Viikko 21

Alkupohdinta: Mitä musiikki on? Onko lintujen laulu musiikkia? 
Toiminta: Tehdään keväinen kävelyretki Harjulle/Tourujoelle ja kuunnellaan lintujen laulukonserttia! Tutustutaan lintujen ääntelyyn etukäteen luokassa ja yritetään tunnistaa eri lintulajien laulua: 
Peippo
Mustarastas
Kirjosieppo
Sinitiainen

Viikko 22

Tämä kokonaisuus sopii hyvin integroitavaksi äidinkielen ja kuvataiteen tunteihin, sillä baletti kestää yhteensä 1 h 44 min. Se koostuu kahdesta näytöksestä, joiden välillä on syytä pitää tauko.

Alkupohdinta: Palautetaan yhdessä keskustellen mieleen, mitä kaikkea muistamme Pepistä. Keskustellaan myös, millaisia mielikuvia baletti meissä herättää. 
Toiminta: Katsotaan Yle Areenasta Peppi Pitkätossu -baletti. Vastataan esim. äidinkielen vihkoon seuraaviin kysymyksiin: 

1. Keiden kanssa Peppi asuu?
2. Millainen Pepin ensikohtaaminen Annikan ja Tommin kanssa on? 
3. Miten baletti päättyy? 
4. Miten musiikki muuttui hahmojen, tilanteiden ja tunnelmien muuttuessa? 
5. Kiinnitä huomiota lavasteisiin. Mikä kohtaus jäi erityisesti mieleesi lavasteiden takia? 
6. Kuka oli suosikkihahmosi baletissa? Perustele, miksi. 
7. Mitä pidit Peppi Pitkätossu -baletista? Kerro esim. mistä pidit tai et pitänyt, mikä oli kiinnostavaa/hauskaa/outoa/pelottavaa.