Viikolla 47 koulussamme viettiin lukuvuoden ensimmäisestä ilmiöoppimisen viikkoa.

Näillä viikoilla koulutyö sujuu normaalin lukujärjestyksen mukaan, ellei oma opettaja muuta viesti. Ilmiöoppimisen viikolla luokan oma opettaja opettaa suurimman osan tunneista. Joillakin luokilla näin on muinakin viikkoina, mutta meillä on myös luokkia, joiden opettajat opettavat aineenopettajamaisesti tietyssä oppiaineessa kaikkia koulun oppilaita. Tällä järjestelyllä haluamme taata kaikille oppilaille ja opettajillemme mahdollisuuden syventyä opetuksen eheyttämiseen ja erilaisten ilmiöiden tutkimiseen uuden opetussuunnitelman mukaan.

Eheyttämisen tavoitteena on tehdä mahdolliseksi opiskeltavien asioiden välisten suhteiden ja keskinäisten riippuvuuksien ymmärtäminen. Se auttaa oppilaita yhdistämään eri tietoja ja taitoja sekä jäsentämään niitä mielekkäiksi kokonaisuuksiksi yhdessä toisten kanssa. Kunkin oppiaineen opetuksessa ja erityisesti oppiainerajat ylittäen tarkastellaan todellisen maailman ilmiöitä tai teemoja kokonaisuuksina.

Ilmioppimisen viikolla tarjoutuu myös hyvä mahdollisuus syventyä oppimisen tavoitteiden tutkimiseen ja itse-, vertais- ja ryhmäarviointitaitojen harjoitteluun.

Luokan oma opettaja kertoo tarkemmin ilmiöviikosta koululaisen luokassa.

Kevät- ja syyslukukauden 2017 koko koulun yhteisenä tutkittavana ilmiönä on metsä.
Kevään ilmiöviikot ovat
vko 2 Suomen eläimet ja talvinen metsä
vko 8 Kalevalan tarinoita ja metsän taikaa
vko 15 Bongaa 100
vkot 21-22 YHDESSÄ