4A Kirsi-Marja Asikainen

Viikkosuunnitelma, viikko 2

Viikko 2
Janakan koulu 4A

klo	maanantai	tiistai	keskiviikko	torstai	perjantai
8.00-8.45
9.00-9.45			AI näppistaituri	MA	AI
10.00-11.00			YM	x	X
11.15-12.00			MA/EN	KU	X
12.15-13.00			EN/MA	AI	UE/ET
13.15-			AI	(ES)
14.45				(ES)

Äidinkieli Taitojen vihko,Kielitieto s. Lukutaito s. Lukudiplomi Lukudiplomista on "avattu" aihealueet * Fantasiaa ja satumaista * Kauhua, jännitystä ja scifiä * Oikeata elämää * Runot * Tietokirjat * Sarjakuvat (pyydä opelta runoihin ja tietokirjoihin eri tehtävät) Näistä kuudesta genrestä valitaan yksi kirja joka luetaan. Jokaisesta kirjasta tehdään tehtävä vihkoon. Yhdelle tehtä- välle on varattu vihkossa yksi sivu. Sivulle merkitään selkeästi tehtävän numero. Tehtävät ovat lukudiplomivihkossa. Ensimmäinen kirja pitää olla luettu syyslomaan mennessä. Minimitavoite vuoden aikana on kuusi luettua kirjaa. Kirjoitusvihko: Sanelu Hyvinvoinnin vuosikello	Matematiikka Tuuma 4 (koulussa tehtävä kirja) kpl Digitehtäviä Matikka-ahmatti Harjoittele ne kertotaulut, joita et vielä osaa riittä- vän hyvin!!! Tehtävävihko: kpl Peukkuhaaste tammikuu Nämä pitäisi jo olla hallussa: * Tervehdin kavereita ja koulun henkilökuntaa. * Otan kaikki leikkiin mukaan. Kehun ja kannustan muita Kuljen rauhallisesti sisätiloissa
Ympäristöoppi Sähkö ja magnetismi 19. Sähkö on luonnon ilmiö 20.	Yhteiskuntaoppi Lasten uutiset	Uskonto
Kuvis Piirtäminen/maalaus	Liikunta	Musa - yhteismusisointi

Viikkosuunnitelma 3

Äidinkieli Taitojen vihko, Kielitieto: s.8-9 s.10-11 ennen tekstin lukemista s.14-15 Tarinan kirjoitus: Kertomus joululomasta valmiiksi. Näppistaituri - näppäimillä näppäräksi Digitehtävät Tekstikirja: s. 84-87 Lukutaito -diplomikirjojen lukemista Lukudiplomi HUOM! Diplomivihkon tarkistus - oletko jo lukenut vähintään yhden kirjan ja tehnyt siitä tehtävän? Lukudiplomista on "avattu" aihealueet * Fantasiaa ja satumaista * Kauhua, jännitystä ja scifiä * Oikeata elämää * Runot * Tietokirjat *Sarjakuvat (pyydä opelta runoihin ja tietokirjoihin eri tehtävät) Näistä kuudesta genrestä valitaan yksi kirja joka luetaan. Jokaisesta kirjasta tehdään tehtävä vihkoon. Yhdelle tehtä- välle on varattu vihkossa yksi sivu. Sivulle merkitään selkeästi tehtävän numero. Tehtävät ovat lukudiplomivihkossa. Ensimmäinen kirja pitää olla luettu syyslomaan mennessä. Minimitavoite vuoden aikana on kuusi luettua kirjaa. Maanantaisin kirjastokortti mukaan kouluun! - käyt kirjastoautossa, kun edellinen kirja on luettu	Matematiikka Tuuma 4A (tätä kirjaa tehdään pää- asiassa koulussa kpl 30 kpl 31 Matikka-ahmatti Tehtävävihko: kpl 30 Liikunta	Hyvinvoinnin vuosikello Vahvana arjessa tammikuu-maaliskuu * Vahvuustaidot * Hyvän arjen taidot (uni, ravinto, liikunta, median käyttö) Osaatko nämä jo?: * Hyvän huomaaminen * Vuorovaikutustaidot * Kaveritaidot * Turvataidot Peukkuhaaste Kehun ja kannustan muita Kuljen rauhallisesti sisätiloissa Nämä pitäisi jo olla hallussa: * Tervehdin kavereita ja koulun henkilökuntaa. * Otan kaikki leikkiin mukaan. Nämä sujuvat jo tosi usein!!!!
Ympäristöoppi 21. Sähkö tarvitsee yhtenäisen kulkureitin	Uskonto Aarre , Koe 23.1. kappaleet 10-15 s.31-44	ViLLE- oppimisympäristö tutuksi
Yhteiskuntaoppi Oppilaskunta on koulun vaikuttaja	Musiikki Nokkahuilut mukaan kouluun! laulut: yhteismusisointia	Käsityö tekstiilityö: neulomisen alkeet

Ruokailu ma, ti, ke, to klo 10.40, pe klo 10.30 AI(5h):äidinkieli MA(4h):matematiikka
ET(2h): elämänkatsomustieto UE(2h):uskonto), (2. tunti UE&ET ryhmille yhteinen, sisällöt sopivat molemmille ryhmille, Hyvi-teema) KU(1h):kuvaamataito LI(3h):liikunta MU(1h):musiikki YM(3h):ympäristöoppi Yhteiskuntaoppi (1h) ES(2h):espanja EN(2h):englanti

klo	maanatai	tiistai	keskiviikko	torstai	perjantai
8	käsityö	LI
9	käsityö	AI	YM	AI	LI
10	YM	MA	MU	YO	YM
11.15	EN	YO	MA/EN	MA	AI
12.15	AI kirjasto- auto klo 12.15- 12.30	MU	EN/MA	AI	UE /ET
13.15		LI	AI Jaana	(ES)
14.00				(ES)