8EF maantieto (kevät 2021)

Kappaleet 5 ja 6: Powerpoint-työt ryhmissä

  • Office 365 - Powerpointit ryhmissä (jaettu tiedosto ryhmän jäsenille ja opettajalle).
  • Huom. Merkitkää käyttämänne lähteet Powerpoint dioihin. Oppikirjan nimi tai nettisivun linkki + päivämäärä.
  • Muistakaa kuvankäyttöoikeudet (Google kuvahaku-> Työkalut ->Creative Commons -käyttöluvat)

Kappale 5 kysymykset:
  • Mitä tarkoittavat uusiutuvat ja uusiutumattomat luonnonvarat? Esimerkkejä... Mitä hyviä puolia ja mitä huonoja puolia liittyy eri energialähteisiin?
  • Mitä tarkoittavat fossiiliset polttoaineet? Esimerkkejä... 
  • Esittele joidenkin Euroopan maiden energiankäyttöä (uusiutuva vai uusiutumaton, mitä luonnonvaroja ) 

Kappale 6 kysymykset:
  • Mitä eroa on säällä ja ilmastolla?
  • Kerro Euroopan ilmastosta ja siihen vaikuttavista tekijöistä (Lämpövyöhykkeet ja ilmastoalueet)
  • Mitä tarkoittaa kasvihuoneilmiö?
  • Mitä tarkoittaa ilmastonmuutos?
  • Miten ilmastonmuutosta voidaan hidastaa? 
Yleistä:
  • Mitä uutisia löydätte meiltä ja maailmalta luonnonvaroihin, energiankäyttöön, ilmastoon ja ilmastonmuutokseen liittyen?
  • Miten ilmastonmuutos voi näkyä eri puolella maailmaa? Kerro esimerkkejä. 
  • Mitä ajatuksia ilmastonmuutos teissä herättää?

Kappale 7: Euroopan väestö

World Population Density - Interactive Map

1a) Onko Eurooppa muihin maanosiin verrattuna yleisesti harvaan- vai tiheäänasuttu maanosa?
1b) Mitkä alueet Euroopassa ovat tiheäänasuttuja?
1c) Mitkä alueet Euroopassa ovat harvaanasuttuja?
1d) Pohdi syitä eroihin asukastiheyksissä.

World Population Density - Countries

2a) Nimeä Euroopan valtioita, jotka ovat tiheäänasuttuja.
2b) Nimeä Euroopan valtioita, jotka ovat harvaanasuttuja.
2c) Tutki väestöntiheyttä myös koko maailmassa, nimeä joitain valtioita mitä löydät (tiheitä ja harvoja).
2d) Mitä ongelmia väestöntiheyden käsitteeseen liittyy? Miksi se ei kerro koko totuutta valtiosta?

Tilastotietoa EU:sta - Elinolot

3a) Tarkastele Alankomaiden ja Suomen pinta-alaa. Monenneksiko suurimpia EU-maita pinta-alan mukaan?
3b) Vertaile tämän jälkeen seuraavan diagrammin (ympyrädiagrammi) väkilukuja samojen valtioiden osalta. Mitä huomaat? 
3c) Mitä tämä käytännössä tarkoittaa? Millaista on asua Alankomaissa, millaista Suomessa?
->HUOM! Kaaviossa ei ole esitetty EU:n ulkopuolisia alueita.

Globalis - Maat - Italia

4a) Tutki Italian väestöpyramidia.
4b) Miten kuvailisit Italian ikärakennetta vuonna 2021? (Ikäryhmät, sukupuolet, ikäryhmien osuus väestöstä jne.)
4c) Miten väestöpyramidi on muuttunut/ennustetaan muuttuvan 1950-luvulta vuoteen 2040 asti? (syntyvyys, ikääntyvien määrä, pyramidin muodon kehitys...) Huom. Liukukytkin pyramidin alapuolella.
4d) Mistä muutokset väestöpyramidissa johtuvat?

Väestön vanheneminen todellisuutta Euroopassa. Syntyvyys alenee, Euroopan väkiluku laskee. Euroopan työvoimapulaa helpottavat tänne muuttaneet siirtolaiset.

hs: Mitä eroa on siirtolaisella ja pakolaisella?

5. Mitä eroa on käsitteillä siirtolaisuus ja pakolaisuus? (Kirja s. 46)

Tutustuminen ihmisiin ja kulttuureihin

  • Pari-/ryhmätyöt (2-3 oppilasta)
  • Powerpoint (Office 365) tai Word (Office 365)
  • Lisätkää kuviakin (huomioi kuvien käyttöoikeudet)
  • Oman kartan voit tehdä: Mapchart.net
  • Apua englantiin esim. https://www.sanakirja.org/
JOHDANTO
ERILAISET PERHEET/KULTTUURIT
  • Tutustukaa erilaisten perheiden elämään ympäri maailmaa, tutkimalla kuvia ja lukemalla tekstejä, tämän linkin takana: Dollar Street
    • Valitkaa perhe/perheitä ja kirjoittakaa tarina/tiivistelmä heidän elämästään.
    • Tekstiin mukaan muun muassa seuraavia asioita:
      • Miksi valitsitte juuri tämän perheen? 
      • Esitelkää perhe: perheen jäsenet ja mahdolliset lemmikkieläimet 
      • elinympäristöä ja kotia
      • nukkumispaikkaa
      • elinkeinoja, työssäkäyntiä ja elintasoa (köyhyyttä, rikkautta)
      • arkisia tapoja, harrastuksia
      • ruokaan ja ruokailuun liittyviä tapoja
      • hygieniaan ja terveyteen liittyviä asioita
      • jne.
MAIDEN ESITTELY/ PERHEIDEN VERTAILU SUOMALAISEEN ELÄMÄÄN
  • Esitelkää lyhyesti maa, jossa perhe asuu esimerkiksi Globaliksen tilastojen avulla
      • Onko kyseessä tyypillinen perhe kyseisestä maasta? (perheen koko, tulot, muut kuvista välittyvät seikat...)
      • Miten perheen elämä eroaa suomalaisesta elämästä/omasta elämästäsi?
      • Mitkä asiat ovat yllättävän samanlaisia/ jonkin verran samanlaisia?
      • Mitä ajatuksia perheen elämäntilanne teissä herättää?
EKSTRAA
  •  Ekstrana voitte tutkia ja miettiä:
        • Ihmisoikeudet.net Miten arvioit perheen hyvinvointia ja ihmisoikeuksien toteutumista kuvien ja tietojen perusteella?
        • YK:n kestävän kehityksen tavoitteet - Agenda 2030 Miten arvioitte YK:n kestävän tulevaisuuden tavoitteita perheen kannalta? Mitkä tavoitteista toteutuvat, mitkä ovat tärkeimpiä teemoja kyseisen perheen tulevaisuutta ajatellen?
        • Uskontojenmaailma.fi Miten arvioitte uskonnon/elämänkatsomuksen vaikuttavan perheen elämään ja arkeen?
        • Löydättekö ajankohtaisia/mielenkiintoisia uutisia tämän tehtävän aiheisiin tai alueisiin liittyen?