Korvauskäytänteet
POISSAOLOT OPETUSHARJOITUKSISTA (tiistaisin klo 8-12)
HUOM! Kaikista poissaoloista tulee ilmoittaa Vilmalle JA Annille etukäteen!
YHDEN opetusharjoituskerran poissaolon voit korvata kirjallisesti:
a) Tutustu opetuskerran tuntisuunnitelmaan.
b) Anna siitä palautetta. Hyödynnä palautteenannossa seuraavia apukysymyksiä:
- Ovatko tunnille asetetut tavoitteet ryhmälle sopivia, perustele?
- Millaisia eriyttämisen/soveltamisen keinoja suunnitelmassa on hyödynnetty?
- Tukeeko palautteenanto tavoitteiden toteutumista?
- Olisitko itse suunnitellut jotain toisin? Mitä ja miten?
Jos opetusharjoittelusta tulee enemmän kuin yksi poissaolo, voit valita seuraaavista vaihtoehdoista itsellesi sopivan korvaavuuden:
1. Osallistuminen lukiolaisten korkeakoulupäivään Liikunnalla, kuvaus sivun oikeassa reunassa. (1-3 poissaoloa). Reflektoi kokemuksiasi/oppimaasi lyhyesti (n.1/2 sivua) ja palauta korvaustehtävien palautuslaatikkoon.
2. Osallistuminen Jyväskylän kaupungin soveltavan liikunnan laskettelupäivään Riihivuoreen sunnuntaina 12.2. klo 10.30 - 15.30 (1-2 poissaoloa)
Käy ilmoittautumassa apuohjaajaksi ja lue lisätietoja päivästä linkin takaa aukeavasta tiedostosta: Laskettelupäivä 12.2.2023 - Google Sheets
Reflektoi kokemuksiasi/oppimaasi lyhyesti (n.1/2 sivua) ja palauta korvaustehtävien palautuslaatikkoon.
3. Apuohjaajana/-opena toimiminen Spesian (Keskussairaalantien toimipiste) ryhmässä. Tiistaisin klo 12-14. Laita Niko Lepälle (niko.leppa@spesia.fi) sähköpostia tai soita (050 369 9878) hyvissä ajoin, että olet tulossa ryhmään avustamaan yliopiston soveltavan liikunnan kurssin korvaukseksi. Niko kertoo sitten tarkemmat tiedot esim. ryhmän tapaamispaikasta. Alustavasti luvassa on liikuntaa eri ulkoliikuntapaikoissa, eli sinulla pitää olla mahdollisuus liikkua liikuntapaikoille. Ryhmän viimeinen kerta on 14.3. (1 poissaolo/kerta)
Reflektoi kokemuksiasi/oppimaasi lyhyesti (n.1/2 sivua) ja palauta korvaustehtävien palautuslaatikkoon.
YHDEN opetusharjoituskerran poissaolon voit korvata kirjallisesti:
a) Tutustu opetuskerran tuntisuunnitelmaan.
b) Anna siitä palautetta. Hyödynnä palautteenannossa seuraavia apukysymyksiä:
- Ovatko tunnille asetetut tavoitteet ryhmälle sopivia, perustele?
- Millaisia eriyttämisen/soveltamisen keinoja suunnitelmassa on hyödynnetty?
- Tukeeko palautteenanto tavoitteiden toteutumista?
- Olisitko itse suunnitellut jotain toisin? Mitä ja miten?
Jos opetusharjoittelusta tulee enemmän kuin yksi poissaolo, voit valita seuraaavista vaihtoehdoista itsellesi sopivan korvaavuuden:
1. Osallistuminen lukiolaisten korkeakoulupäivään Liikunnalla, kuvaus sivun oikeassa reunassa. (1-3 poissaoloa). Reflektoi kokemuksiasi/oppimaasi lyhyesti (n.1/2 sivua) ja palauta korvaustehtävien palautuslaatikkoon.
2. Osallistuminen Jyväskylän kaupungin soveltavan liikunnan laskettelupäivään Riihivuoreen sunnuntaina 12.2. klo 10.30 - 15.30 (1-2 poissaoloa)
Käy ilmoittautumassa apuohjaajaksi ja lue lisätietoja päivästä linkin takaa aukeavasta tiedostosta: Laskettelupäivä 12.2.2023 - Google Sheets
Reflektoi kokemuksiasi/oppimaasi lyhyesti (n.1/2 sivua) ja palauta korvaustehtävien palautuslaatikkoon.
3. Apuohjaajana/-opena toimiminen Spesian (Keskussairaalantien toimipiste) ryhmässä. Tiistaisin klo 12-14. Laita Niko Lepälle (niko.leppa@spesia.fi) sähköpostia tai soita (050 369 9878) hyvissä ajoin, että olet tulossa ryhmään avustamaan yliopiston soveltavan liikunnan kurssin korvaukseksi. Niko kertoo sitten tarkemmat tiedot esim. ryhmän tapaamispaikasta. Alustavasti luvassa on liikuntaa eri ulkoliikuntapaikoissa, eli sinulla pitää olla mahdollisuus liikkua liikuntapaikoille. Ryhmän viimeinen kerta on 14.3. (1 poissaolo/kerta)
Reflektoi kokemuksiasi/oppimaasi lyhyesti (n.1/2 sivua) ja palauta korvaustehtävien palautuslaatikkoon.
