Oppilaanohjauksella edistetään oppilaiden koulutyön onnistumista, opintojen sujumista sekä koulutuksen tuloksellisuutta ja vaikuttavuutta.
Oppilaanohjauksen tehtävänä on edistää oppilaiden kasvua ja kehitystä siten, että jokainen oppilas pystyy kehittämään opiskeluvalmiuksiaan ja vuorovaikutustaitojaan sekä oppimaan elämässä tarvittavia tietoja ja taitoja. Oppilaanohjaus tukee oppilaita tekemään omiin valmiuksiinsa, arvoihinsa ja lähtökohtiinsa sekä kiinnostukseensa perustuvia arkielämää, opiskelua, jatko-opintoja sekä tulevaisuutta koskevia päätöksiä ja valintoja. Ohjauksen avulla oppilaat oppivat tiedostamaan mahdollisuutensa vaikuttaa oman elämänsä suunnitteluun ja päätöksentekoon. Oppilaita kannustetaan pohtimaan ja kyseenalaistamaan koulutukseen ja ammatteihin liittyviä ennakkokäsityksiä ja tekemään valintansa omia vahvuuksiaan ja kiinnostuksen kohteitaan vastaten. Oppilaanohjausta toteutetaan yhteistyössä huoltajien kanssa. (Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet 2014)

Luokat 1-2: Oppilaanohjaus toteutuu osana muuta opetusta ja koulun toimintaa. Oppilaanohjuksesta vastaa luokanopettaja yhdessä muiden opettajien kanssa.
Luokat 3-6: Oppilaanohjaus toteutuu pääasiassa eri oppiaineiden opetuksen ja koulun muun toiminnan yhteydessä. Oppilaanohjauksesta vastaa luokanopettaja yhdessä muiden opettajien kanssa.
Luokat 7-9: Ohjausmuotoina ovat henkilökohtainen ohjaus, pienryhmäohjaus ja luokkamuotoinen ohjaus. Oppilaanohjauksesta vastaa oppilaanohjaaja yhdessä oppilaan muiden opettajien kanssa. 

Oppilaanohjauksesta ei anneta arvosanaa. Luokilla 7-9 oppilaanohjaus arvoidaan merkinnällä "suoritettu".