Oppilasta tuetaan opiskelun pulmatilanteissa monin eri tavoin. Tärkeää on havaita pulmat ajoissa, jotta oppilaan käsitys itsestään oppijana ei ehdi muuttua kielteiseksi.

Oppilaan oppimista ja kasvamista tuetaan aina ensin omassa oppimisryhmässä. Tuen muotoja voivat olla tehtävien ja opetuksen eriyttäminen, tukiopetus, samanaikaisopetus koulunkäynnin ohjaajan, erityisopettajan tai rinnakkaisopettajan kanssa tai osa-aikainen erityisopetus (yleinen tuki).

Tuen tarpeen kasvaessa yhteistyötä lisätään kodin, luokan- tai aineenopettajan, erityisopettajien ja oppilashuollon työntekijöiden kanssa. Oppilaalle tehdään oma oppimissuunnitelma tehostetussa ja erityisessä tuessa.



Jyväskylän perheneuvolan ja Niilo Mäki Instituutin ylläpitämä Lastentutkimusklinikka on julkaissut nettisivut www.apuakoulunkayntiin.fi. Sivut on työstetty Jyväskylän kaupungin, Keski-Suomen sairaanhoitopiirin, Valterin Oppimis- ja ohjauskeskus Onervan ja Niilo Mäki Instituutin yhteistyönä.