POISSAOLOT PALAUTEKESKUSTELUISTA (klo 10-12)
HUOM! Kaikista poissaoloista tulee ilmoittaa Vilmalle JA Annille etukäteen!
Jos joudut jollain kerralla lähtemään jo heti opetusharjoittelun jälkeen, eli et pysty jäämään palautekeskusteluun, voit korvata sen seuraavasti:
(Tämä ei siis koske tilannetta, jossa olet koko opetuskerran pois.)
Käy kirjoittamassa palautetta aamun opetuksista kyseisen kerran tuntisuunnitelman kommentteihin (löydät suunnitelman 'Tuntisuunnitelmat'-välilehden palautuskansio).
Jos olit tunnilla apuopen roolissa, anna palautetta tunnilla tekemistäsi havainnoista (esim. toiminnan sujuvuus, ohjeistuksen selkeys, ilmapiiri...).
Jos olit tunnilla seuraajan roolissa, kirjoita palautteesi siitä aiheesta, joka oli sinun tarkkailtavanasi tunnilla.
Jos joudut jollain kerralla lähtemään jo heti opetusharjoittelun jälkeen, eli et pysty jäämään palautekeskusteluun, voit korvata sen seuraavasti:
(Tämä ei siis koske tilannetta, jossa olet koko opetuskerran pois.)
Käy kirjoittamassa palautetta aamun opetuksista kyseisen kerran tuntisuunnitelman kommentteihin (löydät suunnitelman 'Tuntisuunnitelmat'-välilehden palautuskansio).
Jos olit tunnilla apuopen roolissa, anna palautetta tunnilla tekemistäsi havainnoista (esim. toiminnan sujuvuus, ohjeistuksen selkeys, ilmapiiri...).
Jos olit tunnilla seuraajan roolissa, kirjoita palautteesi siitä aiheesta, joka oli sinun tarkkailtavanasi tunnilla.
POISSAOLOT SEMINAAREISTA
HUOM! Kaikista poissaoloista tulee ilmoittaa Vilmalle JA Annille etukäteen!
Seminaarikertojen korvaustehtävät:
1. seminaari, aloitusseminaari:
a) Tutustu tarkasti kaikkiin kurssin (pedanet) välilehtiin.
b) Käy lukemassa "seminaarit" välilehdeltä aloitusseminaarin diat. (tulee näkyville aloitusseminaarin jälkeen)
c) Jos tiedät jo etukäteen, ettet pääse jollekin opetusharjoittelukerralle, niin ilmoita siitä Vilmalle ja Annille sähköpostitse.
2. seminaari, arviointi:
a) Tutustu seminaarin dioihin. (tulee näkyville seminaarin jälkeen)
b) Vastaa dioilla oleviin pohdintakysymyksiin. Tehtävän pituus 1-2 sivua.
3. seminaari, opetussuunnittelu:
a) Tutustu seminaarin dioihin. (tulee näkyville seminaarin jälkeen)
b) Tutustu huolella 'Liikuntatapahtuna' välilehteen (sivupalkissa)
c) Käy katsomassa mihin ryhmään kuulut: yleisryhmään (järjestely/tiedotus/turvallsuus) ja toimintaryhmään. (etusivulla keskusteluosiossa)
d) Ole yhteydessä ryhmien muihin opiskelijoihin ja selvitä heiltä, mitä pitää suunnitella.
4. seminaari, päätösseminaari:
a) Tutustu seminaarin dioihin. (tulee näkyville seminaarin jälkeen)
b) Käy tekemässä kurssipalaute "kurssipalaute" välilehdeltä.
c) Käy tekemässä vertaispalaute "kurssipalaute" välilehdeltä
Seminaarikertojen korvaustehtävät:
1. seminaari, aloitusseminaari:
a) Tutustu tarkasti kaikkiin kurssin (pedanet) välilehtiin.
b) Käy lukemassa "seminaarit" välilehdeltä aloitusseminaarin diat. (tulee näkyville aloitusseminaarin jälkeen)
c) Jos tiedät jo etukäteen, ettet pääse jollekin opetusharjoittelukerralle, niin ilmoita siitä Vilmalle ja Annille sähköpostitse.
2. seminaari, arviointi:
a) Tutustu seminaarin dioihin. (tulee näkyville seminaarin jälkeen)
b) Vastaa dioilla oleviin pohdintakysymyksiin. Tehtävän pituus 1-2 sivua.
3. seminaari, opetussuunnittelu:
a) Tutustu seminaarin dioihin. (tulee näkyville seminaarin jälkeen)
b) Tutustu huolella 'Liikuntatapahtuna' välilehteen (sivupalkissa)
c) Käy katsomassa mihin ryhmään kuulut: yleisryhmään (järjestely/tiedotus/turvallsuus) ja toimintaryhmään. (etusivulla keskusteluosiossa)
d) Ole yhteydessä ryhmien muihin opiskelijoihin ja selvitä heiltä, mitä pitää suunnitella.
4. seminaari, päätösseminaari:
a) Tutustu seminaarin dioihin. (tulee näkyville seminaarin jälkeen)
b) Käy tekemässä kurssipalaute "kurssipalaute" välilehdeltä.
c) Käy tekemässä vertaispalaute "kurssipalaute" välilehdeltä