Vuosisuunnittelun merkitys

Opetussuunnitelman mukaisesti oppilasta tulee arvioida tavoitteiden suunnassa eikä sisältöjen osaamisessa. Jokaisessa oppiaineessa on vuosiluokkaistetut tavoitteet, joita arvioidaan lukuvuoden aikana. Tällöin korostuu hyvän suunnittelutyön merkitys. Vuosisuunnittelussa ideana on sijoittaa arvioitavat tavoitteet eri opintokokonaisuuksiin, jotka lukuvuoden aikana toteutetaan. Edelleen nämä opintokokonaisuudet pohjautuvat vuosiluokkaistettuihin sisältöihin, jotka toimivat näin tavoitteissa edistymisen välineinä. Kun kirjaa nämä asiat vuosisuunnitelmaan, voi keskittyä aina kulloinkin käsillä oleviin tavoitteisiin. Näin ei tarvitse kantaa koko kuormaa mukana koko lukuvuoden.

Ohessa on luotuna Excel-tiedostoja vuosisuunnittelun tueksi. Ne eivät valitettavasti toimi kunnolla selainversiossa (online) vaan ne kannattaa avata työpöytäsovellukseen. Samoin makrollisissa versioissa voi olla toimintaongelmia riippuen Excelistä. Makrottomat versiot ovat toimintavarmempia.

Tiedostoa avatessa tulee usein kaksi varoitusta liittyen muokkaamiseen ja sisällön käyttöönottoon. Nämä molemmat pitää sallia, jotta tiedoston käyttö onnistuu.

Ohjevideo työkalun käyttöä varten.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä