Etäopiskelu

Keskiviikko 13.4.

1. tunti

Matematiikka.

  • Tee kotona projektit Eenan erityiset (s. 194) sekä Jalon jokerit (s. 195).
    • Sovella tehtävät kotiin sopiviksi: nämä on kirjoitettu pari/ryhmätehtäviksi, mutta voit tehdä nämä myös yksin. 
  • Tee Villestä matematiikan vähintään 5 tehtävää aihealueelta Mittayksiköt: tilavuus, massa ja pituus.
    • Olen avannut sinne uusia tehtäviä, joten kaikille löytyy tekemistä.
    • Saa toki tehdä enemmän kuin 5 tehtävää 😊

 

VÄLITUNTI

 

2. tunti

Teams-kokous klo 10.00-10.30

  • Äidinkieli. Ota esille eilisen tehtävä Fedja-setä, kissa ja koira -tarinaan liittyen.
  • Lopuksi keskustellaan lisää torstain kouluun palaamisesta.

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Kuvis

  • Muistele etäopiskelujaksoa. Mitkä ovat olleet parhaita/mukavimpia juttuja, joita olet tänä aikana kokenut.
  • Piirrä ja väritä /maalaa näistä kokemuksista vähintään kolmen kuvan sarja.
    • Muista tehdä kuvista riittävän isoja, että niistä saa selvää!
  • Palauta kuva työstäsi opelle Teamsin keskusteluissa. 

 

VÄLITUNTI

 

4. tunti

Musiikki

 

 

 

Tiistai 12.5.

1. tunti

Äidinkieli

  • Tee Kultamuru-vihosta tehtävät sivulta 35.
  • Lue omaa kirjaa 20 minuuttia, josta vähintään 10 minuuttia ääneen.

 

VÄLITUNTI


2. tunti

Teams-kokous klo 10.00-10.30

  • Aiheena kouluun palaaminen. Lisäksi opettaja antaa matematiikan tehtävät.

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Käsityö

  • Tehdään oma kukkapurkki.
    • Katso video, ja koristele purkkisi ohjeen mukaan.
    • Huom! Tee tämä ulkona, niin on vähemmän siivottavaa!

VÄLITUNTI

 

4. tunti

Äidinkieli

  • Kuuntele viimeinen osa kuunnelmasta Fedja-setä, kissa ja koira.
    • Kirjoita vihkoosi arvio koko kuunnelmasta.
      • Mitä pidit tarinasta?
      • Millaisia tunteita se sinussa herätti (esim. iloa, surua, huolta, jännittyneisyyttä, onnellisuutta)? Huom! Tarina oli pitkä, joten sen aikana mielessä kävi varmasti useitakin tunteita!
      • Mikä oli mielestäsi tarinan paras kohta.

Maanantai 11.5.

1. tunti

Matematiikka

  • Tee mittayksiköiden kertaustehtävät 2-7 sivuilta 183-185.
  • Jos aikaa jää, jatka matematiikan tehtäviä Villessä.  

 

VÄLITUNTI

 

2. tunti

Teams-kokous klo 10.00-10.30

  • Aiheena äidinkieli. Ota valmiiksi esille lukukirja sekä kirjoitusvihko, kynä ja kumi.
  • Tehtäväksi tuli lukea lukukirjasta sivut 172-173 sekä tehdä tehtävät 1-4 (s.173) vihkoon.
    • Muista vastata kokonaisilla lauseilla.

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Englanti.

  • Jatka Villessä tehtäviä aihealueelta Harrastukset – Hobbies.
    • Jos saat tämän aihealueen tehtävät tehtyä, jatka aihealueelle Harrastukset – Hobbies (lisätehtävät), se on avattu uutena oppituntina.

 

VÄLITUNTI

 

4. tunti

Liikunta

Jatka liikuntabingon tekemistä. Valitse tällä kertaa pystyrivi.

 

Juoksin 15 min.

Suunnittelin tasapainoradan
ja harjoittelin 10 min.
 

Heittelin palloa ilmaan/
seinään/jonkun kanssa 10 min.

Tein 100 tukkipyörähdystä.

Pomputtelin palloa
jalalla/kädellä/mailalla 10 min.

Pyöräilin/potkulautailin 30 min.

Tein 100 kyykkyä.

 

Laitoin musiikkia soimaan ja
liikuin sen tahdissa 10 min.

Tein tarkkuusheittokohteita ja
harjoittelin heittoja 10 min.

Tein 50 selän pyöristystä ja siltaa.

Kävelin 30 min.

 

Hypin hyppynarulla 10 min.

Tein 50 vatsalihasliikettä.

 

Potkin palloa maaliin/seinään/
jonkun kanssa 10 min.

Tein keppariradan ja ratsastin
sitä 10 min.

Ulkoilin tunnin.



Huom! Lisäksi uskonnon ja et:n tehtävät. Uskonnon tehtävä löytyy Teamsista. 

Perjantai 8.5.

1. tunti

Englanti

  • Tehtäviä Villessä: Englannin kieli, opintopolku 1. luokka kevät 2020 > Harrastukset - Hobbies

 

VÄLITUNTI

 

2. tunti

Teams-kokous klo 10.00-10.30

  • Aiheena ymppä ja kevätseuranta, ota siis kevätseurantalomakkeesi valmiiksi!

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Äidinkieli

  • Kirjaudu Sanoma Pron sivuille oppilasavaimella 6idylli
  • Valitse Apilatien lukukirja > Digilisätehtävät > Kevät > Jakso 7 > Samin Saalis
    • Tee ensin molemmat tehtävät Erisnimet -kalasta.
    • Tämän jälkeen tee tehtävä Synonyymit -kalasta.
      • synonyymi = samaa tarkoittava sana.
    • Lopuksi voit pelata Yhdyssanat-kalan kohdalta muistipeliä. Tähän peliin voit haastaa mukaan myös jonkun perheenjäsenesi 
  • Lue omaa kirjaa 20 minuuttia, josta 10 minuuttia ääneen.

 

VÄLITUNTI

 

4. tunti

Liikunta

  • Liikunnan tehtävänä on oman liikuntabingon tekeminen. Voit tulostaa oheisen taulukon tai piirtää sen erilliselle paperille. Sen jälkeen toimi alla olevien ohjeiden mukaisesti.
    • Huom! Yhden liikuntatunnin aikana ei ole tarkoitus tehdä kaikkia, vaan valitset sieltä itse tehtäviä niin, että suoritusmääräksi tulee noin 45 minuuttia.

 

  1. taso: Valitse ensin jokin vaakarivi ja suorita ensimmäinen bingo.
    2. taso: Valitse sitten jokin pystyrivi ja suorita se loppuun.
    3. taso: Tee sen jälkeen toinen viistoriveistä loppuun (kulmasta kulmaan).
    4. taso: Tee sen jälkeen toinenkin viistorivi loppuun.
    5. taso: Tee jäljelle jääneet harjoitteet.


Juoksin 15 min.

Suunnittelin tasapainoradan
ja harjoittelin 10 min.

Heittelin palloa ilmaan/
seinään/jonkun kanssa 10 min.

Tein 100 tukkipyörähdystä.

Pomputtelin palloa
jalalla/kädellä/mailalla 10 min.

Pyöräilin/potkulautailin 30 min.

Tein 100 kyykkyä.


Laitoin musiikkia soimaan ja
liikuin sen tahdissa 10 min.

Tein tarkkuusheittokohteita ja
harjoittelin heittoja 10 min.

Tein 50 selän pyöristystä ja siltaa.

Kävelin 30 min.


Hypin hyppynarulla 10 min.

Tein 50 vatsalihasliikettä.


Potkin palloa maaliin/seinään/
jonkun kanssa 10 min.

Tein keppariradan ja ratsastin
sitä 10 min.

Ulkoilin tunnin.


Esimerkkivideoita:

 

 

Torstai 7.5.

1. tunti

Äidinkieli

  • Valitse jompikumpi alla olevista tehtävistä.
    • Muista kirjeen kirjoittamisen perussäännöt:
      • Alkuun tervehdys
      • Haluamasi viesti
      • Loppuun lopputervehdys ja allekirjoitus
    • Muista jakaa teksti kappaleisiin!
  • Lähetä kuva kirjeestäsi opelle Teamsissa.

 

  • Lue omaa kirjaasi 15 minuuttia.

 


VÄLITUNTI


2. tunti

Teams-kokous klo 10.00-10.30

  • Matematiikka

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Äidinkieli

  • Tee Kultamuru-vihosta tehtävät 1-4 sivulta 34.
    • Kirjoita vihkoosi tehtävästä 2 ne lauseet, joihin voi vastata tekstin perusteella (v). Tällaisia lauseita on neljä kappaletta.
  • Kuuntele yhdeksäs osa Fedja-setä, kissa ja koira -kuunnelmasta.

 

VÄLITUNTI

4. tunti

Musiikki

 

  • Tämän viikon sunnuntaina on äitienpäivä.
    Kuuntele ja laula mukana Soili Perkiön ja Hannele Huovin Äiti-laulu:
    Klikkaa tästä Äiti-lauluun.

 

 

  • Opettele näiden rytmisoittimien nimet:

    tamburiini.jpg
    tam-bu-rii-ni



    guiro.jpg
     gui-ro



    marakassit.jpg
     ma-ra-kas-sit



    cabasa.jpg
     ca-ba-sa

 

Keskiviikko 6.5.

1.tunti

Matikka

  • Tarkista matematiikan eilisen matematiikan tehtävät Teamsin Etäopiskelu – tarkistusmateriaalia -kansiosta. Vastaukset tulevat sinne aamulla noin klo 8.
  • Tee Villessä tehtäviä oppitunnilta Tilavuus, massa ja pituus.
    • Olen poistanut tehtävistä massaan (eli painoon) liittyvät tehtävät, joten kaikkien tehtävissä esiintyvien mittayksiköiden pitäisi olla tuttuja.

 

VÄLITUNTI

 

2. tunti

Teams-kokous klo 10.00-10.30

  • Äidinkieli. Ota valmiiksi esille kirjoitusvihko, kynä ja kumi.

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Ymppä

  • Katso Yle Areenan kevätseurannasta jakso 3: Kaupunkipihasta eläinten paratiisi.
    • Pohdi sen jälkeen omaa kotipihaasi ja kirjoita vastaukset vihkoon:
      • Onko pihassanne jotain sellaista, joka tekee siitä eläimille houkuttelevan?
      • Miten omaa kotipihaanne voisi parantaa?

 

VÄLITUNTI

 

4. tunti

Kuvis

Huom! Äidit eivät saa lukea alla olevaa!!!

 

Ensi sunnuntaina on äitienpäivä.

Tee äitienpäiväkortti kierrätysmateriaaleista. 
PYYDÄ LUPA TARVIKKEIDEN KÄYTTÖÖN. ÄLÄ LEIKKAA MITÄÄN ILMAN LUPAA!
(Yritä pitää kortinteko salassa äidiltä.)

Tavoitteita:
Leikkaaliimaa ja kirjoita huolellisesti!
Suunnittele, ennen kuin liimaat.
Askartele! Sellainen kortti näyttää usein hauskemmalta kuin pelkästään vain piirretty.

Voit keksiä kortti-idean itse, mutta jos et keksi, voit käyttää näitä ideoita.

Tarvitset:

-värikkäitä ilmaisjakelulehtiä
-sakset
-puikkoliimaa
-kynän (Testaa kynän jälkeä paperiin!)

Tarkemmat ohjeet löydät videoista.

Vinkkivideo kukkakorttiin:

Klikkaa tästä videoon.

Vinkkivideo tekstikorttiin:
Klikkaa tästä videoon.

Lähetä opelle Teamsissa kuva valmiista kortista.

Tiistai 5.5.

Huom! Tänään palautuksia äikästä ja ympästä, kannattaa palauttaa tehtävät taas samalla kertaa!

1. tunti

Äidinkieli

  • Kirjoita kertomus omasta tsempparistasi
    • Keksi tapahtumapaikka, muita hahmoja (voit vaikkapa itsekin seikkailla tarinassa), yllättäviä juonenkäänteitä, jne.
    • Muista myös kirjoittaa tarinalle lopetus!
    • Palauta kuva tarinastasi opelle Teamsin keskusteluiden kautta.
  • Lue omaa kirjaa vähintään 15 minuuttia.

 

VÄLITUNTI

 

2. tunti

Teams-kokous klo 10.00-10.30

  • Aiheena matematiikka.
    • Tutustutaan tilavuuden mittayksiköihin litra ja desilitra.

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Ymppä

  • Lue kirjan kappale 39 Vesillä liikkumisen taitoja (s. 126-127).
    • Vastaa vihkoosi kirjan tehväviin 1 ja 2
  • Katso tämä video uimataitoon liittyen.
    • Kirjoita vihkoosi pohdinta siitä, millainen uimari olet. Mitä osaat jo, mitä pitää vielä harjoitella. Vinkki: uimataito on muutakin kuin videolla näkyvät asiat. Ja kukaanhan meistä ei taida olla vielä täydellinen uimari :)
  • Palauta kuva vihkotehtävistäsi opelle Teamsin keskusteluiden kautta.

 

VÄLITUNTI

 

4. tunti

Liikunta

  • Jatka viime viikon heittoharjoituksia.
  • Tee itsellesi myös haaste ”ykkösellä sisään”. Voit haastaa perheenjäseniäsikin osallistumaan haasteeseen!
    • Tässä yksi mallisuoritus ”ykkösellä sisään” -haasteesta.

Maanantai 4.5.

1. tunti

Äidinkieli.

  • Lue lukukirjasta kertomus ”Todellinen prinsessa” (s. 160-161) kahteen kertaan, toinen kerta ääneen.
  • Kirjoita vihkoosi vastaukset alla oleviin kysymyksiin. Muista vastata kokonaisilla lauseilla!
    • Mikä oli kertomuksen tapahtumapaikka? (Kertomuksen tapahtumapaikka oli…)
    • Mistä kuningatar tiesi, että kyseessä oli todellinen prinsessa?
  • Keksi itse: Mitä prinsessa voisi kirjoittaa itsestään ystäväkirjaan?

 

VÄLITUNTI

 

2. tunti

Teams-kokous klo 10.00-10.30

  • Aiheena vappukuulumiset ja englanti.
    • Mieti etukäteen, osaatko sanoa oman harrastuksesi englanniksi?
      • Muista, että harrastuksen ei tarvitse olla ohjattua, eli voit harrastaa esim. lukemista, pyöräilyä, pelaamista, jne…)
  • Kokouksessa annettu englannin tehtävä: 
    • Piirrä kuva harrastuksestasi (tai jostain sellaisesta, mitä haluaisi t harrastaa). Kirjoita alle harrastuksen nimi englanniksi. Muista värittää kuva!
       
      Kun tehtävä on valmis, lähetä siitä kuva opelle Teamsin keskustelujen kautta. 
       

      Ja tässä vielä kokouksessa katsottu video: 

      https://www.youtube.com/watch?v=bYeZKzHV0Hs

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Matematiikka

  • Tee Villessä tehtäviä aihealueelta Mittaaminen ja mittayksiköt.
  • Kertaa pituuden mittayksiköt tarvittaessa oppikirjan sivuilta 166-167 sekä 170-171.

 

VÄLITUNTI

 

4. tunti

Äidinkieli.

  • Tee Kultamuru-vihosta hiirisivu 38 (kirjan sivu 79).
    • Valitse jompikumpi alareunan omenatehtävistä, ja kirjoita sen vastaus vihkoosi.
  • Lue omaa kirjaa 20 minuuttia.

 

Uskonnon ja et:n opettajilta tulee omat tehtävänsä, muistahan hoitaa myös ne huolella!

Torstai 30.4.

1. tunti

Kuvis

  • Askartele itsellesi vappunaamari. Tarvitset paperia/kartonkia/pahvilautasia tms. sekä narua/kuminauhaa. Lisäksi voit koristella naamaria piirtämällä ja värittämällä, liimaamalla siihen höyheniä/nappeja jne.
    • Mallia voit ottaa vaikka alla olevista kuvista. Lisää malleja löytyy googlaamalla hakusanalla "vappunaamari". 

 




 

VÄLITUNTI

 

2. tunti

Teams-kokous klo 10.00-10.30

  • Aiheina matikka sekä vappu. Ota matematiikan kirja valmiiksi kokousta varten.
    • Jos saat naamarin valmiiksi ennen kokousta, voit vaikka laittaa sen päähäsi tai esitellä muulla tavoin toisille.  
  • Tunnin lopuksi ope antaa linkin Keski-Palokan koulun vappuvisaan!
Huom! Matematiikasta tehdään perustehtävät s. 170-171.

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. ja 4. tunti

Liikunta ja ymppä

Tee toinen kevätseurantaretki. Muista ottaa mukaan kevätseurantalomake sekä kynä. Muista kysyä vanhemmalta lupa retken tekemiseen ja ilmoita, missä aiot liikkua.

Huom! Voit myös tehdä tämän retken myöhemmin perheesi kanssa. Mikäli teette retken myöhemmin, toimi seuraavan ohjelman mukaan: 


3. tunti

Ymppä

  • Katso Yle Areenasta kevätseurannan jakso 6. Luonnon hienoimmat kodit
  • Piirrä vihkoosi kuva jostain jaksosta nähdystä kodista ja sen asukista. Muista värittää kuva!

4. tunti


Liikunta
  • Jatka eilisiä palloiluharjoituksia

Keskiviikko 29.4.

1. tunti

Äidinkieli

  • Kirjoita vihkoosi Urheilu-uutinen Pikkumetsän kevätkisoista. Kerro ainakin seuraavista asioista:
    • Missä kilpailtiin?
    • Kuka oli kilpailun tuomari?
    • Mitä lajeja kilpailussa oli?
    • Ketkä voittivat ja miksi?
    • Miten koko kilpailu päättyi?
  • Lisää uutiseen myös pieni haastattelu jostain kilpailujen hahmosta. Voit itse valita, ketä haastattelet.
  • Palauta kuva uutisestasi opelle Teamsin keskusteluissa.

 

 

VÄLITUNTI

 

2. tunti

Teams-kokous klo 10.00-10.45

  • Aiheena ymppä ja matikka
  • Ota valmiiksi ympän vihko ja matikan kirja. Varaa esille matematiikka varten myös viivain!
  • Matikassa käydään läpi mittaamisen perusteita, tämän jälkeen ope antaa tehtävät.

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Kuvis

  • Harjoitellaan papunetin piirto-ohjelman käyttöä.
    • Piirrä ohjelmalla erilaisia vappupalloja. Voit piirtää perinteisiä ilmapalloja, eläinpalloja, jne..
  • Kokeile erilaisia värejä ja erilaisia taustoja.
  • Tallenna valmis kuva koneellesi klikkaamalla ruudun oikeassa reunassa näkyvää tallennuspainiketta. Se näyttää tältä:

 

VÄLITUNTI

 

4. tunti

Liikunta

Heittotunti. Voit tehdä nämä harjoitukset myös pihalla!

Kohde: esimerkiksi ämpäri, vati, pyykkikori tai mikä tahansa käyttöesine, minkä sisään pallot jäävät.

Pallot: esimerkiksi pehmopallot, pienet pehmolelut tai sukista taitellut mytyt.

Testaa heitellä "palloja" kohteeseen eri etäisyyksiltä.

Tässä kaksi erilaista tapaa heitellä palloja.

https://areena.yle.fi/1-50494763

https://www.iltalehti.fi/koripallo/a/6f86c9e8-bded-4d66-bace-e02f99364e2d

Tiistai 28.4.

1. tunti

Äidinkieli

  • Lue kirjan kappale Pikkumetsän kevätkisat (s. 156-157) ääneen.
  • Tee Kultamuru-vihosta kappaleeseen liittyvät tehtävät s. 29. Muista kirjoittaa tehtävän 1 lauseet vihkoosi.
    • Palauta kuva tehtävistä (myös vihko!) opelle Teamsin keskusteluiden kautta.
  • Lue omaa kirjaa 20 minuuttia.

 

VÄLITUNTI

 

2. tunti

Teams-kokous klo 10.00-10.45

  • Aiheena käsityöt, matikka ja ymppä.
  • Ota valmiiksi ympän kirja.

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Matikka

  • Tee itsenäisesti kirjan kappaleen 36 Arvioidaan ja mitataan perustehtävät.
    • Huom! Tehtävät vaativat tarkkaa lukemista ja päättelykykyä, keskitythän näihin huolellisesti!
  • Kun saat perustehtävät tehtyä, tee seuraavaksi lisätehtävä 8. Muista kysyä aikuiselta lupa ja paikka tutkimusten tekemiseen.
  • Jos aikaa jää, tee muut lisätehtävät.

 

VÄLITUNTI

 

4. tunti

 Käsityöt. Jatkamme viime viikolla aloitettua tehtävää:

 

Kuka on arvannut, mitä näistä tarvikkeista tulee? Niistä tulee sinulle oma TSEMPPARI

 Jatka työskentelyä seuraavasti.

  1. Tutki löytämääsi sukkaa/hanskaa ja muita tarvikkeita. Katso myös noita kuvia jo tehdyistä tsemppareista.
  2. Piirtele vaikka paperille minkä näköisen tsempparin niistä voisi tehdä.
  3. Aloita tekeminen. Jos leikkaat, tarkista vielä uusiksi, että leikkauskohta on hyvä.
  4. Täytä, solmi, ompele, koristele - käytä luovuuttasi ja kaikkia taitojasi, SINÄ OSAAT!
  5. Voit kysyä apua Teamsissa opelta.

Sinulla on kolme tuntia aikaa tehdä tätä. Tee useampana päivänä. Työn tulee olla valmiina tiistaina 5.5. Lähetä kuva valmiista työstä opelle.

 

Pidä valmiistä TSEMPPARISTAsi hyvää huolta.

Sen voi ottaa mukaan minne vaan, koska se mahtuu melkein taskuun.

Kun seuraavan kerran tapaamme haluan tavata Tsempparisi livenä.

Maanantai 27.4.

1. tunti

Äidinkieli

  • Lue kirjan kappale Pikkumetsän kevätkisat (s. 156-157) kahteen kertaan, toinen kerta ääneen.
  • Kirjoita vihkoosi kaksi lausetta jokaisesta kuvasta (yhteensä siis kuusi lausetta). Muista huolellinen käsiala sekä oikeinkirjoitus!
  • Jos aikaa jää, mene Villeen ja tee tehtäviä alueelta 2c Näppärästi näppäimillä

 

VÄLITUNTI

 

2. tunti

Teams-kokous klo 10.00-11.00. Ota valmiiksi esille liikunnan viikkotehtävä ja valmistaudu näyttämään koontitaulukkosi muille. 

  • Aiheina liikunnan viikkotehtävän palautus, matematiikka ja englanti
    • Tarkistetaan liikunnan viikkotehtävät. Ota siis koontitaulukkosi esille ja valmistaudu näyttämään se luokalle kameran tai näytönjaon kautta.
    • Ope kertaa ohjeet matematiikan Katsastus-sivun tekemiseen
    • Kerrataan englannin eläinsanastoa, ope antaa seuraavan tunnin tehtävät.

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Englanti

  • Tehtäviä Villessä: Englannin kieli, opintopolku 1. luokka kevät 2020. Eläimet - animals

 

VÄLITUNTI

 

4. tunti

Matematiikka

  • Tee ensin Katsastus sivulta 154 .
    • Tee tämä sivu ilman aikuisen neuvontaa, äläkä myöskään katso vinkkiä aikaisemmista kappaleista.
    • Kun Katsastus on tehty, palauta siitä kuva opelle Teamsissa.
  • Tee sen jälkeen Kertaustehtävät s. 155-157.
    • Yritä tehdä nämäkin tehtävät itsenäisesti.
    • Tee myös itsearviointi s. 157 Miten meni.

 

Lisäksi:

Uskonnon ja ET:n opettajien antamat tehtävät.

Perjantai 24.4.

1. tunti

Äidinkieli

  • Lue kirjan kappale Pikkumetsän urheilijat (s. 154-155) kahteen kertaan, toinen kerta ääneen.
  • Tee Kultamuru-vihon tehtävät 1-3 sivulta 28.
    • Muista kirjoittaa tehtävän 1 lauseet vihkoon!
    • Lähetä Teamsissa kuva tehtävistä opelle.
  • Mikäli aikaa jää, tee Kultamuru-vihosta Hiiritehtäviä.

 

VÄLITUNTI

 

2. tunti

Englanti

  • Katso nämä videot kotieläimistä ja maatilan eläimistä.
  • Piirrä paperille vähintään neljä erilaista kotieläintä sekä neljä maatilan eläintä, ja nimeä ne englanniksi. Muista myös värittää kuva.
    • Voit katsoa kirjoittamisen mallia videoista.
  • Katso tämän jälkeen videot uudestaan ja yritä toistaa videoissa näkyvät eläinten nimet.

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Äidinkieli

  • Kuuntele seitsemäs osa kuunnelmasta Fedja-setä, kissa ja koira.
  • Piirrä sen jälkeen vihkoosi tai paperille kuva tai kuvasarja jakson tapahtumista. Muista piirtää huolellisesti sekä värittää kuvat!
  • Lue omaa kirjaa 20 minuuttia. 

VÄLITUNTI

 

4. tunti

Liikunta

Mene ulos liikkumaan/leikkimään. Jos et keksi tekemistä, voit jälleen ottaa aikaisemmista liikuntaläksyistä itsellesi tehtävän tälle tunnille.

Muista jatkaa liikuntapäiväkirjan täyttämistä myös viikonloppuna! 

Torstai 23.4.

1. tunti

Äidinkieli

  1. Kirjoitustehtävä (tämä tehdään omaan vihkoon!)
  • Kirjaudu SanomaPron sivuille kohdasta Oppilaan avain. Salasana on 6idylli
  • Valitse Apilatien lukukirja > Digilisätehtävät > Syksy > Jakso 3 > Kallen kirjoittajakoulu.
  • Valitse tehtävistä
  • Luo kirjoitusvihkoosi tarina, jossa käytät Satunoppien tehtävän vinkkejä avuksi. Kannattaa edetä tehtävän mukaisesti askel kerrallaan.
  • Palauta kuva kirjoitusvihkosi tarinasta opelle Teamsissa.

 

  1. Lue omaa kirjaasi 20 minuuttia, josta 10 minuuttia ääneen.

 

VÄLITUNTI

 

2. tunti

Teams-kokous 10.00-10.30

  • Aiheena matematiikka.

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Ymppä

  • Lue kirjan kappale 37 Rannan eläimiä (s. 122-123) kahteen kertaan.
  • Tee kirjan tehtävät 1 ja 3.
    • Kirjoita tehtävässä 3 valitsemastasi eläimestä pieni esittely, joka sisältää ainakin seuraavat asiat:
      • Eläimen tuntomerkit
      • Eläimen koko
      • Elinympäristö (missä eläin elää, missä sen voi nähdä)
      • Eläimen talvehtiminen
      • Mitä muita tietoja löydät?

 

 

VÄLITUNTI

 

4. tunti

Musiikki.

Katso tästä tehtävästä NUOTTIEN JA TAUKOJEN AIKA-ARVOT, NUOTIT ja sen jälkeen TAUOT.
Kun tulee otsikko PISTEELLINEN NUOTTI, voit lopettaa.
https://www.ubiikki.fi/kuvanuotit/app/#1/7

Kuuntelu:
Kuuntele kappale ja laula mukana!
https://www.youtube.com/watch?v=XZaXD8DPo9k

VAPAAEHTOINEN LISÄTEHTÄVÄ:
Etsi netistä kuvahaulla C-duuriasteikko.
Ota kuvasta mallia ja piirrä nuottiviivasto, G-avain ja c-duuriasteikko viivastolle. Ole huolellinen nuottien paikkojen kanssa. Lähetä kuva Millalle.


Lisäksi:

Käsityötehtävän 2. osa:

Etsi kotoa lankaa, nappeja, helmiä, paljetteja, korkkeja, nauhaa, narua...erilaisia asioita, joilla pystyy koristelemaan. Sellaisia, mitä kotoa löytyy. Kierrätys on plussaa.

Toivottavasti kotoa löytyy myös neula ja siihen sopivaa lankaa.

Lisäksi tarvitse jotain, mitä voisit käyttää täytteenä.

Se voi olla esimerkiksi joku rikkimennyt vaate tai sen osa, lisää parittomia sukkia...mitä muuta?

Laita löytämäsi jutut pussiin tai laatikkoon odottamaan ensi viikkoa.

Laita myös pesty sukka tai hanska samaan paikkaan. Voit lisätä tavaroita muina päivinä.

MUISTA AINA KYSYÄ LUPA TAVAROIDEN KÄYTTÄMISEEN!

 

Huom 1!

Muista liikuntapäiväkirja! Jos saat oppitunnin työt almiiiksi ”etuajassa”, lähde lopputunniksi ulos liikkumaan!

Huom

Muista myös kuviksen työn palautus joko Millalle tai Jesselle!

 

 

Keskiviikko 22.4.


Huom! Teams-kokous tänään klo 10.30-11.00. Luehan tarkasti 2. tunnin ohjeet!



1. tunti

Äidinkieli

1) Valitse seuraavista tehtävistä jompi kumpi:
    • Kirjoita kuvasta 1 vähintään 4 lausetta.
TAI
    • Jatka kuvaan 2 liittyen vuoropuhelua, jossa keskustellaan pyörän huoltamisesta. Kirjoita vähintään 4 puheenvuoroa. Keksi myös hahmoille nimet!
      • Aloitus:
 - Ensin käännetään pyörä ympäri, ________ isä _______ toteaa.
 - Mitä sinä nyt teet?, _______ kysyy.
 -
 -
 -
 - 


2) Kirjoittamisen jälkeen kuuntele 6. osa kuunnelmasta Fedja-setä, kissa ja koira.

 

Kuva 1

Kuva 2

VÄLITUNTI

 

2. tunti

1) Matematiikka

  • Tee itsenäisesti kappaleen 34 Harjoitellaan tehtävät 3-5 sekä tehtävä 7. 
  • Tarkistetaan nämä tehtävät lopputunnista yhdessä Teamsissa, aloita siis ajoissa, jotta ehdit tekemään ne!
  • Jos ehdit valmiiksi, tee myös tehtävät 6 ja 8 sekä Millimittari. 

2) Teams-kokous klo 10.30-11.00.

  • Aiheena matematiikka, ota kirja mukaan kokoukseen!
  • Lisäksi puhutaan omissa Teams-ryhmissä käyttäytymisestä. 

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Ymppä

  • Katso YleAreenan Kevätseurannan jakso muurahaisista.
  • Piirrä katsomisen jälkeen vihkoosi ISO (vähintään puolen sivun kokoinen) kuva muurahaisesta sekä ISO kuva muurahaiskeosta. Voit katsoa mallia esim. hakemalla googlen kuvahausta hakusanoilla ”muurahainen” ja ”muurahaiskeko”.
  • Muista piirtää huolellisesti sekä värittää kuvat.

 

VÄLITUNTI

 

4. tunti

Äidinkieli.

  • Tee Kultamuru-vihosta Hiiri-sivu 36 (eli kirjan sivu 77).
  • Lue omaa kirjaa 20 minuuttia.

 

Valmistele lisäksi tulevaa käsityön tehtävää:

  • Etsi kotoa rikkinäinen/pariton sukka, lapanen, sormikas tms.
  • Varmista aikuiselta, että se on tarpeeton ja voit sitä käyttää.
  • Pese vaatekappale käsin ja ripusta se kuivumaan aikuisen näyttämälle paikalle.

Tähän tehtävään tulee lisää ohjeita myöhemmin tällä viikolla.

Tiistai 21.4.

Huom! Tänään palautukset matematiikasta ja ympästä. Voit taas palauttaa molemmat tehtävät päivän päätteeksi yhtä aikaa.

 

1. tunti

Matematiikka

  • Tarkista eilisen tehtävät Teamsin Etäopetus -tarkistusmateriaalia -kansiosta.
  • Tee tekemättömiä lisätehtäviä s. 144-145 sekä 140-141.
  • Kun nämä on tehty, tee Villessä lukujen 0-1000 tehtäviä. Sinne on avattu myös uusi oppitunti Luvut 0-1000, kymmenylitys. Voit tehdä sen tehtäviä, kun olet edennyt aiemmilla tunneilla kulta-tasolle saakka 😊
  • Palauta kuva tekemästäsi lisätehtävästä opettajalle Teamsissa.

 

VÄLITUNTI

 

2. tunti

Teams-kokous klo 10-10.30. Ole ajoissa paikalla.

  • Aiheena kuvis ja äidinkieli.
  • Tarkastetaan maanantain äidinkielen tehtävien vastaukset, ota siis vihko valmiiksi esille.
  • Ope ohjeistaa päivän muut tehtävät.

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Ymppä

  • Lue kirjan kappale Veden äärellä (s. 120-121).
  • Tee kirjan tehtävät 1 ja 2.
    • Tehtävässä 1 piirrä kokonaisen vihon sivun kokoinen kuva ja muista myös värittää se huolellisesti!
    • Tehtävässä 2 vastaa kokonaisella lauseella (Vesillä ei saa meluta, koska…)
    • Palauta kuva tehtävistäsi opelle Teamsissa.

 

VÄLITUNTI

 

4. tunti

Kuvaamataito

TÄRKEÄÄ!

Pyydän huoltajaasi lukemaan ensin tämä viesti kuvistyön palauttamisesta.

  • Tämä kuvistyö liittyy koulun äitienpäiväkoosteeseen, joka julkaistaan koulun facebookissa ja koulun nettisivuilla.
    • Mikäli haluatte, että kuva julkaistaan, huoltajasi lähettää kuvan sähköpostilla osoitteeseen milla.kaitajarvi@cygnnet.fi. Laita tässä tapauksessa myös Jesselle viestiä, jotta tiedän tehtävän tehdyksi enkä kysele turhaan sen perään.
    • Jos ette halua kuvaa julkaistavan, lähetä se Jesselle Teamsissa. 

LÄHETÄ KUVISTYÖSI TÄMÄN VIIKON LOPPUUN MENNESSÄ.

Tee näin:

  • Laita paperi mielellään vaaka-asentoon.
  • Piirräkuva aiheesta ”Äiti puuhailee”.
  • Väritä
  • Laita oma nimesi kuvan kääntöpuolelle, EI etupuolelle.
  • Ota työstä kuva hyvässä valossa.
  • Katso, että kuvassa näkyy koko työ suoraan edestä, ei taustaa.

    Tsemppiä kuvan tekoon!

 

Maanantai 20.4.

1. tunti

Äikkä

  • Lue lukukirjan kappale Kierrätystori ja korjauspaja (s. 152-153) kahteen kertaan, toisella kerralla ääneen lukien.
  • Vastaa kirjan sivun 153 tehtäviin 1-4. Kirjoita vastaukset vihkoon.
    • Muista vastata kokonaisilla lauseilla!
      • Esim. 1. Oppilaat saivat tuoda kierrätystorille…
  •  Palauta kuva kirjoitustehtävästä opettajalle Teamsissa.

 

VÄLITUNTI


2.
tunti

Teams-kokous klo 10-11.00. Ole ajoissa paikalla.

  • Aiheena viikonloppukuulumiset, liikuntaläksy sekä matematiikka.
  • Matematiikassa aiheena lukujen suuruusvertailu. Ota kirja, kynä ja kumi valmiiksi. Annan päivän tehtävät Teams-palaverissa.

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Englanti

  • Jatka Villessä englannin tehtäviä aiheesta Koulu -School. Muista työskennellä huolellisesti!

 

VÄLITUNTI

 

4. tunti

Liikunta. Tämä läksy on koko viikoksi - myös viikonlopulle!

  • Tee itsellesi liikuntapäiväkirja viikon ajalle (malli alapuolella).
    • Merkitse päiväkirjaan jokaisen päivän liikuntasuoritukset. Liikkumiseksi voi merkkitä esim. ulkoleikkejä, pyöräilyä, lenkkeilyä, luontoliikuntaa, pihapelejä ja pallottelua, kotijumppaa, jne. Myös opiskelun välissä pitämäsi ulkovälitunnit kannattaa laskea mukaan!
    • Tavoitteena on vähintään kaksi tuntia liikuntaa päivässä. Se kuulostaa paljolta, mutta se on jokaisen saavutettavissa 😊
    • Jos on vaikea keksiä tekemistä, kannattaa muistella viimeaikaisia liikuntaläksyjä. Ota vaikka joka päivälle yksi aikaisempi läksy, niin saat vaihtelua ohjelmaasi.
    • Palauta kuva liikuntapäiväkirjastasi opelle Teamsissa ensi viikon maanantaina. 
  • Mene ulos liikkumaan!

 

maanantai 

tiistai 

keskiviikko

torstai  

perjantai 

lauantai 

sunnuntai

Miten liikuin

(esim. välkkä, pyöräily, jne)

 

 

 

 

 

 

 

 

Aika yhteensä

(esim. 2h30min)

 

 

 

 

 

 

 


Lisäksi:
Uskonnon
opettaja Satu ja ET:n opettaja Joni antavat vielä erilliset läksyt omista aineistaan, muista tehdä nekin huolellisesti!

Perjantai 17.4.

1. tunti

Äikkä

  • Kirjaudu Sanoma Pron sivuille oppilasavaimella 6idylli
  • Valitse Apilatien lukukirja > Digilisätehtävät > Jakso 2 > Samin Saalis
    • Tee ensin Vastakohdat -kalasta Siiri hurjastelee ja Ristikko.
    • Lopuksi voit pelata Virke-kalan kohdalta Noppapeliä. Tähän peliin voit haastaa mukaan myös jonkun perheenjäsenesi.

 

  • Lue omaa kirjaa 20 minuuttia.

 

VÄLITUNTI


2.
tunti

Teams-kokous klo 10-11.00. Ole ajoissa paikalla.

  • Aiheena englanti ja matematiikka.
  • Englannissa opetellaan yhdessä kouluun liittyviä sanoja
  • Matematiikassa Kerrataan edellisen tunnin asiat sekä aloitetaan yhdessä uutta. Ota kirja, kynä ja kumi valmiiksi.

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Englanti.

  • Tee Villessä englannin tehtäviä aihealueesta Koulu - School

 

VÄLITUNTI

4. tunti

Liikunta

Tänään harjoitellaan jalkapallon taitoja.

  • Tarvitset näihin harjoituksiin pallon ja seinän (tai syöttelykaveriksi sisaruksen tai vanhemman). Kartiot voit korvata vaikkapa ämpäreillä tai hanskoilla.
  • Katso mallia näistä: video 1 ja video 2. Huom! Videot ovat pitkiä, mutta kaikki niiden harjoitukset näkyvät heti alusta. Ei siis tarvitse katsoa koko videota ennen treenin aloittamista! 😊
    • Valitse 1. videosta ainakin kolme harjoitusta, joita treenaat.
    • Harjoittele 2. videon pomputtelua niin, että aloitat ensimmäisestä vaiheesta, ja aina kun koet, että se sujuu, lisäät vaikeusastetta siirtymällä seuraavaan vaiheeseen.

Jos kotoa ei löydy jalkapalloa, voit aina harjoitella videon 2 tehtäviä esim. sanomalehdestä käärityllä pallolla, sukkapallolla tai vaikkapa vessapaperirullalla.

 

Torstai 16.4.

Huom! Palautuksia tänään sekä kuviksesta että äidinkielestä. Kannattaa palauttaa kaikki tehtävät kerralla.

 

1. tunti

Matikka.

  • Tee perustehtävät kappaleesta ”Luvut 0-1000” kirjan sivuilta 134-135.
  • Jatka Villessä eilen aloitettuja tehtäviä oppitunneilta ”Muodosta luku 0-1000” ja ”Luvut 0-1000”.

VÄLITUNTI

 

2. tunti

Teams-kokous klo 10-10.30. Ole ajoissa paikalla.

  • Keskustellaan kevätseurannasta.
    • Ota valmiiksi oma kevätseurantasi ja valmistaudu kertomaan muille omista havainnoistasi (eli mitä kevään merkkejä olet jo havainnut).

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Kuvis.

  • Piirrä luontomaisema ja itsesi siihen maisemaan kevätretkellä.
  • Palauta kuva työstäsi Teamsissa kuviksen palautuskansioon tai viestinä opettajalle.

 

VÄLITUNTI

 

4. tunti

Äidinkieli.

  • Lue uudelleen Lukukirjan kappale ”Piha viihtyisäksi”
  • Tee Kultamuru-vihosta tehtävät 1 ja 3 s. 26.
  • Mikäli aikaa jää, tee myös mopotehtävä vihkoosi.
  • Palauta kuva tehtävistäsi opettajalle Teamsissa äidinkielen palautuskansioon tai viestinä opettajalle.

 

Musiikin viikkotehtävä:

Tutustu eläinkuvanuottien nuottiviivastoon.
Tee niin pitkälle, että otsikoksi tulee Nuottien ja taukojen aika-arvot.

Nuottiviivasto:
Klikkaa tästä.

Siirrä eläin omalle kohdalleen viivastossa:
Klikkaa tästä.

G-avain
Klikka tästä.

Kuuntele laulu Markan possu (Pentti Rasinkangas)
Klikkaa lauluun tästä.
Osaatko laulaa mukana?

 

Keskiviikko 15.4.

1. tunti

Äidinkieli.

  • Lue Lukukirjasta kappale ”Piha viihtyisäksi” s. 150-151.
  • Vastaa kirjan sivun 151 kysymyksiin 1 ja 3. Kirjoita vastaukset vihkoosi. Voit myös vastata tehtävään 4 keksimällä oman yllätyspalkinnon.
    • Muista vastata kokonaisilla lauseilla! Esim. tehtävä 1: Koulussa järjestettiin kilpailu, koska…
  • Palauta kuva vastauksestasi opettajalle Teamsissa.
  • Kuuntele 5. osa kuunnelmasta Fedja-setä, kissa ja koira.

 

VÄLITUNTI

 

2. tunti

Teams-kokous klo 10-10.30. Ole ajoissa paikalla.

  • Kerrataan Teams-kokousten säännöt
  • Jutellaan käsitöiden ja ympän yhteisestä viikkotehtävästä.

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Matikka.

  • Tee Villessä matematiikan tehtäviä Oppitunneilta ”Muodosta luku 0-1000” ja Luvut 0-1000.

 

VÄLITUNTI

 

4. tunti

Käsitöiden ja ympän viikkotehtävä (voit tehdä tämän myös myöhemmin tällä viikolla). Jos päätät tehdä tehtävän myöhemmin, katso tällä tunnilla alla oleva video, ja piirrä sen jälkeen ympän vihkoosi kuva unelmiesi polkupyörästä!


Pyörän keväthuolto!


Voit tehdä pyörän keväthuollon mihin tahansa perheesi pyörään. Tarvittaessa pyydä aikuiselta apua.

Katso ensin etäkoulun pyörähuolto -video: https://www.youtube.com/watch?v=tAUxIBG1frw

Aloita pesemällä pyörä esimerkiksi tiskiaineella ja harjalla/rätillä. Muista myös kuivaus!

1) Tarkista ajovalon toiminta. (1.6. alkaen tarvitset myös punaisen takavalon hämärällä/pimeällä.)
2) Tarkista soittokellon toiminta.
3) Tarkista, löytyvätkö pyörästäsi seuraavat heijastimet:

  • valkoinen etuheijastin
  • punainen takaheijastin
  • keltaiset poljinheijastimet
  • keltaiset sivuheijastimet renkaiden sivuista
Seuraavissa kannattaa olla aikuinen vierellä neuvomassa:
4) Tarkista ketjujen kireys ja kiristä ne tarvittaessa.
5) Öljyä ketjut. Muista pyyhkiä ylimääräinen öljy pois. Käytä ketjuihin sopivaa öljyä, ei esim. ruokaöljyä.
6) Tarkista, että renkaissa on ilmaa. Pumppaa tarvittaessa lisää.
7) Kiristä löysällä olevat ruuvit ja mutterit.
8) Testaa jarrujen toimivuus.
9) Tarkista, että sinulla on ehjä pyöräilykypärä.

Lähetä kuva puhtaasta pyörästä opelle Teamsissa!

 

Tiistai 14.4.

1. tunti

Äidinkieli.

  • Lue Lukukirjasta s. 148 Kierrätysräppi (valitettavasti emme pysty sitä kuuntelemaan yhdessä).
  • Kirjoita aukeaman kuvasta vähintään viisi kokonaista lausetta vihkoosi. Yhden lauseista tulee olla kysymyslause (eli keksi kuvasta joku kysymys). Muista isot alkukirjaimet, sanavälit ja päättömerkit.
  • Palauta kuva lukupäiväkirjastasi opelle Teamsiin (joko Luokan muistikirja > omat kansiot > kotitehtävät > äidinkieli tai yksityisviestinä keskusteluiden kautta).

 

VÄLITUNTI

 

2. tunti

Teams-kokous klo 10. Ole ajoissa paikalla.

  • Vaihdetaan alkuun pääsiäiskuulumiset
  • Lopuksi tutkaillaan yhdessä uutta matematiikan jaksoa Luvut 0-1000 sekä kerrataan ensimmäisen aukeaman Kymmenjärjestelmä

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Matikka.

  • Tee perustehtävät s. 130-131.
  • Tee lisätehtävät ja kotitehtävälaatikko s. 132-133 (huom. mikäli sinulla ei ole peliparia lisätehtävään 5 Naulakkopeli, niin jätä se väliin)
  • Mikäli aikaa jää, tee aikaisempia tekemättömiä tehtäviä Kerto- ja jakolaskuihin

 

VÄLITUNTI

 

4. tunti

Liikunta. Juoksulenkki.

  • Tärkeää:
    • Sovi huoltajasi kanssa, menetkö lenkille yksin vai yhdessä jonkun perheenjäsenen kanssa!
    • Lenkkeile vain tuttuja reittejä pitkin, ja kerro huoltajallesi minne olet menossa.
      • Juokse mieluiten metsässä (esim. pururata) tai kevyen liikenteen väylällä liikennesääntöjä noudattaen.
  • Noudata seuraavia ohjeita, niin lenkkeily on mukavampaa:
    • Aloita lenkki lämmittelyllä (reippaasti kävelleen tai hiljakseen hölkäten). Malta jatkaa lämmittelyvauhtia ainakin 5 minuuttia.
    • Kun tunnet, että olet valmis, nosta vauhtia pikkuhiljaa. Pyri löytämään itsellesi sopiva juoksuvauhti = sellainen, että pystyt puhumaan puuskuttamatta – pieni hengästyminen on silti ihan ok. 😊
    • Jos huomaat, että vauhti on noussut liian kovaksi, hiljennä sitä!
      • Voit myös vaihdella kävelyn ja juoksun väliä (esim. minuutti hölkkää, minuutti kävelyä). Yritä kuitenkin pitää huoli siitä, että kävely ei mene löntystelyksi, eli jatka kävelypätkätkin reipasta tahtia!
    • Hölkän aikana kannattaa tarkkailla ympäristöä. Voit esimerkiksi laskea kuinka monta eläintä näet / kuulet lenkin aikana, kuinka monen talon ikkunassa näet nallen, kuinka monta autoa näet lenkin aikana jne.

Torstai 9.4.

1. tunti

Matematiikka.

  • Tee kirjasta sivu 127 Ollin oivallukset. Voit käyttää apunasi palikoita, yhteenlaskua tai laskinta, mutta yritä täyttää taulukosta mahdollisimman paljon ensin ilman apuvälineitä.
  • Jos aikaa jää, tee Katsastus s. 122 sekä kertaustehtävät s. 123-125.

 

VÄLITUNTI

 

2. tunti

Englanti.

  • Kuuntele ja toista ääneen tutut vaatesanat ja -lauseet kahteen kertaan.

 

  • Piirrostehtävä:
    • Ota paperia ja piirrä tikku-ukkokuva itsestäsi
    • Piirrä kuvallesi vähintään viisi vaatetta
    • Väritä vaatteet.
    • Kerro mitä sinulla on päälläsi
      • I have red socks, jne.

 

  • Tee Villessä Englannin kieli, opintopolku 1. luokka kevät 2020 -kurssilta Vaatteet – Clothes -osaston tehtäviä vähintään 15 minuuttia.

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Äidinkieli.

  • Tee Kultamuru-vihosta Hiiri-tehtäviä. Tee valmiiksi VÄHINTÄÄN kolme tehtävää
  • Lue omaa kirjaasi vähintään 20 minuuttia, josta 10 minuuttia ääneen. Merkitse lukusuorituksesi jälleen vihkoosi lukuseurantataulukkoon.

 

VÄLITUNTI

 

4. tunti

Liikunta.

  • Piirrä kartta paperille omasta kodistanne tai pihapiiristä. Yhden mallin kodin pohjapiirroksesta voit käydä katsomassa täältä.
  • Kun kartta on valmis, valitse jotain pieniä piilotettavia esineitä ja tee niistä lista.
    • Esimerkiksi:
      1. pikkuauto
      2. Lego-ukko
      3. pieni pehmolelu
      4. pieni pallo
      5. ...
  • Piilota sitten esineet kotiisi tai pihaanne ja merkitse paikat karttaan numeroilla.
  • Anna jonkun perheenjäsenesi etsiä esineet. Voit myös pyytää häntä piilottamaan esineet ja etsiä ne sitten itse.

Näin pääsiäisen aikaan voitte myös käyttää karttaa pääsiäismunien metsästykseen, jos sellainen on perheessänne tapana.

Musiikki - nämä voit tehdä tänään tai vaikka pääsiäisen aikana: 

Kuuntele laulu Pomppufiilis ja laula mukana!
Pomppufiilis

Soittotehtävä:
Katso tehtäväohjeet. Pyydä apua ja lupa aikuiselta.
(Tavoite: Seuraan rytmiä ja soitan ohjeen mukaan.)
Tehtäväohje löytyy täältä.

Avaa täältä soitettava kappale ja ryhdy soittamaan.
Soita niin monta kertaa, että sujuu.
Soita tämä!  (Salapoliisi Andersson, ensimmäinen taso)

Lisätehtäviä:
Soita lisää! (Salapoliisi Andersson, toinen taso)

Kuuntele laulu. Voit myös laulaa mukana:
Kanapolkka
Kuinka monta eriväristä kanaa laulussa on?

 

Keskiviikko 8.4.

1. tunti

Äidinkieli.

  • Kuuntele Fedja-setä, kissa ja koira -kuunnelman 4. osa.
  • Lue omaa kirjaa vähintään 20 minuuttia. Merkitse lukusuoritus oman vihkosi lukuseurantakaavakkeeseen.

 

VÄLITUNTI

 

2. tunti

Teams-kokous klo 10. Ole ajoissa paikalla.

  • Keskustellaan ensin yhdessä Ympän asioista
    • kevätseurannan eteneminen
    • edellinen kirjan kappale Paljon onnea ympäristöystävällisesti
    • uusi asia Kestävän kehityksen siemenet ovat meissä
  • Lopuksi käydään vielä läpi Matematiikan Ville-harjoituskokeeseen liittyviä asioita.

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Matikka. Harjoitellaan kokeen tekemistä Ville-ympäristössä.

  • Villeen on avattu koe: kerto- ja jakolaskua. Klikkaa sitä normaaliin tapaan, niin pääset koetehtäviin.
  • Kokeen tehtävät ovat avoinna klo 8.00-15.00, tämän jälkeen koetta ei enää pääse tekemään.
  • Kokeessa on kuusi tehtävää sekä bonustehtävä. Tee niin monta tehtävää kuin ehdit.
  • Tehtävät tulee tehdä yhdellä kertaa, ja niiden tekemiseen on varattu aikaa yksi tunti (eli kun aloitat tehtävät, sinulle käynnistyy tunnin laskuri, jonka aikana tehtävät tulee saada valmiiksi).

Kun olet saanut kokeen tehtyä, käy kirjoittamassa minulle Teamsissa yksityisviesti siitä, miten kokeen tekeminen sujui (oli aikaa sopivasti, olivatko tehtävät helppoja/sopivia/vaikeita), niin minäkin saan arvokasta oppia tästä etäkokeen järjestämisestä.

 

VÄLITUNTI

 

4. tunti

Kuvaamataito. Maalatkaa pääsiäismunia koko perheen kanssa! Katso aluksi video pääsiäismunien maalaamisesta.

  • Keittäkääkananmunat ennen maalaamista.
  • Suojatkaaalusta hyvin ennen työskentelyä.
  • Väriksi käy esim. elintarvikevärit, vesivärit, mustikka, punajuuri jne. Älkää maalatko munia myrkyllisillä väreillä.
  • Laittakaa valmiit pääsiäismunat esille kauniille alustalle. Ota valokuva munista ja palauta se Teamsiin Luokan muistikirjan kuvaamataidon palautuskansioon.
 

Tiistai 7.4.

1. tunti

Äidinkieli.

  • Tee Kultamuru-vihosta s. 86 Uunon vihkotehtäviä tehtävät 1 ja 3.
    • Keksi tehtävässä 1 jokaiseen kohtaan vähintään kolme asiaa.
    • Tehtävässä 3 sinun tulee keksiä lauseita, jossa on kaikki sanat alkavat annetulla kirjaimella, ja lauseessa on niin monta sanaa kuin tehtävänannossa on kirjaimia (esim. 1. A a a = Ansa alkoi aivastella: kolme kirjainta > kolme sanaa). Keksi jokaiseen kohtaan vähintään kaksi lausetta.
  • Lue omaa kirjaa vähintään 20 minuuttia. Merkitse lukusuoritus oman vihkosi lukuseurantakaavakkeeseen.

 

VÄLITUNTI

 

2. tunti

Matikka. Tee Villessä tehtäviä oppitunnista 11 Harjoitellaan jakolaskua.

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. ja 4. tunti

Liikunta ja ymppä.

Lähde kevään ensimmäiselle kevätseurantaretkellesi. Ota mukaan itse tekemäsi kevätseurantalomake. Huomaa, että tämä on kahden oppitunnin tehtävä, ota siis rauhassa aikaa ja nautiskele luonnosta ja kevätsäästä. Vinkki: ota eväät matkaan ja tee tästä samalla eväsretki. 😊

Huom! Huoltajasi päättävät, voitko tehdä tämän retken yksin. Mikäli tämä päivä on hankala retken toteutuksen kannalta, voit tehdä tämän tehtävän myös yhdessä perheen kanssa myöhemmin. Mikäli retki siirtyy myöhempään ajankohtaan, tee tässä kohtaa alla oleva käsityön tehtävä. Lisäksi voit tehdä matematiikan ja englannin tehtäviä Villessä. 

 

Käsityö:

Suunnittele oma pääsiäiskoriste. Käytä kotoa löytyviä materiaaleja. Muista kysyä lupa niiden käyttöön.

Kierrätysmateriaaleista voi tehdä vaikka mitä ja ulkoakin löytyy kivoja tarvikkeita. Voit katsoa ideoita esimerkiksi googlesta. Laita hakusanaksi vaikka pääsiäisaskartelu ja valitse kuvahaku.

Yritä haastaa itsellesi askartelukaveri kotijoukoista. Palauta kuva pääsiäiskoristeestasi Teamsissa Luokan muistikirjan käsityö -kansioon.

