle.fi/audio/1-50188031
Vastaa kuuntelun jälkeen seuraaviin kysymyksiin ja muistele kuulemaasi. Vastauksia ei tarvitse kirjoittaa.
1. Minkä niminen poika Alibullenin neideillä oli hoidossa?
2. Miksi poika oli heillä hoidossa?
3. Mitä neidit tarjosivat syötäväksi lapsille?
4. Mitä ulkona tapahtui?
5. Mitä kenkälaatikossa säilytettiin?
6. Miksi neiti Mykkänen puhui erikoisella tavalla?
7. Mitä Halise-neiti löysi ensimmäisellä kerralla maasta?
Äidinkieli 2.
Aapisesta saat tutustua näytelmään s. 136-137. Lue ääneen näytelmä läpi.
"Kansainvälinen pöljäilypäivä"
Tee työkirjastasi s. 36 (kertausta). Laita kuva opelle.
Matematiikka
Mittaamisjakso jatkuu matikassa. Oppikirjassa on kaksi 10.3 kappaletta. Tehdään nyt se jälkimmäinen s. 80-81
Tee aluksi toiminnallinen tehtävä:
Pituuden mittaaminen
Tavoite: Arvioidaan ja harjoitellaan mittaamista viivottimella
Tarvikkeet: Erilaisia esineitä kotoa, viivotin
Tutkitaan erilaisia esineitä. Esimekiksi 10 esinettä on sopiva määrä. Tehtävänäsi on asettaa esineet pituusjärjestykseen silmämääräisesti arvioimalla. Lopuksi mitataan vertailemalla esineitä keskenään.
Ja sitten voit siirtyä kirjan aukeamalle s.80-81. Laita kuva opelle.
Kuvataide
Oletko katsonut ohjelmaa Kuka on maskin takana? Tänään askartelemme oman vappunaamarin tai maskin. Katso ideakuvia tästä.
Voit käyttää askarteluun kierrätyspahvia, paperilautasta, huopaa tai ihan mitä vaan kotoa sattuu löytymään. Laitathan kuvan omasta maskista Hang outs-ryhmään.
Perjantai 24.4.
Perjantaiaamuja kaikille!
Hangoutsissa päivystys tuttuun tapaan sekä ryhmäpuhelut alkaen 9.30.
Soittoajat ja ryhmät:
klo 9.30 Aatu, Justus, Kiia, Mette, Niilo, Touko, Ulpu
klo 9.50 Elma, Iivo, Leo, Niklas, Pihla, Tyyne
klo 10.15 Aino, Konsta, Alisa, Kerttu, Tor, Nuutti
Tänään purkitamme viikon seuraavasti:
Äidinkieli 1. tunti
Äidinkieli 2. tunti
Käsityötä
Äidinkieli 1.
On jälleen aika kirjoittaa kirje isovanhemmallesi tai muulle sukulaiselle/ tuttavalle. Voit kirjoittaa kirjeen paperille tai sähköpostitse. Toimita tai postita kirje perille vanhemman avustuksella. Alla kuva mallikirjeestä:
1. Muista päiväys oikeaan yläkulmaan
2. Tervehdys ja kenelle kirje on osoitettu
3. Kirjoita viisi virkettä tai enemmän. Voit käyttää open mallivirkkeitä ja aloituksia tai keksiä kokonaan omat.
4. Kirjoita kirjeen loppuun lähettäjän nimi
Äidinkieli 2. Käsinuket esittäytyvät:
Ota oma käsinukkesi esille ja valmistaudu esittelemään hänet ryhmäpuhelussa. Esittäytyminen on vapaaehtoista ja voit vaikka vain näyttää nukkeasi. Onpas kiva nähdä, millaisia heppuja ja tyyppejä olette keksineet :) :).
Soittoajat ja ryhmät:
klo 9.30 Aatu, Justus, Kiia, Mette, Niilo, Touko, Ulpu
klo 9.50 Elma, Iivo, Leo, Niklas, Pihla, Tyyne
klo 10.15 Aino, Konsta, Alisa, Kerttu, Tor, Nuutti
Käsityö
Lopuksi on luvassa oman huoneen tai työpisteen viikkosiivous
1. Laita ensiksi tavarat (lelut, vaatteet, kirjat, pelit yms.) paikoilleen kaappeihin ja hyllyihin.
2. Imuroi lattiat ja matot.
3. Pyyhi pölyt pienellä rätillä pöydältä, tuolilta, hyllyiltä...
4. Tee lopuksi huoneessasi jokin pieni muutos esim. sijoittele leluja, kirjoja tai tavaroita uusiin paikkoihin tai jos saat luvan voit siirtää jotain huonekalua hieman eri kohtaan (sovi tästä vanhemman kanssa)
Ja lopuksi iloitse siististä huoneestasi! 💫😊🤩
Rentoa viikonloppua! Muista leikkiä, levätä ja ulkoilla!
Torstai 23.4.
Torstaina on toivoa täynnä, kuten sananlasku sanoo...tänään lukujärjestyksessä on:
- ympäristöoppia
- liikuntaa
- äidinkieltä
- musiikkia
- uskontoa/ET:ä
Hangoutsissa päivystys päällä koko päivän. Soita tai tai laita viestiä, jos tarvitset tukea tai ohjausta. Olethan paikalla, jos sinulla on aiemmin sovittu tapaaminen open/ohjaajan kanssa hangoutsissa.
ympäristöoppi:
UUSI JAKSO ALKAA: Kevät
-
Katso ensin alle linkitetyt videot ja vastaa sen jälkeen kahteen videoihin liittyvään kysymyksiin.
Tee kirjoitustehtävä ympäristöopin vihkoon.
-
Stella ja Sami - Kevään merkkejä https://areena.yle.fi/1-1880206
-
Kummasta videosta pidit enemmän? Miksi?
-
Mitä kevään merkkejä huomasit videoilla? Kirjoita ainakin 5 asiaa vihkoon
liikunta:
Yhdistämme liikuntaa ja ympäristöoppia liikuntatunnilla:
Lähde reippaalle kevätkävelylle ja ota tablettisi mukaan.
Tarkkaile seuraavia asioita ympäristössäsi ja nappaa niistä kuvat:
1) jokin vihreä, uusi verso, silmu yms. tältä keväältä
2) jokin vähän maatunut asia
3) jokin aina vihreä (kesällä ja taivella) kasvi
4) asia, mikä ei kuulu luontoon
5) mielestäsi kaunis asia
6) mielestäsi ruma asia
7) asia, mitä et ole aiemmin nähnyt
Kuvia ei tarvitse lähettää opelle.
Kävele reippaasti, jotta vähän hengästytkin! :)
äidinkieli:
Tarkista työkirjatehtävä s.29
Siirry tekemään s. 30-31. Laitathan kuvan aukeamasta opelle.
Lue omaa kirjaa 15 min
Huomenna hangouts -ryhmäpuheluissa käsinukkien kokoontumisajot:
- mieti nukellesi nimi
- millainen tyyppi nukkesi hahmo on (harrastukset, luonteenpiirteet, ammatti)
musiikki:
Aluksi harjoittele rytmejä taputtaen Samppa- open ohjeistusten mukaan:
https://www.youtube.com/watch?v=YoZsZVUA3B
Seuraavaksi kuuntele metsän ääniä. Katso video ja kuuntele:
Metsän ääniä
Lopuksi vielä hieman vauhtia tunnille, tee jumppa videon mukaan:
Run, jump, run and clap & collect coins: run and jump!
uskonto: Mailis-open ohjeet
Uusi jakso: OLE HYVÄN PUOLELLA
KAPPALE HYVÄÄ JA KAUNISTA
Teksti vihkoon: Kuuntele. kosketa, haista, maista
ja katsele, mitä ympärilläsi on:
Niin paljon kaunista ja hyvää!
Tehtävää vihkoon: Jaa vihkon sivu kuuteen osaan. Piirrä 1. jotain kaunista, 2. jotain tuoksuvaa, 3. jotain hyvältä kuulostavaa, 4. jotain hyvältä maistuvaa, 5. jotain pehmeää, 6. jotain ihmeellistä (eläin, kasvi, joku muu...)
ET: Kati-open ohjeet wilmassa.
Päivän kouluhommat hoidettu! :) Kiitos kaikille!
Keskiviikko 22.4.
Lukujärjestyksessä näyttäisi olevan seuraavat oppiaineet:
Äidinkieli
Matematiikka
Ympäristöoppi
Käsityö
Hangoutsissa: Ope linjoilla tuttuun tapaan koulupäivän ajan.
Kokeillaan aamunavausta koko luokan kanssa hangoutsissa klo 9.30. Ope soittaa sinulle ja käydään päivän ohjelmaa läpi. Kuulumisten vaihto ei valitettavasti yhteispuhelussa onnistu. Laita puhelun jälkeen pieni, kirjoitettu viesti luokan ryhmään: Mitä kuuluu? Voit myös tsempata muita kivalla tavalla pikkuviestillä. Jos et ehdi paikalle, ei haittaa :).
Äidinkieli:
Tarkista työkirjan sivu:
Aapisessa etenemme seuraavaan tarinaan:
"Hyvä ja kurja tunne"
Tee aluksi pieni tunneharjoitus:
1. Kirjoita pienille lapuille seuraavat tunteet: riemu, ikävä, rakkaus, tyytyväisyys, ystävällisyys, ujous, viha, jännitys, suru, ylpeys, kateus.
2. Levitä laput lattialle hajalleen toisistaan.
3.Laita rauhallista musiikkia soimaan. Pysäytä musiikki välillä tai pyydä, että joku toimii apulaisena tässä.
4. Aina, kun musiikki pysähtyy, lue lähinnä olevasta lapusta tunne ja tee tunnetilaa kuvaava patsas.
5. Laita laput talteen, koska käytämme niitä toisenakin kertana vielä.
Lue Aapisen tarina s.134-135 ääneen. Muista eläytyä! Voit lähettää lukemisestasi pienen videopätkän opelle. Kuulisin mielelläni lukemistasi:)!
Sitten työkirjaan....tee huolellisesti s. 29. Lähetä kuva.
Matematiikka:
10.3 Mittaminen ja yhteenlasku
Tarvitset viivottimen, kynän kumin ja oppikirjan.
Tee kappaleen 10.3.mittaustehtävät viivottimella.
Ja taas kuva aukeamasta opelle, kiitos!
Ja vielä kivaa lisäpuuhaa matikan tunnin loppuun...
Lennokkitehtävä:
Tarvitset kaksi A4 paperia
Taittele papereista kaksi erilaista paperilennokkia, toinen voi olla kapeampi ja toinen hieman leveämpi. Miten itse haluat.
Valitse sopiva paikka, jossa voit lähettää lennokit ilmaan. Paikka voi olla joko ulkona tai sisällä.
Valitse lähtöviiva ja lähetä lennokin matkaan vuoron perään.
Kumpi lensi pidemmälle, mittaa pitkillä askelilla (=n. 1m)
Tässä muutama vinkki taitteluun:
https://www.youtube.com/watch?v=mCKPznUpQs0
Ympäristöoppi:
Tee itsearviointi ympäristöopin ihmisjaksosta.
Pääset itsearviointiin linkistä: https://peda.net/jyvaskyla/vaajakummunkoulu/luokkien-sivut/1c-riikka-ettanen/et%C3%A4opetus/arviointi
Arvointi täytetään suoraan linkin sivustolle, lukuun ottamatta viimeistä kohtaa, joka tehdään minä- vihkoon (katso malli alta)
Arvioinnin loppuun kirjoitetaan kahteen ruutuun kaksi samaa numeroa kohtaan "Roskapostituksen esto"
Valitse mikä tahansa numero, joka on suurempi kuin 2. Syötä sama valitsemasi numero molempiin seuraaviin kenttiin.
Lopuksi paina vielä "tallenna"
Lomake jää näkyviin vain opelle.
Käsityö:
Jatkamme käsinuken tekemistä. Jos käsinukke on valmis, voit keksiä sille nimen ja harjoitella pienen esittelyn nukellasi.
Perjantaina nuket esittäytyvät hangoutsissa ;)
Käsinukke:
https://yle.fi/aihe/artikkeli/2018/06/11/heraa-sukka-askarteluohjeet#&gid=0&pid=39-4913525b192e1e1f782
https://fi.pinterest.com/search/pins/?q=sukkak%C3%A4sinukke&rs=typed&term_meta[]=sukkak%C3%A4sinukke%7Ctyped
Tarvitset seuraavat välineet:
pariton sukka tai lapanen, sakset, pahvinpala, kangaspaloja, liimaa, nappeja, muita pikkutilpehöörejä, mitä kotoa löytyy
Työohjeet, joita voit muutella sen mukaan, millaisen käsinuken teet.
Leikkaa soikean muotoinen pala pahvista ja taita se kahtia. Liimaa pala kokonaisena nurjalle puolelle sukan kärkeen käsinuken suuaukon muotoilemiseksi.
Käännä sukka oikeinpäin. Leikkaa kankaasta kaksi palaa korviksi ja liimaa käsinuken päähän. Leikkaa toisesta kankaasta pala ja liimaa suuhun kieleksi. Liimaa nappi nenäksi ja sekä askartelusilmät paikoilleen. Herätä nukke pukemalla se käteen.
Kiitos ahkeroinnista! Aurinkoista päivää sinulle!
Tiistai 21.4.
Käynnistellään päivän ohjelmaa seuraavasti:
matematiikkaa
liikuntaa
englantia
äidinkieltä
HANGOUTSissa ope paikalla koko koulupäivän. Soita tai laita viestiä :)!
Matematiikka:
Tutkaile matematiikan keskustelukirjasta s.86-87.
Ota esiin viivotin, kynä ja kumi.
Tutkaillaan viivotinta ja mittaamista. Katso pienet videoklipit:
https://www.youtube.com/watch?v=ASknTWhI0t0
https://www.youtube.com/watch?v=pmPTMgMtauU
Kirjasta 10.2 " Mitataan noomeilla", HUOMIO, kun meillä ei ole noomeja käytössämme, mitataankin VIIVAIMELLA. Ykkösnoomi pituus on 1cm (sent-ti-met-ri), joten voit viivaimella mittaamisen jälkeen muuttaa cm (senttimetrit) myös noomeiksi.
Tee kirjastasi 10.2 sekä tabletista koodilla banaani, lehti, lehti, pallo.
Liikunta:
pihagolf
- Pelivälineenä käytetään frisbeetä tai palloa, esimerkiksi tennispalloa.
- Tehdään omaan pihaan tai lähimaastoon rata, jossa maaleina ovat roikkuvat vanteet, jätesäkit, seinään teipatut alueet, koripallokorit, pallot yms. Maalien suunnittelussa voit käyttää luovuutta!
- Tavoitteena on kiertää rata mahdollisimman vähillä heitoilla. Heittoa jatketaan paikasta, jossa peliväline on ensimmäisen kerran koskettanut maata.
- Suunnittele rata ja pelaa se läpi! Monellako heitolla pääsit radan läpi?
- Voit myös halutessasi kuvata otteita radan varrelta ja lähettää videon opelle :)
Englanti:
Kertaa edellisellä tunnilla harjoittelemamme lemmikkieläimet tutun laulun avulla:
https://www.youtube.com/watch?v=0rKeFBQexbY&feature=emb_title
Siirry sitten uuteen aiheeseen: RUOAT JA JUOMAT
Kuuntele laulu, mieti ja sano ääneen jokaisen ruoan kohdalla, mitä itse vastaisit kysymykseen:
Esimerkiksi kysymys:
DO YOU LIKE broccoli? (Pidätkö sinä parsakaalista?)
Sinä vastaat:
YES, I DO (Kyllä pidän)
NO, I DON'T (En pidä)
https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=frN3nvhIHUk&feature=emb_title
Harjoittele ruokasanoja:
milk - maito
a strawberry - mansikka
a mushroom - sieni
a cheese - juusto
an ice cream - jäätelö
a ham - kinkku
a candy - karkki
juice - mehu
an apple - omena
an orange - appelsiini
a banana - banaani
a carrot - porkkana
water - vesi
a broccoli - parsakaali
soup - keitto
Lopuksi voit harjoitella kertomaan, mistä ruuista sinä pidät.
Esimerkiksi ´´I LIKE... juice´´ (Minä pidän... mehusta)
Äidinkieli:
Aloita kuuntelemalla Fedja-sedästä viimeinen jakso 10.
https://areena.yle.fi/audio/1-4506930?fbclid=IwAR0l8ntT1gvJFCngA3IhPTYMLQvnhxkEO_IsXr8VyjVoAjvL10dxgAKcXTg
Voit merkitä Fedja-sedän lukudiplomiisi kuunnelluksi kirjaksi.
Tarkista työkirjastasi s. 24-27 ja tee merkinnät, että aukeamat on tarkistettu.
Ota seuraavaksi Aapisesta uusi tarina:
"Ystävyys kestää"
1. Pohdi otsikkoa ja katso kuvia. Ennusta niiden perusteella, mitä tarinassa tapahtuu.
2. Lue tarina 132-133.
3. Tee s.133 lampputehtävä vihkoosi: Etsi tekstistä sanoja, joissa on k-k, l-l, m-m, p-p, s-s tai t-t, esim. leik-ki-ä. Kirjoita sanat tavuttain sinikantiseen vihkoosi. Etsi viisi (5) sanaa.
4. Tee vielä työkirjastasi s.28
Päivän koulutyöt olivatkin tässä. Ulkoile ja tee kivoja juttuja sekä pidä mieli virkeänä. Huomenna tavataan etäkoulussa!
Maanantai 20.4.
Riikka-ope päivystää klo 8 alkaen hangoutsissa. Klo 10-12 soitan jokaiselle palautepuhelun matematiikan kokeeseen ja opintoihin liittyen. Jutellaan sitten ihan kahdestaan... Jos et satu olemaan paikalla, kun soitan, niin yritän soitella myöhemmin uudelleen.
Ohjelmassa seuraavaa tänään:
Äidinkieli 1
Äidinkieli 2
Matematiikka
Kuvataide
Äidinkieli 1:
Ota esiin ympäristöopin Minä-vihko, kynä ja kumi:
Ota puhdas sivu ja otsikoksi Päiväkirja maanantai 20.4.
Otamme taas käyttöön vanhan tutun jutun, johon kirjoitat tulevasta viikosta kolme asiaa:
Esimerkki:
* Maanantaina ja tiistaina aion lukea omaa kirjaa ja leikkiä leluilla.
* Loppuviikosta aion ulkoilla paljon, kun on luvattu hienoja ulkoilusäitä.
Ota kuva päiväkirjasivusta ja lähetä opelle. Kirjoita kokonaisia virkkeitä. Muista iso alkukirjain alkuun ja piste loppuun. Voit myös piirtää. Tee hieno sivu.
Äidinkieli 2:
Tällä tunnilla tehdään työkirjaa urakoiden s. 24-27.
(Jos tässä on liikaa, tee joka toinen tehtävä: eli 1,3,5,7 tai 2,4,6,8) :)
Matematiikka:
(Kokeen palautus:
Soitan teistä jokaiselle puhelun ja annan palautteen matematiikan opinnoista. Soitan klo 10-12. Jos et satu olemaan laitteen äärellä, soitan myöhemmin uudelleen.)
Matematiikka:
Uusi jakso alkaa: MITTAAMINEN
Jakson aloitustarinan voit lukea tästä:
Ratkaise kuva-arvoitus s.73 koodin avulla.
Katso opetusvideo mittamisesta:
https://www.youtube.com/watch?v=omQXKn-G2iY&list=PLPvLUaCxutGaP5aZF9Yh5LzVAG0WewZ9S&index=1
Tee tehtävät kirjasta kpl 10.1 sekä tablettitehtävät koodilla banaani, lehti, lehti, banaani
Huomenna tarvitset viivottimen matikan tunnille, joten läksynä etsiä sellainen kotoa :)
Kuvataide:
Muotokuva lempilelusta
Tarvitset:
- lelun
- paperin
- kyniä
http://www.kuvataide.fi/wp-content/uploads/2020/03/Lempilelun-muotokuva.pdf
...Ja laita kuvataideteoksestasi :)
Maanantai purkissa ja purkin kansi kiinni. Heitä yläfemmat itsellesi tästä e-tä-kou-lu-päi-väs-tä!
Perjantai 17.4
Tänään töitä kolmen oppitunnin verran, eli perusperjantai!
Matematiikan koe
Äidinkieli
Käsityö
Matikan kokeen päässälaskut Hangoutsissa ryhmissä. Ota valmiiksi esille pala paperia, kynä ja kumi.
Laita numerot 1, 2, ja 3 valmiiksi paperille.
Odota open soittoa!
Soittoajat ryhmittäin aiheena matematiikan päässälaskut:
9.30 Kiia, Elma, Alisa
9.45 Touko, Tor, Niklas, Niilo
10.00 Ulpu, Tyyne, Aino
10.15 Leo, Justus Konsta
10.30 Mette, Pihla, Kerttu
10.45 Iivo, Nuutti, Aatu
Matematiikan koe:
OHJE: Kirjoita lasku koepaperista erilliselle paperille ja laske. Lähetä kuva tehdyistä laskuista opelle hangoutsilla.
Äidinkieli
Ota rennosti rauhallisessa paikassa ja kuuntele Fedja-sedästä osa 9.
Fedja-setä: https://areena.yle.fi/audio/1-4506930?fbclid=IwAR0l8ntT1gvJFCngA3IhPTYMLQvnhxkEO_IsXr8VyjVoAjvL10dxgAKcXTg
Tee työkirjastasi s. 22....ja jos oikein hurjaksi heittäydyt, tee myös vapaaehtoisena s. 23 <3
(Jos innostut, lue viikonloppuna omaa kirjaa. Merkitse lukemasi kirjat lukudiplomikirjoiksi lapulle.)
Käsityö
Ota keskiviikkona tekemäsi suunnitelma ja tarvikkeet esille ja jatka käsinukkea ohjeiden mukasesti. Tänäänkään ei vielä tehdä työtä valmiiksi, vaan etene noin oppitunnin verran. :)
Käsinukke:
https://yle.fi/aihe/artikkeli/2018/06/11/heraa-sukka-askarteluohjeet#&gid=0&pid=39-4913525b192e1e1f782
https://fi.pinterest.com/search/pins/?q=sukkak%C3%A4sinukke&rs=typed&term_meta[]=sukkak%C3%A4sinukke%7Ctyped
Tarvitset seuraavat välineet:
pariton sukka tai lapanen, sakset, pahvinpala, kangaspaloja, liimaa, nappeja, muita pikkutilpehöörejä, mitä kotoa löytyy
Työohjeet, joita voit muutella sen mukaan, millaisen käsinuken teet.
Leikkaa soikean muotoinen pala pahvista ja taita se kahtia. Liimaa pala kokonaisena nurjalle puolelle sukan kärkeen käsinuken suuaukon muotoilemiseksi.
Käännä sukka oikeinpäin. Leikkaa kankaasta kaksi palaa korviksi ja liimaa käsinuken päähän. Leikkaa toisesta kankaasta pala ja liimaa suuhun kieleksi. Liimaa nappi nenäksi ja sekä askartelusilmät paikoilleen. Herätä nukke pukemalla se käteen.
Viikon hommat taas paketissa. Kiitä ja kumarra itsellesi. Hyvää työtä! Viikonloppuna ei pedanettia, vaan leikkiä ohjelmassa! Open määräys!
Torstai 16.4.
Kylläpä viikko onkin jo pitkällä...Lukujärjestys näyttää seuraavaa ohjelmaa tällä päivälle:
- ympäristöoppia
- liikuntaa
- äidinkieltä
- musiikkia
- uskontoa/ET:ä
Open Hangouts-kanava auki klo 8.00 alkaen koulupäivän ajan. Tervetuloa linjoille! OPE SOITTAA!
Poikien HANGOUTS- välkkä klo 10!! Ole paikalla!
Laitan matikan 9.16 tarkistuksen tähän, niin voit katsoa menikö oikein. Huomenna 9-jaksosta matikan koe. Ja tarkistukseen olepa hyvä:
Ympäristöoppi:
Tänään mennään turvataitoja, joilla tarkoitetaan ohjeita, joiden avulla voit toimia turvallisesti erilaisissa tilanteissa.
1.Tutkaile alla olevaa taulukkoa ja lue lokerot läpi.
2. Mieti jokaisen lokerorivin kohdalla, kuinka toimisit. Tehtävä tehdään suullisesti keskustellen.
punainen valo = näin ei saa toimia
vihreä valo = näin voi toimia turvallisesti
Kerro vanhemmalle, miten selvisit taulukosta ja keskustelkaa vielä teidän perheen ohjeista.
Kodin turvatarkastus
Mitä turvallisuuteen vaikuttavia välineitä ja asioita löydät kodistasi?
Katso kuvat!
Tee kierros!
1. Ovatko palovaroittimet kunnossa?
2. Säilytetäänkö lääkkeet lääkekaapissa?
3. Säilytetäänkö pesuaineet oikeissa paikoissa?
4. Löytyykö keittiöstä sammutuspeite?
5. Ovatko sähkölaitteiden johdot kunnossa?
Kun olet tehnyt tarkastuksen, lähetä opelle lyhyt viesti OTSIKOLLA "TURVATARKASTUS": KAIKKI OK tai PARANNETTAVAA: RIKKINÄINEN SÄHKÖJOHTO
Liikunta:
Liikunnassa ULKONA tänään tasapainotellaan ja harjoitellaan liikkumista vessapaperirullan kanssa.
Suunnittele ja merkitse pihalle reitti, jossa on pieniä esteitä esim. kivi, kynnys, puu, tolppa
Ota vessapaperirulla ja lähde liikkumaan rullan kanssa ohjeiden mukaisesti:
1. Kulje reitti vessapaperirulla kämmenellä.
2. ....niskan päällä
3. ....olkapäällä
4. ....pään päällä
5. ....polvien välissä
6. JA VAIKEIN vatsan päällä.
Olisi kiva nähdä videoklippejä suorituksistasi, jos joku ehtii kuvaamaan. :)
Ja sitten on aika siirtyä sisätiloihin:
Palauttava venyttely sisällä:
Palauttava venyttely lattialla 5:36 / Voimisteluliitto
Äidinkieli:
Tarkista aukeama s.20-21 työkirjastasi:
Tutki Aapisen aukeaman kuvia ja pohdi, mitä tarinassa tulee tapahtumaan. Lue Aapisesta tarina "Piilopaikka" 130-131.
Kuuntele Fedja-sedästä jakso 8: https://areena.yle.fi/audio/1-4506930?fbclid=IwAR0l8ntT1gvJFCngA3IhPTYMLQvnhxkEO_IsXr8VyjVoAjvL10dxgAKcXTg
Musiikki:
Kuuntele ja laula mukana tuttuja Aapisen lauluja. Voit valita myös karaokeversion. Näistä tuleekin hyviä muistoja mieleen meille kaikille.
Voit myös liikkua musiikin mukana
https://oppimateriaali.edukustannus.fi/demo/vilske_aapinen_tarinat/#0|2
Uskonto:
Katso Nasta raamiksen jakso: https://www.tv7.fi/vod/player/29859/
Epäilevä Tuomas
Piirrä ruskeakantiseen vihkoosi kuva tapahtumasta tai jostain omasta "en uskonut ennenkuin näin" -jutusta. Voit laittaa kuvaviestin opelle.
ET: Ohjeet Kati-opelta Wilmaan
Olipas paljon puuhaa tälle päivälle. Mutta taas selvittiin urakasta. Näytä peukkua ja siirry vapaalle! ;)
Keskiviikko 15.4.
Ohjelmassa tänään seuraavaa:
- äidinkieltä
- matematiikkaa
- käsitöitä
- ympäristöoppia
Tänään Hangoutsissa open päivystys klo 8.30 alkaen sekä ....
HANGOUTS-välitunti klo 10 tytöille
Poikien välkkä torstaina klo 10 :)
Välkällä jutellaan kuulumisia ja hengaillaan yhdessä ;). Ole siis paikalla klo 10, kun ope soittaa sinulle.
Äidinkieli:
Lue Aapisesta tarina "Paju suuttuu" s.128-129.
-> ennen tarinan lukemista, katso aukeaman kuvat ja pohdi, mistä teksti voisi kertoa.
-> Lue tarina ja päiväkirjan sivu.
Vastaa kysymykseen 2 s.129 kertomalla.
Ota työkirjastasi s.20-21 ja tee aukeama. Sivun alareunassa oleva *-tehtävän voit tehdä sinikantiseen uuteen vihkoosi. Se on vapaaehtoinen. Lähetä lopuksi kuva opelle kirjan aukeamasta.
Matematiikka:
Jakso 9 alkaa olla paketissa. Perjantaina on pieni KOE jaksosta. Ohjeet kokeen tekemiseen saat perjantaiaamuna.
Tarkista 9.15 tehtävät. Tee tarvittavat korjaukset.
Kappaleessa 9.16 kerrataan jakson asioita. Koodilla pupu, banaani, raketti pääset tablettitehtäviin.
Ympäristöoppi:
Viimeksi käsittelimme tunteita.
Nyt aiheena on: OLE HYVÄ ITSELLESI
Aloitetaan:
Jumpan tahdissa
https://www.youtube.com/watch?v=7aH4HVRw9iM
- kokeile pulssia eli sydämen sykettä (kaulalta tai ranteesta) jumpan jälkeen. Mitä huomaat?
Ota taas Minä-vihkostasi puhdas sivu ja kirjoita otsikko: OLE HYVÄ ITSELLESI
1. Piirrä kuva terveellisestä lounaasta. Tässä malli, mutta tee oman näköinen annos. Väritä kuva.
2. Piirrä viereiselle sivulle viisi (5) asiaa, jotka tekevät sinulle hyvää ja pitävät sinut hyvässä kunnossa.
LAITAPA KUVA YMPÄRISTÖOPIN VIHKOHOMMISTA OPELLE, kiitos!
Käsityö:
Tänään aloitamme uuden käsityön, joka on KÄSINUKKE. Työtä tehdään 3-4 oppituntia. Tänään teet VALMISTELUJA. Katso ensin video.
Käsinukke:
https://yle.fi/aihe/artikkeli/2018/06/11/heraa-sukka-askarteluohjeet#&gid=0&pid=39-4913525b192e1e1f782
Seuraavaksi voisit piirtää ruskeakantiseen vihkoosi suunnitelman, millaisen käsinuken tekisit.
Katso tästä vinkkejä:
https://fi.pinterest.com/search/pins/?q=sukkak%C3%A4sinukke&rs=typed&term_meta[]=sukkak%C3%A4sinukke%7Ctyped
Tarvitset seuraavat välineet:
pariton sukka tai lapanen, sakset, pahvinpala, kangaspaloja, liimaa, nappeja, muita pikkutilpehöörejä, mitä kotoa löytyy
HUOMIO: Laita tarvikkeet talteen ja tästä jatkamme perjantaina!!!
(Työohjeet, joita voit muutella sen mukaan, millaisen käsinuken teet.
Leikkaa soikean muotoinen pala pahvista ja taita se kahtia. Liimaa pala kokonaisena nurjalle puolelle sukan kärkeen käsinuken suuaukon muotoilemiseksi.
Käännä sukka oikeinpäin. Leikkaa kankaasta kaksi palaa korviksi ja liimaa käsinuken päähän. Leikkaa toisesta kankaasta pala ja liimaa suuhun kieleksi. Liimaa nappi nenäksi ja sekä askartelusilmät paikoilleen. Herätä nukke pukemalla se käteen.)
Tiistai 14.3.
Tänään ope päivystää klo 8 lähtien hangoutsissa. Voit soittaa minulle, jos tarvitset tukea tai apua tehtävissä.
Tänään lukujärjestyksen mukainen päivä:
- matematiikkaa
- liikuntaa
- englantia
- äidinkieltä
Matematiikka:
Tarkista kpl 9.14
Uutena kappaleena 9.15 "Vaihtoraha ja omaisuuden arvo"
https://www.youtube.com/watch?v=CjXWiYaD7F8&list=PLPvLUaCxutGaP5aZF9Yh5LzVAG0WewZ9S&index=2&t=0s
Katso opetusvideo ja jatka tablettitehtäviin ja oppikirjan harjoituksiin.
Koodi: pupu banaani lintu
Liikunta:
Tänään alkulämmittely sisällä ja pihapelit ulkona:
Alkulämmittely:
https://www.youtube.com/watch?v=FoXrLXzDTlI
Pihalla voit valita näistä:
- jalkapallo
- pihasäbä
- sulkapallo/tennis
- pallon kopittelu seinän tai kamun kanssa, harjoittele erilaisia heittoja (vieritys, yksi pomppu, korkea heitto, matalampi heitto jne.)
- frisbeegolfia omalla pihalla
- hyppynarulla hyppimistä (erilaisia hyppyjä)
- ruudun hyppimistä (piirrä katuliiduilla ruudukko, jota hypit)
Englanti:
Aiheena englannin tunnilla tänään koti- ja lemmikkieläimet
Opetellaan: Käydään eläinsanasto läpi laulun avulla niin, että aina äänien jälkeen ennen
kuvaa pysäytetään laulu ja mietitään, mikä eläin on kyseessä suomeksi ja englanniksi,
toistetaan eläinsanat. ”Best animal sounds song”
Luettele eläinsanat vielä läpi! :)
Lemmikkieläimiä:
a cata dog
a mouse
a rabbit
a goldfish
Kotieläimiä:
a cowa horse
a pig
a chicken
a duck
a sheep
Äidinkieli:
Uusi jakso alkaa:
Vieraita kaukaa
Kuuntele uuden jakson aloitustarina ja laulu:
https://oppimateriaali.edukustannus.fi/demo/vilske_aapinen_tarinat/#0|8
TUTKI seuraavaksi Aapisen s.127 kuvasarjaa.
Ota esiin uusi sinikantinen kirjoitusvihkosi. Ota esiin puhdas sivu. Kirjoita otsikoksi: VIERAITA KAUKAA
- kirjoita jokaisesta s.127 kuvasta yksi virke vihkoosi. Jos virke on liikaa, kirjoita yksi sana jokaisesta kuvasta. MUISTA iso alkukirjain ja piste loppuun
- lähetä opelle kuva virkkeistäsi
Tiistai paketissa! Heippa ja huomiseen!
Torstai 9.4.
Tänään on viimeinen koulupäivä ennen neljän päivän pääsiäisvapaita
Tänään kokoonnumme uusilla hangouts -ryhmillä vaihtamaan kuulumiset ja toivottamaan hyvät pääsiäiset. Valmistaudu kertomaan ryhmässä:
- mikä etäkoulussa on ollut kivointa/vaikeinta?
- mitä aiot tehdä pääsiäisvapailla?
UUDET RYHMÄT:
Klo 10.00 Justus, Touko, Aatu, Ulpu, Mette, Kiia
klo 10.15 Leo, Niklas, Iivo, Nuutti, Tyyne, Pihla, Elma
klo 10.30 Tor, Konsta, Niilo, Aino, Kerttu, Alisa
Oppiaineista otamme tänään:
- ympäristöoppia
- liikuntaa
- äidinkieltä
- musiikkia
- uskontoa/ET:ä
Ympäristöoppi:
Katso videoklippi hätänumeroon soittamisesta:
https://www.youtube.com/watch?v=yrk7qHZJZY0
Ota Minä-vihkostasi uusi sivu, kirjoita otsikoksi HÄTÄNUMERO. Piirrä sivulle iso känykkä ja kirjoita näyttöön hätänumero: 112
Liikunta:
Pääsiäisjumppa:
Alkuverryttely: Etsi nimeäsi vastaavat kirjaimet ja liikkeet :) Tee liikkeet!
Seuraavaksi jatkamme noidan luutajumpalla. Tarvitset noin 1m-1,5 m pitkän kepin (säbämaila, mopin varsi yms.)
Tästä näet liikkeet. Laita mielimusaa soimaan taustalle. Tee jumppa 2 kertaa läpi.
https://www.youtube.com/watch?v=amjZlRCGXnI
Äidinkieli:
Äidinkielen jakso "Syntymäpäivätaivas" on nyt käsitelty. Jakson sanelu meni hienosti! Hyvää työtä koko porukalta.
Ensi viikolla teemme lisää kirjoitusharjoituksia uusiin vihkoihin.:)
Hangoutsin puhelu on osa äikän opiskelua tänään.
Lue omaa kirjaa 20 min
Ota lopuksi rennot oltavat ja kuuntele Fedja-sedästä osa 7.
https://areena.yle.fi/audio/1-4506930?fbclid=IwAR0l8ntT1gvJFCngA3IhPTYMLQvnhxkEO_IsXr8VyjVoAjvL10dxgAKcXTg
Musiikki:
Säestä omilla soittimilla pääsiäisbiisiä.
Tarvitset:
- metallisen, puisen ja muovisen kipon/kupin
- puukauhan/kapulan
- valkoista paperia
- keltaisen, punaisen ja sinisen värikynän
- sakset ja teippiä
Katso video läpi ja ryhdy vasta sen jälkeen tekemään valmisteluja.
https://www.youtube.com/watch?v=NlMjmt4xP9E&feature=youtu.be
Soita biisiä...Jeee!
Voit soittaa biisiä myös tämän videon avulla:
https://www.youtube.com/watch?v=y37jIRSR9bA
Uskonto: Kuuntele ja katsele Nasta raamiksesta jakso 36: https://www.tv7.fi/vod/player/29858/
Et: Kati-open ohjeet löytyvät Wilmasta.
Oikein levollista ja aurinkoista pääsiäistä kaikkiin koteihin! Nähdään ja kuullaan seuraavan kerran ensi viikon tiistaina :)!
Keskiviikko 8.4.
Tänään meillä lukujärjestyksessä on:
- Äidinkieltä
- Matematiikkaa
- Ympäristöoppia
- Käsityötä
Hangouts-päivystys koko koulupäivän! Ope odottelee soittojasi. Voimme opiskella tuokion yhdessä!
Äidinkieli
Jakso päättyy ja pidämme pienen kertauksen jaksosta.
Kuuntele ohjeet sanelun tekemiseen. Tarvitset työkirjan s.92, kynän ja kumin.
https://peda.net/jyvaskyla/vaajakummunkoulu/luokkien-sivut/1c-riikka-ettanen/etäopetus/sanelut-luonnos?session-tdid=5d05870c-6807-4681-a263-2e23df837708
Lähetä sanelustasi kuva opelle, kiitos :)!
Vilskeen pysäkkitehtävät tehdään vielä, eli s. 18-19 ja aukeamasta kuva opelle
Matematiikka
Ota esiin matematiikan kirja, tabletti, kynä ja kumi.
Tarkista tehtävät 9.13
Uutena kappaleena 9.14 "Lasketaan vaihtoraha"= > vaihtorahalla tarkoitetaan ostosten yhteydessä takaisin saatua rahasummaa.
TÄRKEÄÄ: Kun katsot opetusvideota, pysäytä video siihen kohtaan, jossa kirjan kappaletta aloitetaan käsitellä ja oikeat vastaukset ilmestyvät näkyviin. Tee ensin itse ja tarkista lopuksi!
Katso opetusvideo:
https://www.youtube.com/watch?v=ZqwZ5R1PKIM&list=PLPvLUaCxutGaP5aZF9Yh5LzVAG0WewZ9S&index=16&t=0s
Siirry tekemään tablettitehtäviä ja kirjan aukeamaa s.66-67
Ympäristöoppi
Ota esiin Minä-vihkostasi puhdas sivu, kynä, kumi ja värikynät.
Tänään tutustumme tunteisiin. Jokaisella meistä on tunteita.
Katso seuraava videoklippi:
https://yle.fi/aihe/artikkeli/2012/10/10/lapsen-oikeuksien-paiva-2011
Tee vihkoosi taulukko ILO/SURU: ->
Kirjoita tai piirrä molempiin sarakkesiin asioita, jotka tekevät sinut iloiseksi ja surulliseksi. Keksi omia asioita: Ope on laittanut valmiiksi esimerkkejä.
MALLI VIHKON SIVUSTA:
Kuvataide/käsityö
Jos vanhemmat ovat ehtineet hakea koululta askartelutarvikepaketin, niin voit tehdä askartelut näiden ohjeiden mukaisesti.
Ohjeet:
- Valitse malli, jonka haluat askarrella (Vaihtoehtoja on kolme: pupu, pääsiäismuna, kissa)
- Ota kaava, aseta se kartongille ja piirrä kuvio
- Leikkaa piirtämäsi kuvio tarkasti
- Valitse silkkipaperi ja liimaa se kartonkiin oikealle kohdalle
- Leikkaa ylimääräiset silkkipaperit pois reunoilta
- Työ on valmis! Hienoa!
- Voit myös askarrella kaikki kolme vaihtoehtoa, jos haluat.
Tiistai 7.4.
Tänään opiskelemme:
- matematiikkaa
- liikuntaa
- englantia
- äidinkieltä
Ope päivystää hangoutsissa klo 8-13. Soita, laita viestiä, jos on kysyttävää. Katsotaan tehtäviä sitten yhdessä.
Matematiikassa tänään ostoslaskuja.
1. Pyydä vanhemmalta kaupan ostoskuitti ja tutkaile tuotteiden hintoja. Mitkä tuotteet maksavat vähän, mitkä maksavat paljon mielestäsi?
2. Siirry tarkistamaan 9.12 kappaleen tehtävät.
3. Katso opetusvideo kappaleeseen 9.13
https://www.youtube.com/watch?v=EqE00ZTEwWs&list=PLPvLUaCxutGaP5aZF9Yh5LzVAG0WewZ9S&index=1
4. Tee tablettitehtävät ja aukeama.
Liikunta
Pihapelejä omalla pihalla: katusähly, jalkapallo, sulkapallo, frisbeegolfia soveltaen, pallon heitto- ja kopitteluharjoituksia, tai joku muu pelailu ulkona.
Englanti
Pääsiäinen:
Kertaa ääneen ”How are you?” ja kaikki mahdolliset vastaukset: I am ok, happy, sad, hungry, angry, fine and tired.
Harjoittele uudet sanat: Easter = pääsiäinen, egg = kananmuna
Kuuntele pääsiäispupulaulut
https://www.youtube.com/watch?v=hb9tt7LiYrc&feature=emb_title
https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=X2HL2oR94Sw&feature=emb_title
Kertaa värit laulun avulla: https://www.youtube.com/watch?v=tRNy2i75tCc&feature=emb_title
Äidinkieli
Ota esiin äidinkilen työkirja, kynä ja kumi.
Tarkista s.14-15 tehtävät:
Tee työkirjasta aukeama s.16-17. Siellä saatkin kirjoitella ja piirtää omasta lempilelustasi.
Laita opelle kuva aukeamasta.
Lopuksi saat etsiä rennon paikan ja kuunnella Fedja-sedästä osan 6.
https://areena.yle.fi/audio/1-4506930?fbclid=IwAR0l8ntT1gvJFCngA3IhPTYMLQvnhxkEO_IsXr8VyjVoAjvL10dxgAKcXTg
Tiistain kouluhommat tehty! Nyt voit huilata ennen loppupäivän askareita. Kiitos, sinä ahkera! :)
Perjantai 3.4.
Viikon viimeinen etäkoulupäivä on edessämme ja ohjelmassa on:
Äidinkieli 1. tunti
Äidinkieli 2. tunti
Käsityötä
Päivän päätteeksi klo 11.30 soitan ryhmähangouts-puhelut. Keskustelemme lyhyesti maanantain omasta esityksestä sekä toivotamme hyviä viikonloppuja!
Aikataulu:
klo 11.30 Mette, Pihla, Kerttu
klo 11.40 Touko, Niklas, Tor, Niilo
klo 11.50 Ulpu, Tyyne, Aino
klo 12.00 Justus, Leo, Konsta
klo 12.10 Aatu, Iivo, Nuutti
klo 12.20 Kiia, Elma, Alisa
Äidinkieli 1. tunti
Aloita koulupäiväsi rauhaisasti kuuntelemalla Fedja-sedästä osa 5. :)
Fedja-setä: https://areena.yle.fi/audio/1-4506930?fbclid=IwAR0l8ntT1gvJFCngA3IhPTYMLQvnhxkEO_IsXr8VyjVoAjvL10dxgAKcXTg
Tarkista työkirjastasi s.11 tehtävät. Toivottavasti meni hyvin :).
Siirry tekemään työkirjasta aukeamaa s.12-13. Tee siistiä työtä.
Äidinkieli 2. tunti:
Kirjallisuustunti:
Etsi rauhaisa paikka ja lue omaa kirjaa tai sarjakuvaa 30 min.
OMA PIKKUESITYS:
Lopputunnista voit miettiä, minkä pienen jutun voisit esittää, kertoa, näyttää maanantaina Hangouts -ryhmäpuhelussa. Voit kertoa vitsin, laulaa, soittaa, tanssia, näyttää jonkun liikuntasuorituksen, lukea ryhmällesi katkelman lempikirjastasi, esitellä jonkun lelusi....jotain pientä esitystä. Suunnitele se valmiiksi ja harjoittele vähän. Maanantaina ryhmissä tavataan pikkuesitysten äärellä. Rennolla meiningillä mennään!
Käsityö:
Perjantain kunniaksi on käsityötunnilla oman huoneen/työskentelynurkkauksen siivous. Lue ohjeet:
1. Laita ensiksi tavarat (lelut, vaatteet, kirjat, pelit yms.) paikoilleen kaappeihin ja hyllyihin.
2. Imuroi lattiat ja matot.
3. Pyyhi pölyt pienellä rätillä pöydältä, tuolilta, hyllyiltä...
4. Laita lempipehmolelusi huoneesi parhaalle paikalle istua nököttämään ja ilahduttamaan sinua.
Ja lopuksi iloitse siististä huoneestasi.
Kiitos tästä viikosta. Olette olleet hurjan urheita ja reippaita koululaisia. Kiitos kuvista, viesteistä ja videoista! Niitä on ollut superkiva saada ja lukea. Nyt viikonlopun viettoon satanen lasissa, kuten meidän luokassa on ollut tapana sanoa. :)
Torstai 2.4.
Tänään meillä on ohjelmassa:
ympäristöoppia
äidinkieltä
liikuntaa
musiikkia
uskontoa/ET
Ope on hangoutsissa 8.30-12. Ota rohkeasti yhteyttä, jos tarvitset tukea tehtävien teossa.
Ota kuvat yllin tehtävästä sekä äidinkielen maapallopiirustuksestasi. Lähetä kuvat hangoutsilla opettajalle.
Ympäristöoppi:
Ota esille Minä-vihko, puhdas sivu, lyijykynä, kumi ja värikynät. Kirjoita sivun yläosaan otsikko "Lepo".
Lue seuraavaksi läpi terveydenhoitajan ohjeet levon merkityksestä.
Vastaa kysymyksiin vihkoosi.
Piirrä sivulle vielä kuva omasta lepopaikastasi. :) Väritä kuva.
Äidinkieli:
Tarkista ensimmäisenä s. 10 työkirjatehtävät. Tee tarvittavat korjaukset ja laita tarkistusmerkki.
Seuraavaksi siirry s.11 tehtäviin ja tee ne huolella.
Ota Aapisesta esille s.123 "Mikä on tekokuu?"
1. Pohdi ensin, mitä tekokuu tarkoittaa?
2. Lue teksti ääneen kaksi kertaa.
->tee tehtävä 4. Piirrä ja väritä kuva maapallosta satelliitista kuvattuna. Miltähän maapallo näyttää? Voit myös googlesta etsiä tietoa tähän tehtävään.
Lopuksi etsi rauhallinen paikka ja rentoudu kuuntelemaan Fedja-sedästä osa 4.
Fedja-setä: https://areena.yle.fi/audio/1-4506930?fbclid=IwAR0l8ntT1gvJFCngA3IhPTYMLQvnhxkEO_IsXr8VyjVoAjvL10dxgAKcXTg
Liikunta:
Tee terästenavan kuntopiiriä kolme kierrosta.Laita taustalle soimaan mielimusiikkiasi.
Musiikki:
Kuuntele valitsemasi lastenlaulu: https://areena.yle.fi/audio/1-4305282ja liiku vapaasti musiikin mukana.
Kuuntelutehtävä osa 2: Ota mukava asento ja kuulokkeet korvillesi:
Kuuntele Sergei Prokofjevin musiikkisadusta 2. osa. Samalla tutustut orkesterisoittimiin tarinan myötä. Pekka ja Susi kuuntelu:https://www.youtube.com/watch?v=eZKZzpVx0FY
Uskonto: Kuuntele ja katsele Nasta raamiksesta jakso 35. https://www.tv7.fi/vod/player/29857/
ET:n tehtävät tulevat vanhemmille wilmaviestinä.
Päivä paketissa! Hyvä sinä!
Keskiviikko 1.4.
Tänään lukujärjestyksen mukaan meillä on:
- Äidinkieltä
- Matematiikkaa
- Ympäristöoppia
- Käsityötä
Voit soittaa opelle Hangouts-puhelun kysyäksesi neuvoa tai laittaa viestiä päivän mittaan klo 9-13.
Oppimisen, tutkimisen ja tekemisen iloa päivääsi :)
Äidinkieli:
Aapinen: siirrytään uuteen tarinaan s.122-123: Syntymäpäiväkakku
-tutki aluksi aukeaman kuvat
-valitse yksi kuva, josta voit kertoa havaintojasi
-lue tarina s.122 ainakin kaksi kertaa ääneen läpi
-palaa vielä valitsemaasi kuvaan ja pohdi tehtävää 1 s.123, miten kuva liittyy tarinaan?
Sanelu:
Ota äidinkielen harjoituskirja, lyijykynä ja kumi
Kuuntele open sanelemat sanat ja kirjoita ne harjoituskirjan takasivulle s.92 Mei-laatikon kohdalle. Muista tavuviivat ja oikeat kirjainmuodot. Laita kuvaviesti sanelustasi opelle, kiitos! :)
Linkki saneluun:
Tee vielä harjoituskirjastasi s.10
Matematiikka:
Tarkista kappaleen 9.10 tehtävät tarkistuskirjasta:
https://d1aickiger2cu.cloudfront.net/2019/FinlandYear1/assets/worksheets/FI_Grade1_WBB_2020_Answerbook.pdf?utm_source=DragonBox+Koulu+2020&utm_campaign=4706e18ae2-EMAIL_CAMPAIGN_2020_01_20_10_12_COPY_01&utm_medium=email&utm_term=0_7ec9d1340c-4706e18ae2-151788045
Katso opetusvideo 9.11 Aiheena kymmenylitys:
https://www.youtube.com/watch?v=NIsEMSzZop4&list=PLPvLUaCxutGaP5aZF9Yh5LzVAG0WewZ9S&index=1
Opetusvideon jälkeen tee tablettitehtävät ja kirjan aukeama
Ympäristöoppi:
Ota esiin Minä-vihkosi, kynä, kumi ja värikynät. Ota uusi, puhdas sivu ja kirjoita otsikoksi
Terveellinen ravinto - välipala
Tee tehtävät vihkoon: tehtävät välipala.pdf
Käsityö:
Voit valita käsityötunnillesi tekemisen
1. Rairuohon kasvatus (jos kotoa löytyy tarveaineita)
TAI
2. Pääsiäiskortti katso ohje linkistä: http://krokotak.com/2018/03/easter-cards-2/
Voit laittaa opelle kuvaviestin kädentaidon töistäsi, jos haluat.
Päivä pulkassa! Kiitos ja kumarrus!
Tiistai 31.3.
Tänään opiskelemme seuraavasti:
- matematiikkaa
- liikuntaa
- englantia
- äidinkieltä
Opiskelun iloa päivääsi!
Hangouts -ryhmäpuhelut tänään:
Kiia, Elma, Alisa klo 9.45
Mette, Pihla, Kerttu 10.00
Ulpu, Tyyne, Aino klo 10.15
Aatu, Nuutti, Iivo klo 10.30
Touko, Niklas, Niilo, Tor klo 10.45
Justus, Leo, Konsta klo 11.00
Puhelun aikana vaihdetaan kuulumisia, tarkistetaan matematiikan ja äidinkielen tehtäviä, joten varaa kirjat lähettyville. Myös lyijykynä ja kumi merkintöjä varten.
Matematiikka:
Katso ensin opetusvideo kpl 9.10 "Lisää kymmenylitystä":
https://www.youtube.com/watch?v=lpX53CJXQag&list=PLPvLUaCxutGaP5aZF9Yh5LzVAG0WewZ9S&index=1
Tee kirjan aukeama ja tablettitehtävät.
Tablettitehtäviin pääset koodilla pupu, banaani, lehti
Liikunta:
Ulkoliikuntaa:
Juoksu/hyppelyrata: tavoiteena ketteryys, lihaskunto, liikehallinta, liikkeiden yhdistely, luovuus
Kierrä rataa aluksi
1.tavallisesti juosten
2. kissan tavoin
3. laiskiaisen askelin
4. hiiren askelin kipittäen
Siivoa rata pois ja tavarat vie paikoilleen.
Mene kotipihallesi ja suunnittele rata seuraavien vinkkien mukaan:
HUOM! Ei korkeita tai liukkaita esteitä, vain matalia ja turvallisia!!!
Englanti:
Kertaa ääneen ”How are you?” ja kaikki mahdolliset vastaukset: I am ok, happy, sad, hungry, angry, fine and tired. Käy vanhemman/ muun aikuisen kanssa keskustelu ”Hello, how are you?” ja kuuntele vastaus tarkasti. Vaihtakaa rooleja. Eläydy vastaukseen äänin, ilmein ja elein. :)
Kuuntele villieläinlaulu: https://youtu.be/y5pSL83c1ck
- Yritä arvata laulussa olevat eläimet ääntelyn perusteella
- Toista eläinsanat ääneen
- Voit myös yrittää laulaa mukana
Äidinkieli:
Tarkista tehtäväkirjan s.6-7 oikeat vastaukset
https://peda.net/id/37d7d9f6728
- Lue Aapisesta s.121 “Millaista olisi elää avaruudessa?”
- Tee työkirjastasi s. 8-9. Tee huolellista työtä.
- Lue omaa kirjaa 15 min
Koulupäiväsi on purkissa! Taputa itseäsi olalle! Hyvää työtä! :)
Maanantai 30.3.
Heippa muruset!
Uusi viikko alkaa etäopetuksessa. Oikein hyvää viikkoa sinulle!
Tässä tämän päivän ohjelmaa. Tänään opiskelemme:
- äidinkieltä 2 tuntia
- matematiikkaa
- kuvataidetta
Hangoutsilla voit soittaa ohjeita tehtävien tekemiseen opelta klo 8.30-10.30, jos haluat
...JA
Hangouts-linjat open suuntaan auki klo 12-14. Soita puhelu Riikka-opettajalle ja valmistaudu kertomaan, kuinka päivän koulutehtävät sujuivat sinulta.
Äidinkieli 1. tunti:
Aapinen: lue ääneen s. 120 "Tornin kummitus". Lue vuoropuhelut eläytyen :), kuten olemme koulussakin harjoitelleet.
Työkirjasta saat tehdä aukeaman s.6-7. Muista siisti käsiala!
Taukojumppa: https://youtu.be/OwRmivbNgQk
Äidinkieli 2. tunti:
Kuuntele Fedja-sedästä osa kolme:
https://areena.yle.fi/audio/1-4506930?fbclid=IwAR0l8ntT1gvJFCngA3IhPTYMLQvnhxkEO_IsXr8VyjVoAjvL10dxgAKcXTg
Vastaa kuuntelun jälkeen mielessäsi seuraaviin kysymyksiin ja jutellaan hangoutsissa kysymyksistä.
1. Mitä kissa toivoi saavansa ollakseen onnellinen?
2. Mitä Fedja-setä toivoi itsellensä ihan ensimmäiseksi?
3.Mihin Fedja-setä kirjoitti kirjeen?
4. Mikä eläin Pitkäkynsi oli?
5. Miksi naakalle opetettiin kysymys, "kuka siellä"?
Matematiikka:
Etsi tarkistuskirjasta kappale 9.9 (s. 56-57) tarkista aukeaman tehtävät:
KERTAUSTA:
Katso vielä kertauksena 9.9 kappaleen opetusvideo:
https://www.youtube.com/watch?v=l1D601C31Pw&list=PLPvLUaCxutGaP5aZF9Yh5LzVAG0WewZ9S&index=11&t=0s
JOKERITEHTÄVÄ: tunnin lopuksi saat mennä Dragonboxin Numbers-sovellukseen ja voit jatkaa siitä, missä olet menossa. :) Tabletilla työskentelyä n. 15 minuuttia.
Kuvataide: maataide
Lisää esimerkkejä: https://fi.pinterest.com/pin/515732594829755114/?nic_v1=1a2%2Bf0EcZA%2B0mLhIM8X9uAs6XGZ75v4wlxsOXxgcVDl7f1YR5ld3n4IZSmdDuGx%2FHm
Lue seuraava ohje kuvistunnille:
1. Mene kotipihalle tai lähimetsään
2. Etsi sopiva paikka, johon alat suunnitella maataideteostasi
3. Suunnittele teos mielessäsi ja kerää tarvittavia materiaaleja luonnosta esim. käpyjä, risuja, pikkukiviä, heinää, varpuja. Kerää mieluiten maassa irrallaan olevia juttuja. Muistathan kunnioittaa luontoa!
4.Nappaa kuva teoksestasi ja voit halutessasi lähettää sen opelle hangoutsissa
Kiitos tästä etäkoulupäivästä sinulle! :)
Perjantai 27.3.
Tänään onkin kolme oppituntia lukujärjestyksen mukaan.
- äidinkieli 1. tunti
- äidinkieli 2. tunti
- kuvataide
Äidinkieli:
Kuuntele jakson aloitustarina: Syntymäpäivätaivas https://oppimateriaali.edukustannus.fi/demo/vilske_aapinen_tarinat/#0|7
VALMISTAUTUMINEN RYHMÄPUHELUUN:
Ota esiin Vilske työkirjasi s. 4-5. Tarkistamme aukeaman Hangoutsin ryhmäpuhelussa. Valmistaudu lukemaan tai näyttämään s. 4 jutut ryhmässä.
Sivulle olet kirjoittanut itseesi liittyviä asioita :)
HANGOUTS-RYHMÄT ja soittoajat ryhmittäin:
Justus, Konsta, Leo klo 9.30
Kiia, Elma, Alisa klo 9.45
Touko, Niklas, Tor, Niilo klo 10.00
Mette, Pihla, Kerttu 10.15
Aatu, Iivo, Nuutti 10.30
Ulpu, Tyyne, Aino 10.45
Toivotaan, että pääset laitteen äärelle open antamalla ajalla :). Tapaat siellä myös luokkatovereistasi.
....jatketaan vielä Äidinkieltä
Lue Aapisesta s. 119 tietoteksti: "Onko kuu juustoa?" kaksi kertaa läpi.
-> tee samalta sivulta tehtävä kolme kirjoittaen paperille.
Kuvataide:
Munapurkki
- leikkaa kartongista tai vessapaperirullasta pupulle vartalo
- päällystä rulla kankaalla tai paperilla tai sanomalehdellä
- tee korvat pahvista, viikset langasta, silmät piirtämällä tai muusta materiaalista
- vinkkikuva tässä, jokainen tekee omanlaisensa
- voit laittaa kuvan purkistasi Hangoutsin kautta, jos haluat
Purkissa voit säilyttää suklaamunia :)
Hyvää viikonloppua!
Torstai 26.3.
Tänään lukujärjestyksessä on seuraavia oppiaineita:
-ympäristöoppi
-äidinkieli
-liikunta
-musiikki
-uskonto/et
Ope hangouts -päivystys klo 8.30-9.00 ja 11.00-12.00
Voit soittaa, jos sinulla on jotain kysyttävää .
Hangoutsin kautta voit laittaa myös viestejä ja kuvia opelle.
Ympäristöoppi:
Kertaa keskiviikkona opiskellut kehonosat vihkosta. Muistatko englanniksi kehonosien nimiä? Näitä opettelimme laulun ja leikin muodossa tiistaina. https://www.youtube.com/watch?time_continue=79&v=QkHQ0CYwjaI&feature=emb_title
Täytä yhdessä vanhemman kanssa digikortti ja keskustele siitä.
https://kortti.neuvokasperhe.fi/
Käy tunnin lopuksi kurkkaamassa WWF:n sivuilta liveseurantaa. Katso kyykäärmeen ja sääksen liveseurannat
https://luontolive.wwf.fi/kyy/
Äidinkieli:
Aapisesta uusi tarina:
s.118 "Havaintoja kuusta"
1. Tutki sivun kuvat. Mitä otsikko tarkoittaa?
2. Lue teksti kaksi kertaa läpi.
3. Tehtävä 4 sivulta 119. Mitä ottaisit mukaasi matkalle kuuhun? Piirrä kuva erilliselle paperille. Voit myös kirjoittaa listan matkatavaroistasi.
Liikunta:
Alkulämmittelynä pallotemppuja ulkona:
Pallon heitto kahdella kädellä alakautta ylös ja pallon kiinniotto. Kuinka korkealle saat heitettyä?
Pallon heitto kahdella kädellä alakautta ylös, käsien taputus ja pallon kiinniotto.
Pallon heitto kahdella kädellä alakautta ylös, kahdella kädellä kosketus maahan ja pallon kiinniotto.
Pallon heitto kahdella kädellä alakautta ylös ja pallon kiinniotto istualtaan tai kyykyssä.
Pallon heitto kahdella kädellä alakautta ylös, käsien taputus yhteen selän takana ja pallon kiinniotto.
Keksi oma temppu!
Ulkoiluta pehmoleluasi omassa pihapiirissäsi noin 20 min
Musiikki:
Käy läpi suullisesti/kertoen tehtäväkorttien harjoitukset
Herkkien korvien tehtäväkortit 2-3:
Ota mukava asento ja kuulokkeet korvillesi:
Kuuntele Sergei Prokofjevin musiikkisadusta 1. osa. Samalla tutustut orkesterisoittimiin tarinan myötä.Pekka ja Susi kuuntelu: https://www.youtube.com/watch?v=UgNdQhYBEiA
Uskonto:
Katso Nasta raamiksen jakso 34: https://www.tv7.fi/vod/player/29856/
ET: Kati-open ohjeistus löytyy wilmasta
Keskiviikko 25.3.2020
Hyvää koulupäivää!
Tänään opiskelemme äidinkieltä, matematiikkaa, ympäristöoppia sekä käsityötä!
HUOM!
Tänään saat soittaa open suuntaan hangouts -puhelun, kun olet saanut koulupäivän hommat valmiiksi klo 12-14 välisenä aikana. :). Pieni puhelu vain päivän sujumisesta!
a-ryhmäläiset ( Elma, Alisa, Aatu, Kiia, Leo, Tyyne, Touko,Kerttu, Tor) voisivat soittaa klo 12-13
b-ryhmäläiset ( Aino, Iivo, Justus, Nuutti, Ulpu, Pihla, Niilo, Mette, Konsta, Niklas) voisivat soittaa klo 13-14
Ja jos linja on varattu, soita hetken päästä uudestaan!
Äidinkieli:
Tarkista s. 3 työkirjatehtävät:
Tehtävä 4.
Yk-si ta-vu:
- se
- Mei
- Maa
Kak-si ta-vu-a:
- tai-vas
- täh-det
- huip-pu
Kol-me ta-vu-a:
- a-va-ruus
- pla-neet-ta
- ku-vi-o
Tehtävä 5.
Pu-nai-nen reit-ti: Lin-nun-ra-ta
Si-ni-nen reit-ti: maa-pal-lo
Vih-re-ä reit-ti: täh-ti-tai-vas
Seuraavaksi ota Aapinen esiin s.117. Siellä on napattu sivu “Melkein kaiken käsikirjasta”.
- Tutkaile kuvat tähtitaivaasta ja planeetoista. Yritäpä lukea planeettojen nimet läpi
- Lue sivun tietoteksti
Tee työkirjastasi s. 4-5.
Matematiikka:Tarkistimme eilen hangoutsissa kpl 9.8 tehtävät. Hyvin osasitte ja matikkatarinoissa keksitte hauskoja juttuja :)!
Tänään opiskelemme kpl 9.9 "Vähennetään suuria lukuja"
->käytä apuna määräsuoraa. Myös muista apuvelineitä (nappeja, legopalikoita) voi ottaa avuksi.
määräsuora esimerkki:
Koodi: pupu, lehti, pupu
Ympäristöoppi:
Jatka MINÄ-vihkoon työskentelyä.
1. Ota uusi sivu vihkostasi.
2. Piirrä suurin piirtein tuollainen ukkeli vihkosi keskelle isosso koossa.
3. Mieti ja kirjoita seuraavat kehonosat viivojen kohdalle vihkoosi:
OLKAPÄÄ POHJE REISI VATSA PÄÄ RANNE KYYNÄRPÄÄ KAULA RINTA POLVI
Käsityö:
- Rakenna maja sisälle. Kysy vanhemmilta lupa, mihin majan voit rakentaa ja mitä juttuja saat käyttää majan rakentamiseen
- Kun majasi on valmis, nappaa tabletillasi kuva siitä.
- Mene lopuksi majaan rentoutumaan ja kuuntele Fedja-sedästä toinen osa: Fedja-setä, kissa ja koira | Audio Areena
- Siivoa maja vanhempien ohjeiden mukaisesti pois ja laita tarvikkeet paikoilleen.
Tiistai 24.3.
-TÄNÄÄN ohjelmassa on matematiikkaa, liikuntaa, englantia ja äidinkieltä
- soitan sinulle hangouts puhelun klo 10-12. Katson matematiikkaa yhdessä kanssasi
- voit soittaa minulle HANGOUTS-puhelun 9-10, jos tarvitset aikaisemmin apua tehtävien tekemiseen
Matikka:
Tarkista ensimmäiseksi 9.7 -kappaleen aukeama:
9.8 Kymmenylitys ja matikkatarinat
- Harjoitellaan kymmenylitystä matikkatarinoiden avulla
- Ota s.54 tehtävä A esille: Nenukki on siinä istutuspuuhissa :)
- Kuinka monta kukkaruukkua kuvassa on?
- Kuinka monta istutettavaa kukkaa kuvassa on?
- Keksi kuvasta matikkatarina vähennyslaskun muodossa ja kerro tarina aikuiselle. Merkitse lasku numeroin. Täydennä näkymätön noomi.
- Tehtävä B-samalla samalla tavalla.
- C-tehtävässä merkitse lukumäärä määräsuoralle ja vähennä.
- D- tehtävässä pähkinä purtavaksi.
Valmistaudu Hangoutsissa ottamaan tämä aukeama s.54-55 esille. Tehdään matikkaatarinaa hetki yhdessä, kun ollaan linjoilla.
Sovelluksen koodi: pupu, lehti, aurinko
VINKKI: matikan tehtäviä tehdessäsi voit käyttää apuna esim. legopalikoita, nappeja yms.
Liikunta:
Alkulämmittelynä vessapaperirullan tarkkuusheitto. Etsi kotoasi jokin rasia, laatikko, hattu, kattila tai muu vastaava esine, johon vessapaperirulla mahtuu hyvin. Haasta itsesi tarkkuusheittoihin. Yritä heittää vessapaperirulla valitsemaasi maaliin eri tyyleillä ja eri etäisyyksillä.
Ulkoilua jotain pihapeliä pelaillen (futis, säbä yms.) tai palloa kopitellen
Enkku:
Englannin tuokiossa kertaa viime viikon asiat
Kertaa ääneen ”How are you?” ja kaikki mahdolliset vastaukset: I am ok, happy, sad, hungry, angry, fine and tired.
Käy vanhemman/ muun aikuisen kanssa keskustelu ”Hello, how are you?” ja kuuntele vastaus tarkasti. Vaihtakaa rooleja. Eläydy vastaukseen äänin, ilmein ja elein. :)
Liikuntaleikki: Käy läpi oma kehosi ja heiluta/ravistele aina oikeaa kehonosaa:
Hello Body!
Hello right leg!
Hello left leg!
Hello right hand!
Hello left hand!
Hello head!
Hello nose!
Hello whole body!
Kuuntele ja katso kehonosiin liittyvä video: https://www.youtube.com/watch?time_continue=79&v=QkHQ0CYwjaI&feature=emb_title
Äikkä:
Tarkista Vilske-työkirjan sivu 2:
Tehtävän 1 vastaukset: 1. tähti 2. kello 3.Mei 4. kirja
Tehtävän 2 vastaukset ovat: 2,1,3,4
Tee työkirjastasi s. 3
Lukuläksynä Aapisen s. 116 "Tähtitornissa" kokonaan tai marsuviivaan saakka.
Omaa kirjaa 15 min.
Opiskelun iloa päivääsi!
Maanantai 23.3.2020
Toivottavasti sinulla oli kiva viikonloppu ja sait kerättyä voimia etäkoulun käyntiisi.
Tänään opiskelemme äidinkieltä kaksi oppituntia, matematiikka sekä kuvataidetta.
Uutena juttuna tänään on videopuhelu open kanssa omalla tabletillasi. Soitan sinulle klo 9-11 välillä, joten pidäthän tabletin lähettyvillä. Jos et pääse vastaamaan, soitan uudestaan. Tai sinäkin voit soittaa opelle takaisinpäin.
Puhelun aikana pääasiassa jutellaan kuulumisia ja voit myös kysyä tehtävistä. Voit myös näyttää minulleoppikirjojasi/vihkojasi. Tarvitset varmasti aluksi vanhemman apua tähän. Tiedän kyllä, että olette supernäppäriä digilaitteiden kanssa :)!
Äidinkieli 1. ja 2. oppitunti:
UUSI JAKSO ALKAA: Syntymäpäivätaivas on uuden jakson nimi.
Kaikki kirjaimet on nyt opiskeltu ja lukutaitosi kehittynyt oikein mukavasti ensimmäisen luokan aikana! Se on hieno juttu!
Uudessa jaksossa onkin jo tarinamuotoista tekstiä sekä tietotekstiruutu.
Lue aapisesta Avaruuden alla -laulun sanat ja tutkaile kuvasarjaa viereiseltä sivulta
:medium
Uusi työkirja otetaan käyttöön. Tee tutkailuselailu uuteen kirjaasi.
- KIRJOITA NIMESI JA LUOKKASI ALOITUSSIVULLE.
- SELAILE KIRJAA JA TUTKAILE; MILLAISIA TEHTÄVIÄ PÄÄSET PIAN TEKEMÄÄN.
- AVAA SATUNNAISESTI JOKIN AUKEAMA UUDESTA KIRJASTASI. TUTKI AUKEAMAN TEHTÄVIÄ.
- SIIRRY SITTEN s. 2, JONKA SAAT TEHDÄ TÄNÄÄN.
Lue omaa kirjaa 20 min.
Voit odotella jossain kohdassa open hangouts-puhelua. Laita laite valmiuteen ja hangouts -sovellus valmiiksi
Taukojumppa: https://www.youtube.com/watch?time_continue=18&v=ZanHgPprl-0&feature=emb_title
Matematiikka:
Tarkista aukeama 9.6
Jatkamme kymmenylityksien harjoittelua:
Kpl 9.7
Sovelluksen koodi: pupu lehti hammasharja
Katso ensin tabletista satalaatikko
Vähennä määräsuoralta. Taas kympin kautta:
Eli vähentäjä hajotetaan siten, että voidaan vähentää ensin kymmeneen:
14-5= 14-4-1=9
Kuvataide:
Ulkoilua ja digikuvausta omalla pihalla
Laita ulkovaatteet päälle ja oma tabletti mukaan. Työskentelyä omalla kotipihalla.
OTA KUVA OMALLA TABLETILLASI SEURAAVISTA PAIKOISTA JA JUTUISTA:
1) Yleiskuva omasta pihastasi
2) Kuva jostakin, mikä liikkuu
3) Kuva, jostakin mikä on korkealla ja matalalla
4) Kuva jostakin pehmeästä ja kovasta
5) Kuva lumesta tai jäästä
6) Kuva pihasi lempipaikasta
7) Kuva pihasi "ei niin lempipaikasta" :)
8) Kuva yhdestä ulko-ovesta
9) Lähikuva jostakin pienestä jutusta
JOKERITEHTÄVÄ:
10) Jos löydät jonkun kevään merkin, nappaa kuva!
(Kuvia ei tarvitse lähettää opelle)
Muista välitunnit ja taukojumppa! Reipasta päivää!
Vilske Oppilaan digitehtävät
Perjantai 20.3.2020
Huomenta!
Tänään opiskelemme kaksi tuntia äidinkieltä ja yhden tunnin kuvataidetta.
Äidinkieli: 1. tunti
Tarkista ensimmäiseksi työkirjan aukeaman tehtävät s.100-101.
https://peda.net/id/4894101069d
Nyt olet saanut vanhan työkirjan valmiiksi. Hienoa!
Selaa kirjan sivuja vielä läpi ja täydennä tekemättömiä tehtäviä. HUOM! Kirjan kaikkia tehtäviä ei tarvitse tehdä, palaamme kirjan täydennykseen myöhemmin.
Kuuntele ensimmäinen jakso Fedja- sedästä.
Fedja-setä: https://areena.yle.fi/audio/1-4506930?fbclid=IwAR0l8ntT1gvJFCngA3IhPTYMLQvnhxkEO_IsXr8VyjVoAjvL10dxgAKcXTg
Äidinkieli: 2. tunti
Kirjoita kirje isovanhemmallesi tai muulle sukulaiselle/ tuttavalle. Voit kirjoittaa kirjeen paperille tai sähköpostitse. Toimita tai postita kirje perille vanhemman avustuksella. Alla kuva mallikirjeestä:
1. Muista päiväys oikeaan yläkulmaan
2. Tervehdys ja kenelle kirje on osoitettu
3. Kirjoita viisi virkettä tai enemmän. Voit käyttää open mallivirkkeitä ja aloituksia tai keksiä kokonaan omat.
4. Kirjoita kirjeen loppuun lähettäjän nimi
Kuvis
1. Kuvita tekemäsi kirje haluamallasi tavalla tai piirrä kuva erilliselle paperille.
2. Piirustus voi olla esim. kuva itsestäsi. Muista käyttää värejä.
3. Jos piirustus on eri paperilla, liitä se kirjeen oheen.
Torstai 19.3.2020
Musiikki:
Kuuntele osoitteesta https://areena.yle.fi/1-4305282 oman valintasi mukaan kolme lastenlaulua.
Tee seuraavien korttien tehtävät paperille tai vihkoon:
Lisätehtävä:
Äidinkieli:
Aapinen s. 112-113 Vilskeen pysäkki: Tee paritehtävä ‘’Hassut hahmot’’ vanhemman kanssa ja pelaa ‘’Tavut väärin päin’’ -peliä.
Vilske tehtäväkirja: Tee huolellisesti s. 100-101
Liikunta:
Tee Jumppakissan opastama taukojumppa: https://www.youtube.com/watch?v=3gGpRiV09uU
Happihyppely iloisissa merkeissä: Kävelylenkki aikuisen kanssa.
Uskonto:
Katso Nasta raamiksen jakso 33. http://www.tv7.fi/vod/player/29855/
Ympäristöoppi:
Tee ‘’Vauvasta vaariin’’ -tehtävä (Klikkaa alla oleva liite auki, niin näet kuvalliset ohjeet)