Tämän tehtävän voit tehdä myöhemmin tämän viikon aikana.  

Maanantai 6.4.

Huom! Matematiikan tunnilla yhteinen aloitus klo 10.00 Teamsissa, yrittäkää olla ajoissa paikalla omalla kanavalla. Jos edellisen tunnin työ on kesken, sitä voi jatkaa myöhemmin.

1. tunti

Äidinkieli.

  • Lue kirjan tarina ”Pääsiäinen” s. 189.
  • Kirjoita vihkoosi kuvaus teidän perheenne pääsiäisperinteistä. Kerro myös, miten perinteet muuttuvat nyt, kun koronan takia vältetään vierailuja (esim. eilen ei monikaan käynyt varmasti virpomassa aiempien vuosien malliin).

 

VÄLITUNTI

 

2. tunti

Teams-kokous + matikka

  • Tunti aloitetaan yhteisellä opetustuokiolla Teamsissa klo 10.00. Kirjaudu hyvissä ajoin Teamsiin ja ole valmiina klo 10.00.
  • Opetustuokion jälkeen tee perustehtävät s. 118-119.
  • Kun olet saanut perustehtävät tehtyä, voit tehdä ylimääräisenä lisätehtävät s. 120-121. Huom! Tehtävään 7 tarvitset pelikaverin, joten jos sellaista ei juuri ole saatavilla, voit jättää sen tekemättä.

 

VÄLITUNTI JA RUOKATUNTI

 

3. tunti

Ymppä

  • Katso Yle Areenasta Ulos luontoon – kevätseuranta.
  • Käy katsomassa Luonto-Liiton kevätseurantasivuilta, mitä keväisiä lintuja sinne on listattu. Jokaisen linnun kohdalta löydät tarkempaa tietoa ja voit myös kuunnella ääninäytteen.

 

VÄLITUNTI

 

4. tunti

Äidinkieli. Kuuntele 3. osa kuunnelmasta Fedja-setä, kissa ja koira.

Lue lisäksi omaa kirjaa vähintään 20 minuuttia. Tee vihkoosi tai erilliselle paperille lukupäiväkirja, johon merkitset tiedot alla olevan mallin mukaan. Lukupäiväkirjaa pidetään seuraavat kaksi viikkoa, jonka jälkeen kuva siitä palautetaan Teamsiin (luokan muistikirja > äidinkielen kansio > lukupäiväkirja).

pvm 

kirjan nimi 

sivut 

vanhemman kuittaus 

 

 

 

 

 

 

 

 


Uskonnon opiskelijoiden tehtävä:

Katso video pääsiäisen tapahtumista. Kun olet katsonut videon, käy laittamassa peukkumerkintä Satu-open viestiin Teamsin yleinen-kanavalla. https://www.youtube.com/watch?v=Qva2q9LFL1Y 

Et-opiskelijoille Joni-ope on laittanut omat tehtävät. 

Perjantai 3.4.

1. tunti

Äidinkieli.

  • Kuuntele toinen osa kuunnelmasta Fedja-setä, kissa ja koira.
  • Piirrä ja väritä erilliselle paperille kuva jostain toisen osan tapahtumasta. Muista tehdä huolellista työtä!
  • Lue omaa kirjaa 20 minuuttia, josta vähintään 10 minuuttia ääneen.

Välitunti


2.
tunti

Ymppä. Mene Orvokki-oravan luontokoulun sivuille ekotietoa ja ekovinkkejä.

  • Lue sivun lopusta vinkit aiheisiin Ruoka, hankinnat, lajittelu ja kierrätys, vedenkulutus ja lämmönkulutus (kannattaa toki lukea koko sivu, mutta vähintään nämä!)
  • Kirjoita vihkoosi, mitä toimenpiteitä teillä kotona voisi tehdä näiden aihealueiden ”jalanjäljen” pienentämiseksi.

Jos aikaa jää, käy tutkimassa WWF:n luontolive -sivuilta, mitä kyy- ja sääksikameroissa tapahtuu. Voit myös katsoa muiden kanavien talleteita.

 

Välitunti ja ruokatunti


3.
tunti

Matematiikka. Tee Villessä tehtäviä aihealueesta Kertolaskun ja jakolaskun yhteys.

 

Välitunti

 
4. tunti

Teams-tunti klo 12.00. Vaihdetaan viikon kuulumisia Teamsissa. Jos päivän tehtävät ovat vielä kesken, voit jatkaa niitä tämän jälkeen.

Ole ajoissa paikalla!

 

Käsityön tehtävä viikonlopulle:

Rakenna viime viikolla tekemällesi eläimelle pesä, koti, talo, linna, jne...
Käytä kotoa löytyviä materiaaleja, kierrätys on plussaa, esimerkiksi keittiöstä tyhjentyy monenlaisia juttuja.
Voit tehdä rakennelman sisälle tai ulos.
Muista kysyä lupa materiaalien ja työkalujen käyttöön.

 

 

Torstai 2.4.

1. tunti

Äidinkieli.

  • Lue lukukirjan kappale Matkamuistoja. Lue teksti kahteen kertaan, toinen kerta ääneen.
  • Vastaa vihkoosi kirjan tehtäviin 1, 2 ja 4.
  • Lue omaa kirjaa 20 minuuttia.

Välitunti

2. tunti

Englanti.

  • Pelaa Villessä avoinna olevia pelejä (Opintopolku 1 kevät 2020)

tai

 

Välitunti ja ruokatunti


3. tunti

Liikunta.

  • Katso Samuli-open tekemä Vesapaperijumppa. Tee jokaista videolla näkyvää jumppaliikettä 30 sekuntia ja toista liikesarja kolme kertaa. Tasapaino- ja taitoliikkeitä voit harjoitella pidempäänkin – ja keksiä jotain omia taitotehtäviä.

Huom! Jos vessapaperi on vähissä, niin voit aivan hyvin käyttää taas tässä kohtaa esim. pehmoleluja tai sukkamyttyjä :)

  • Harjoittele edelleen jonglööraustaitoja. Joko osaat heitellä kahdella pallolla sujuvasti? Entä kolmella? Laita meille video nähtäväksi!


Välitunti


4. tunti

Äidinkieli. Uutena oppimisympäristönä Sanoma Pron sivut. Tästä videosta löydät toimintaohjeet, alapuolella samat vielä kirjallisena:

  • Kirjaudu Sanoma Pron oppilasympäristöön yläpuolen linkin kautta.
  • Valitse oikeasta yläkulmasta ”oppilaan avain”.
  • Kirjoita tyhjään kenttään oppilaan avain 6idylli
  • Valitse 2. luokan materiaalit >Apilatien lukukirja > avautuvasta valikosta digilisätehtävät.
  • Valitse Syksy > Jakso > Kallen kirjoittajakoulu 
  • Valitse haluamasi kortti painamalla kuvaa.
  • Kirjoita kortti jollekin sukulaiselle tai kaverille, jonka luona et pääse nyt käymään.
    • Kirjoita ensin vastaanottajan tiedot. Tämän jälkeen paina
    • Kirjoita tervehdyksesi (Hei/Moi/Heippa/yms + vastaanottajan etunimi). Paina jälleen
    • Kirjoita korttiin haluamasi viesti. Tämän jälkeen paina taas
    • Kirjoita lopetus (Heippa!/Kirjoitellaan/tms + oma nimesi). 
Huom! ÄLÄ paina vielä Valmis nappia!
    • Tarkasta kirjoittamasi teksti huolella:
      • Onko sanat kirjoitettu oikein?
      • Onko lauseen tunnusmerkit paikoillaan (iso alkukirjain, sanavälit, päättömerkit)?
      • Voisitko täydentää lauseita jotenkin?
    • Tarkistuksen jälkeen paina ”Valmis” ja tallenna kortti kotikoneellesi.
  • Halutessasi voit tehdä toisen kortin, tai kirjoittaa äsken tekemäsi kortin perusteella ihan oikean kortin tai viestin.

Keskiviikko 1.4.

1. tunti

Äidinkieli

  • Tänään on aprillipäivä. Suunnittele (ja jos uskallat, toteuta) kaksi erilaista aprillipilaa. Kirjoita pilojen suunnitelmat vihkoosi.
  • Lue omaa kirjaasi 20 minuuttia, josta vähintään 10 minuuttia ääneen.

 

Välitunti

 

2. tunti

Matematiikka.

  • Käy tarkistamassa eilisen tehtävät Teamsin Etäopiskelu – tarkistusmateriaalia -kanavalta.
  • Pelaa Villessä jakolaskupelejä. Avattuna on sekä ositusjaon että sisältöjaon tehtävät, valitse näistä toinen ja keskity tänään siihen!

 

Välitunti + ruokailu

 

3. tunti

Kuvaamataito. Askartele itsellesi jätkänshakki-peli. Käytä kotoa löytyviä materiaaleja. Pohjan voit tehdä paperista, pahvista tai kankaasta, palikat paperista, pahvista tai vaikkapa puusta.

Mallia voit katsoa vaikkapa tästä 2. luokkalaiset työstä. Myös Googlen kuvahaulla löytyy mukavia vinkkejä.

Välitunti

 

4. tunti

Musiikki. Käy katsomassa musiikin tehtävä peda.netistä Milla-open Toppujen musiikki -sivustolta

 

 

Tiistai 31.3.

Huom! Matematiikan tunnilla yhteinen aloitus klo 10.00 Teamsissa, yrittäkää olla ajoissa paikalla omalla kanavalla. Jos edellisen tunnin työ on kesken, sitä voi jatkaa myöhemmin.

1. tunti

Ympäristö ja luonnontieto. Kevätseurannan valmistelu.

  • Valmistele itsellesi kevätseurantakortti, mallia löydät täältä. Kopioi kaikki 13 kohtaa omaan korttiisi.
    • Huom! Kortti kannattaa tehdä erilliselle paperille, jotta voit ottaa sen mukaan kevätretkillesi.
    • Käytä viivainta ja tee muutenkin huolellista jälkeä!
  • Jos aikaa jää, lue kasvien ja eläinten tietoruudut saman sivuston kevätseuranta -oppaasta.


Välitunti


2.
tunti

Matematiikka.

  • Tunti aloitetaan yhteisellä opetustuokiolla Teamsissa klo 10.00. Kirjaudu hyvissä ajoin Teamsiin ja ole valmiina klo 10.00. Varaa valmiiksi kirja ja vihko, tarkistamme ensin eilisen tehtävät.
  • Opetustuokion jälkeen tee perustehtävät s. 110-111.
  • Kun olet saanut perustehtävät tehtyä, voit tehdä ylimääräisenä lisätehtävät s. 112-113. Huom! Tehtävään 4 tarvitset pelikaverin, joten jos sellaista ei juuri ole saatavilla, voit jättää sen tekemättä.

 

Välitunti + ruokailu

 
3. tunti

Äidinkieli.

  • Vastaa seuraaviin kysymyksiin kokonaisilla lauseilla. Kirjoita vastaukset vihkoosi
  1. Miksi Fedja-setä lähti pois kotoa?
  2. Millaista heidän löytämässään talossa oli?
  • Lue omaa kirjaa vähintään 5 minuuttia ääneen. 

Fedja-sedän tarinaa kuunnellaan jatkossa lisää, joten vaikka mieli tekisi, niin ei kannata kuunnella muita jaksoja vielä 😊

 

Välitunti

 
4. tunti

Liikunta. Sisäjumppaa. Huom! Varmistathan, että sinulla on riittävästi tilaa harjoitusten tekemiseen!

  • Harjun Woiman youtube-kanavalta löytyy erilaisia eläinliikkumisia. Valitse kuusi erilaista liikkumistapaa, ja tee ne mallin mukaisesti. Tee kuuden liikkumisen sarja kolmeen kertaan.
  • Jatka jonglöörausharjoituksia. Jos haluat näyttää taitojasi, laita meille muille video nähtäväksi Teamsin välitunti-kanavalle!

Maanantai 30.3.

Huom! Tehtävien palautuksia Teamsiin on tänään sekä äidinkielestä että ympästä. Voit tehdä kaikki palautukset myös päivän lopuksi.

1.tunti

Äidinkieli.

  • Lue lukukirjan kappale ”Kiertoajelulla” s. 134-135 kahteen kertaan, jälkimmäinen kerta ääneen.
  • Vastaa vihkoosi kirjan tehtäviin 1-4. Muista kirjoittaa kokonaisilla lauseilla.
  • Ota kuva vihosta, ja palauta kuva Teamsin Äidinkielen kansioon.

 

Välitunti

 

2. tunti

Englanti. Harjoitellaan lisää perheeseen liittyviä sanoja ja lauseita.

  • Katso video kahteen kertaan. Toista sanat ja lauseet toisella kerralla.
  • Pelaa Villen Englannin kieli, opintopolku 1 kevät 2020 Perhe – family -osiota.


Välitunti + ruokailu

3. tunti

Matematiikka. Kappale 24 Harjoitellaan jakolaskuja.  

  • Tarkista edellisen tunnin tehtävien vastaukset Teamsin Etäopiskelu – tarkistusmateriaalia -kanavalta. Huom! Mikäli et tehnyt lisätehtäviä, ei tietenkään kannata katsoa vielä niiden vastauksia.
  • Muistele, muistatko jakolaskun nimitykset. Mikäli et vielä muista niitä, katso uudestaan tämä opetusvideo.
  • Laske kirjasta harjoitustehtävät sivuilta. 107-109.
    • Pidä pieni jumppatauko aina kaksi tehtävää tehtyäsi. Jumpaksi käyvät esim. Sannin tekemien välituntihaasteiden tehtävät.
    • Muista piirtää selkeät kuvat tehtävässä 5!
  • Jos saat kaikki harjoitustehtävät tehtyä, voit pelata jälleen jakolaskupelejä. Vaihtoehtoisesti, jos sinulla on pelikaveri ja noppia, voitte pelata jakolaskupeliä sivulta 106.

 

Välitunti
 

4.tunti

Ympäristö ja luonnontieto.

  • Lue kirjan kappale 34 Paljon onnea ympäristöystävällisesti kahteen kertaan, jälkimmäinen kerta ääneen.
  • Vastaa kirjan kysymyksiin 1 ja 3.
  • Ota kuva tehtävästä ja palauta se Teamsiin Luokan muistikirjan Ympän kansioon. Palauta samalla myös perjantain Lähiruoka-tehtävä.

 

Lisäksi uskonnon opiskelijoille tehtävä: Katso tämä video Joona valaan vatsassa -kertomukseen liittyen. Et-opiskelijoille Joni-ope laittaa omat tehtävät viikoittain.

Perjantai 27.3.

Muista, että luokalla on Teams-tapaaminen klo 12-13. Varaa siis päiväohjelmastasi siihen kohtaan aikaa kuulumisten vaihtoon!

1. tunti

Äidinkieli.

  • Kirjoita kuviteltu matkakertomus otsikolla ”Kiertoajelu Keski-Palokan koulussa”. Nähtävyyksiä matkan varrella voisivat olla Stadion (kenttä), ravintola (ruokala), eduskuntatalo (opettajainhuone), huvipuisto (välituntipiha) ja tietenkin eläintarha (oma luokka). Varmasti keksit muitakin nähtävyyksiä :)
  • Lue omaa kirjaa 20 minuuttia, josta vähintään 5 minuuttia ääneen lukemista.

Välitunti

2. tunti

Englanti. Villeen on avattu uusi osio ”Englannin kieli, opintopolku 1. luokan kevät”. Tee tehtäviä haluamistasi osioista (tällä hetkellä näkyvissä on tervehdyksiin, väreihin ja numeroihin liittyviä tehtäviä).

Välitunti ja ruokatunti

3. tunti

Ymppä. HUOM! Päivän tehtävään tuli muutos opettajan sekaannuksen takia, alla uusi:

Tämän päivän tehtävään tulee siis muutos: etsi  tietoa, mistä Jyväsk ylän seudulla voi hankkia lähiruokaa. Entä mitä tuottajia löydät Keski-Suomen alueelta. Hyvä tietolähde löytyy sivulta https://ruokaasuomesta.fi. Lisäksi kannattaa etsiä tietoa googlesta esim. hakusanoilla lähiruokaa Jyväskylästä. Kirjoita vihkoosi eri myymälät ja lähiruokatilat paikkakuntineen. 

Välitunti

4. tunti

Teams-tunti. Liity luokan Teams-kokoukseen seuraavasti:

  • Mene Teamsin kalenteriin. Tietokoneella se löytyy vasemmasta reunasta, mobiililaitteilla sivun alareunasta. Etsi sieltä kokous nimeltä ”Jessen 2c tiimikokous”. Napauta kokousta ja paina Liity-nappia.
  • Tarkista heti aluksi, että videokamera on pois päältä. Aluksi mikrofoni voi olla auki, mutta odotetaan silti opettajan jakamia puheenvuoroja.
  • Jos olet huoneessa, jossa on hälyä, kannattaa käyttää kuulokkeita!

 

Viikonlopun kotitehtävä:

Askartele vessapaperirullasta eläin. Käytä luovasti kotoa löytyviä tarvikkeita kuten keräyspaperia/sanomalehtiä, tusseja/värejä/maaleja, jne. Kysy kuitenkin aikuiselta lupaa materiaalien ottamiseen!

Lataa kuva työstäsi Teamsin käsityöt-kotitehtäväkansioon.

Ideoita voit katsoa vaikkapa tästä kuvasta:

Torstai 26.3.

1. tunti

Äidinkieli.

  • Lue lukukirjasta s. 132-133 Ateneumissa ääneen (aikuiselle, lemmikille, pehmolelulle). Voitte myös lukea tekstin aikuisen kanssa vuorolukuna (mikäli aikuisen aikatauluhin sopii!).
  • Tee Kultamuru-kirjasta s. 20. Muista jälleen, että tähtitehtävän (tehtävä 2) lauseet kirjoitetaan vihkoon!
  • Lue omaa kirjaa 20 minuuttia.

Välitunti

2. tunti

Englanti, Ville-tunti

  • Tee ensin Family (=Perhe) -tunnin tehtäviä (osa teistä onkin jo tehnyt todella hyvin näitä).
  • Jos Family-tehtävät on tehty, valitse toinen aihealue. Näkyvissä pitäisi olla Clothes and colours (Vaatteet ja värit), Hobbies are fun! (Harrastukset ovat hauskoja!) sekä Numbers and days (Numerot ja viikonpäivät). Huom! Keskity yhteen aihealueeseen. Kun aihealueen tehtävät on tehty, voit siirtyä seuraavaan. Tehtäviä on paljon, joten kaikkea ei ole tarkoituskaan ehtiä tänään valmiiksi.

 

Välitunti ja ruokatunti

3. tunti

Liikunta. Sama tunti kuin viimeksi (kuntopiiri + jonglööraus).

Huom! Pohdi tunnin lopuksi omaa suoritutumistasi:

  • tuntuiko kuntopiiri helpommalta vai vaikeammalta kuin tiistaina?
  • oletko kehittynyt jonglöörauksessa?

Kuntopiirin ohjeet:

  • Tee kotikuntopiiri (ulkona tai sisällä). Huom! Katso aikuisen kanssa sopiva paikka lämmittelyn ja kuntopiirin tekemiseen!
  • Lämmittely. Ulkona: Hölkkää omaa pihapiiriä ympäri vähintään 3 minuuttia. Sisällä: tee X-hyppyä ja polvennostojuoksua vuorotellen (esim. 20 hyppyä - 20sek. juoksua - 20 hyppyä jne) niin pitkään, että hengästyt kunnolla. 
  • Kuntopiiri: Burner 400 lasten versio

(tee ohjelma neljään kertaan, välillä hetken huilaten)

Jonglöörausvideo: https://youtu.be/uH8UPedloqM

Palloksi kelpaa esim. tennispallo, sopivan mallinen pehmolelu tai vaikka rullalle kääritty sukka. Huom! Katsothan, että sinulla on riittävästi tilaa harjoitella tätä taitoa!

Muista myös Teamsin Välitunti-kanavan haaste!

4. tunti

Matematiikka.

  • Tarkista eilen tekemäsi perustehtävät Teamsista kanavalta Etäopiskelu – tarkistusmateriaalia.
  • Katso ensin video nimityksistä ja merkintätavoista sekä video ositusjaosta.
    • Varmista, että osaat jakolaskun nimitykset: jaettava, jakaja, jakomerkki ja osamäärä.
  • Tee kirjasta jakolaskutehtävät s. 102-103.
  • Tämän jälkeen tee kirjan lisätehtävät s. 104.
  • Mikäli aikaa on, voit pelata jakolaskupelejä osoitteessa https://www.kertotaulut.com/spuq-jakolasku.html. Huomaa, että voit valita haluamaasi kertotauluun liittyvät jakolaskut sekä vaikeusasteen.

 

 

Keskiviikko 25.3.

1. tunti

Äidinkieli. Tee työkirjan tehtävät s. 19. Muista kirjoittaa tehtävän 2. lauseet vihkoon. Huom! Tee myös mopo- ja varistehtävät vihkoosi.

Lisätehtävä. Kirjoita vihkoosi keväinen runo.

Välitunti

2. tunti

Matematiikka.

Välitunti ja ruokatunti

3. ja 4. tunti.

Kuvaamataito sekä ympäristö- ja luonnontieto:

Tee Nellan luontobingo (ks. kuva alla) ja pelaa sitä yksin tai perheenjäsenen kanssa. Ohjeet:

  • Piirrä ruudukko bingoa varten. Käytä viivainta!
  • Piirrä tai kirjoita ruutuihin erilaisia luonnosta löytyviä asioita (esim. kivi, käpy, neulanen, lehti jne). Tee huolellista työtä!
  • Jos aiot pelata bingoa yhdessä perheenjäsenen kanssa, voitte tässä kohtaa vaihtaa bingolappuja.
  • Ota kynä sekä kippo, ämpäri, laatikko tai muu astia, ja lähde etsimään luonnosta bingoruudukkosi tavaroita. Muista, että eläviä kasveja ei saa repiä tai taittaa mukaan! Muista rastittaa ruutu, kun olet poiminut ruudun näyttämän asian.
  • Kun kaikki ruuduissa olevat tavarat on kerätty, tee pihaasi niistä luontotaideteos, ota siitä kuva ja lataa se Teamsin kotitehtävä-kansioon (Luokan muistikirja -->Kotitehtävät --> Ymppä)


Mikäli saat pelin pelattua ja sinulla on koulupäivää jäljellä, voit valita seuraavista:

  • Tarkista päivän liikuntahaasteen Teamsin välitunti-kanavalta ja yrittää tehdä sen. Voit myös keksiä oman haasteen!
  • Lue omaa kirjaasi ääneen (aikuiselle, lemmikille tai pehmolelulle).


_ _ _ _ _ _
Huom! Lisätehtäviä musiikista (näitä voit tehdä useampana päivänä):

Kuuntele Hirsilaulu ja laula mukana.
Mitkä säkeistöt ovat erilaisia kuin ne, joita lauloimme koulussa?

https://www.youtube.com/watch?v=ZfaB9eJTQ9I&t=110s

Lisätehtävä innokkaille:
Harjoittele beat-komppia jalkarummuilla. 
https://www.youtube.com/watch?v=w1eTGrRJO4M&t=171s

Beat-komppi rummuilla: 
https://www.youtube.com/watch?v=w1eTGrRJO4M&amp=&t=41s

Voit laulaa myös viime viikon laulua. 
https://www.youtube.com/watch?v=pDTWxN81VfM&t=32s



Tiistai 24.3.

1. tunti
Matematiikka: Jatketaan yhdistettyjä laskutoimituksia

Valitse seuraavista joko a) tai b):  

  1. Tee kirjan lisätehtävät sekä kotitehtävälaatikko s. s.96-97
  2. Pelaa Villessä yhdistettyjä laskutoimituksia seuraavasti:
    1. Ankkalampi, yhdistetyt laskutoimitukset
    2. Ralli, yhdistetyt laskut
    3. Aluspeli
    4. Kopioi kuvio
    5. Kun kohtien 1-4 pelit on läpäisty, voit pelata muita haluamasi yhdistettyjen laskutoimitusten pelejä.


Välitunti

2. tunti

Liikunta.

  • Tee kotikuntopiiri (ulkona tai sisällä). Huom! Katso aikuisen kanssa sopiva paikka lämmittelyn ja kuntopiirin tekemiseen!
  • Lämmittely. Ulkona: Hölkkää omaa pihapiiriä ympäri vähintään 3 minuuttia. Sisällä: tee X-hyppyä ja polvennostojuoksua vuorotellen (esim. 20 hyppyä - 20sek. juoksua - 20 hyppyä jne) niin pitkään, että hengästyt kunnolla. 
  • Kuntopiiri: Burner 400 lasten versio

(tee ohjelma neljään kertaan, välillä hetken huilaten)

 

Palloksi kelpaa esim. tennispallo, sopivan mallinen pehmolelu tai vaikka rullalle kääritty sukka. Huom! Katsothan, että sinulla on riittävästi tilaa harjoitella tätä taitoa!

Lisätehtävä (voit tehdä tämän myös välitunnilla): Katso luokan Teamsin Välitunti-kanavalta päivän haaste ja kokeile suoritua haasteesta. Voit myös kuvata haasteen ja lisätä sen vastauksena kyseisen videon alle.

 

Välitunti + ruokailu

3. tunti

Äidinkieli:
1) Tee vihkoosi alla oleva tehtävä kirjan kappaleeseen Ateneumissa liittyen
2) Lue omaa kirjaa 20 minuuttia. Lue vähintään 5 minuuttia ääneen!



Välitunti

4. tunti

Ympäristö- ja luonnontieto. Lue kirjasta kappale 33 Opi kestäville, vihreille tavoille. Tee vihkoosi kirjan tehtävät 1-3. Muista käyttää värejä tehtävässä 2.

Maanantai 23.3.

1. tunti

Äidinkieli.

  • Lue lukukirjasta s. 132-133 Ateneumissa ääneen (aikuiselle, lemmikille, pehmolelulle). Voitte myös lukea tekstin aikuisen kanssa vuorolukuna (mikäli aikuisen aikatauluhin sopii!).
  • Vastaa tämän jälkeen kirjan kysymyksiin 1-3 (s. 133) vihkoosi.
  • Piirrä ja väritä vihkoon jokin tarinan kohta. Tee hahmoille puhekuplat ja kirjoita niihin vuorosanat.

Välitunti


2. tunti

Teams-tunti:

1) Palauta perjantain kuvaamataidon työsi (oman kierrätyskaupan mainos) teams-kansioosi.

Olen tehnyt aiheeseen liittyen kaksi opetusvideota Youtubeen – toinen on tietokonetta käyttäville, toinen mobiililaitteille (puhelin tai tabletti). Katso kummatkin videot!

Kun olet saanut palautettua tehtäväsi omaan kotitehtävät-kansioosi, laita minulle viestiä Teamsin -keskustelujen kautta.

Lisätehtävä (tämän voi tehdä myöhemminkin viikon aikana): Tutkitaan teamsin ominaisuuksia. Etsi tiedostot-välilehdeltä Terveiset.docx -niminen tiedosto. Lue sieltä minun terveiseni tälle viikolle. Kun olet lukenut terveiset, paina ylärivin ”kommentit”-ruutua, ja jätä sinne terveisesi minulle.


Välitunti + ruokatunti


3.
tunti

Matematiikka: Yhdistettyjä laskutoimituksia.

1) Katso ensin nämä opetusvideo: Yhdistettyjä laskutoimituksia

2) Tee kirjan perustehtävät s. 94-95.

3) Laske lisätehtävät. Jos sinulta löytyy pelikaveri ja noppia, voitte pelata lisätehtävän 5 peliä.  

Välitunti

4. tunti

Äidinkieli. Kirjoita vihkoosi tarina viikonlopun tapahtumista. Aloita tekemällä käsitekartta tai aikajana viikonlopun tapahtumista, jotta sinun on helpompi kirjoittaa sujuvasti etenevä tarina. Muista kirjoittaa kokonaisilla lauseilla, ja muista lauseen tunnusmerkit (iso alkukirjain, sanavälit, päättömerkki). Tarinan tulee olla ainakin kymmenen lausetta pitkä.

Kun saat tarinan valmiiksi, voit lukea omaa kirjaa, sarjakuvaa tms.

Perjantai 20.3.

1. tunti
Äidinkieli. Lue ääneen (vanhemmalle, lemmikille, pehmolelulle) lukukirjasta s. 130-131, Matka alkaa.

Tee Kulta-Muru -kirjasta s. 18. Muista! Tähtitehtävät (nyt teht. 2) kirjoitetaan aina vihkoon!

Käy lisäksi kertomassa luokan Teams-kanavan tehtävässä terveiset opettajalle. Löydät tehtävänannon Tehtävät-välilehden alta. Jos vastaamisen kanssa on hankaluuksia, laita rohkeasti Teamsissa viestiä!

Välitunti (pidä taukoa, leiki tai rakentele)


2. tunti

Kuvaamataito. Suunnittelit eilen oman kierrätyskaupan. Tee nyt kaupallesi mainosjuliste.


Välitunti + ruokailu

3. tunti
Matematiikka. Tee villessä (ville.utu.fi) neljän kertotaulun tehtäviä vähintään seuraavaan palkintoon asti (pronssi – hopea – kulta- timantti). Saat jälleen pelata enemmänkin.

Mikäli olet suorittanut kaikki palkintotasot (tai Ville ei toimi), pelaa kertotaulupelejä osoitteessa https://www.kertotaulut.com/4-kertotaulu.html


Välitunti

4.tunti

Pelitunti. Pelaa valitsemiasi pelejä osoitteessa https://www.oppijailo.fi/lapsille-nuorille/

Kun olet nämä tehnyt, voit vetäytyä viikonlopun viettoon. Hienosti opiskeltu!

Hyvää viikonloppua kaikille!

Torstai 19.3.

1.tunti
Matematiikka. Tee villessä (ville.utu.fi) kolmen kertotaulun tehtäviä vähintään seuraavaan palkintoon asti (pronssi – hopea – kulta-timantti). Saat toki pelata enemmänkin.
Mikäli olet suorittanut kaikki palkintotasot (tai Ville ei toimi), pelaa kertotaulupelejä osoitteessa https://www.kertotaulut.com/3-kertotaulu.html

Välitunti (pidä taukoa, leiki tai rakentele)

2. tunti

Ympäristö- ja luonnontieto. Jatketaan eilistä kierrätysteeman käsittelyä. Suunnittele ja piirrä oma kierrätyskauppa (kirpputori), jossa ihmiset voisivat myydä tai ostaa kierrätettäviä tavaroita. Mieti, mitä eri osastoja kaupassa voisi olla (lelut, harrastusvälineet, keittiötavarat, yms).

Välitunti + ruokailu

3. tunti
Englanti. Pelaa Ville-pelistä englannin-kurssista Family (perhe) -osion pelejä.

Tavoitteena on oppia tunnistamaan ja sanomaan ainakin seuraavat sanat: mom (äiti), dad (isä), sister (sisko), brother (veli), parent (vanhempi), child (lapsi).


Välitunti

4.tunti

Äidinkieli. Keksi eilisen kuvaamataidon tehtäväsi linnulle nimi ja laita se seikkailemaan tarinaan (mihin lensi, ketä tapasi, mitä hassua tapahtui, miten he selvisivät hassusta sattumuksesta, jne). Kirjoita tarina kirjoitusvihkoon.

 Lue (kirja, sarjakuva ym). vähintään 15 minuuttia. Lue ainakin 5 minuuttia ääneen. 

Keskiviikko 18.3.2020

1. tunti
Matematiikka
Tee kertaustehtävät 91-93. Mikäli saat aukeaman valmiiksi ja sinulta löytyy kotoa pelikaveri, voitte pelata peliä s. 90. Jos pelikaveria ei ole (aikustenkin on tehtävä töitä!), niin tee kirjasta aiempia tekemättömiä tehtäviä. 

Välitunti (pidä taukoa, tee leiki tai rakentele)

2. tunti
Ympäristö- ja luonnontieto
Lue kpl 31 Karsi, kierrätä ja korjaa.

Vastaa vihkoon:
Mieti kotiasi
1) Miten teidän kotonanne kierrätetään?
2) Voisitteko vielä kierrättää jotain muuta?

Mieti omia tavaroitasi (lelut, pelit, harrastusvälineet, vaatteet)
1) Onko sinulla jotain, joka on saatu tai hankittu käytettynä?
2) Onko sinulla jotain sellaista, mitä et tarvitse enää? Voisiko sen jotenkin kierrättää eteenpäin, miten?

Välitunti + ruokailu


3. tunti
Kuvaamataito. Valitse luontoportin sivuilta lintu. Piirrä ja väritä se. Voit valita itse, millä väreillä väritys tapahtuu. Huom! Mikäli kotona ei ole piirrustuspaperia, tämän voi tehdä ympän vihkoon.

http://www.luontoportti.com/suomi/fi/linnut/

Välitunti

4.tunti

Lue Lukukirjasta Hölmöläistarinoita s. 120-126. n. 15 minuutin ajan
Tee työkirjasta vihkotehtävät 1, 2 ja 4 s. 17. Jos aikaa jää, voit tehdä myös tehtävän 3 sekä edellisen sivun kertaustehtäviä.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä