3. Portfoliotyöskentely

Portfoliotyöskentely (2 vsk) Palautus 20.5.2026 mennessä

Portfoliotyöskentely

Yleistä
Portfolio-työskentelyssä laaditaan kirjallinen pohdinta omista tavoitteistasi, oppimisestasi ja osaamisestasi alla mainittujen aihepiirien mukaisesti. Reflektoi, kuvaile ja tarkastele monipuolisesti kehittymistäsi kohti oman tieteenalasi asiantuntijuutta ja työelämäosaamista. Älä siis kuvaile vain tapahtumien kulkua ja eri kurssien sisältöjä, vaan pohdi mitä olet oppinut ja mitä se sinulle merkitsee. Ajattele tätä ”prosessityökaluna”, jolla dokumentoit oppimisprosessiasi koko yliopisto-opiskelujen ajan. Älä pelkää keskeneräisyyttä, se on luonnollista tässä vaiheessa opintoja, kirjoita ajatuksiasi rohkeasti auki. Viittaa kirjallisessa pohdinnassa opiskeluun liittyviin dokumentteihin, joita tallennat perusportfolioosi.Muista, että nyt on kyseessä yliopisto-opintojen tuottama asiantuntijuus, jolloin oppimista ja osaamista tulee tarkastella tieteellisen asiantuntijuuden näkökulmasta.

Prosessiportfolio

Portfoliota työstetään koko opintojen ajan ja se palautetaan lukukausittain tai lukuvuosittain alla olevaan omaan portfoliokansioosi.

Jatka siis edellisen vuoden kirjallista pohdintaa omista tavoitteistasi, oppimisestasi, osaamisestasi ja kehittymisestäsi kohti alasi asiantuntijuutta ja työelämäosaamista alla mainittujen aihepiirien mukaisesti. Voit käsitellä näiden lisäksi myös muita kiinnostavia ja tarpeelliseksi näkemiäsi aiheita. Voit hyödyntää pohdinnoissasi asiantuntijuus-kurssin materiaaleja. Aloita kirjaamalla otsikko ja päivämäärä. Sivumäärä yhdelle pohdinnalle on noin 2-4 A4 sivua portfoliotekstiä. 

 

1.  Miten yliopisto-opintojen toinen vuosi on sujunut?

2. Mitä osaamista ja asiantuntijuutta sinulla on nyt opintojen alkuvaiheessa? 

3.  Mitä olet oppinut tämän vuoden kursseilla, minkälaista osaamista olet saavuttanut? ensimmäisen vuoden eri opintojaksot ovat edistäneet kehittymistäsi alasi asiantuntijaksi? Mitä asiantuntijuuteen liittyviä valmiuksia olet oppinut kursseilla, minkälaista osaamista olet saavuttanut?

4.  Miten kuvailisit omia opiskelutaitojasi tällä hetkellä?
 Millainen oppija olet? Millä tavoin opiskelet ja opit? Mitkä tehtävät ja työtavat puolestaan ovat olleet vaikeita ja miksi? Mitä opiskelutaitojen osa-alueita haluaisit tai sinun pitäisi kehittää? Mitkä ovat vahvuutesi opiskelijana? 

5.  Mitkä asiat ovat edistäneet ja tukeneet opiskeluasi, ja mitkä puolestaan hidastaneet tai haitanneet?

6.  Mitkä ovat seuraavat tavoitteesi opinnoissasi? Mitä sinun pitää tehdä saavuttaaksesi tavoitteesi?

7.  Miten huolehdit omasta palautumisesta ja jaksamisesta opintojesi aikana?

 

Miro

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Lotta

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Nita

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Matias

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Alex

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Samuel

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Sara

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Akseli

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Anssi

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Aare

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki
  • Palauta äänitallenne

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Portfoliotyöskentelyn ohjeistus ja ensimmäinen pohdintatehtävä. Palautus 20.3. 2025mennessä.

Asiantuntijana kehittyminen – portfoliotehtävä 

Ryhmäohjaus (1. vsk ) 

 Prosessiportfolio 

Portfoliota työstetään koko opintojen ajan ja se palautetaan lukukausittain tai lukuvuosittain alla olevaan omaan portfoliokansioosi.

Portfolio-työskentelyssä laaditaan kirjallinen pohdinta omista tavoitteistasi, oppimisestasi ja osaamisestasi alla mainittujen aihepiirien mukaisesti. Reflektoi, kuvaile ja tarkastele monipuolisesti kehittymistäsi kohti oman tieteenalasi asiantuntijuutta ja työelämäosaamista. Älä siis kuvaile vain tapahtumien kulkua ja eri kurssien sisältöjä, vaan pohdi mitä olet oppinut ja mitä se sinulle merkitsee. Ajattele tätä ”prosessityökaluna”, jolla dokumentoit oppimisprosessiasi koko yliopisto-opiskelujen ajan. Älä pelkää keskeneräisyyttä, se on luonnollista tässä vaiheessa opintoja, kirjoita ajatuksiasi rohkeasti auki. Viittaa kirjallisessa pohdinnassa opiskeluun liittyviin dokumentteihin, joita tallennat perusportfolioosi. Muista, että nyt on kyseessä yliopisto-opintojen tuottama asiantuntijuus, jolloin oppimista ja osaamista tulee tarkastella tieteellisen asiantuntijuuden näkökulmasta. 

 

Sivumäärä yhdelle pohdinnalle on noin 2-4 A4 sivua portfoliotekstiä. Mitä enemmän pohdit ja reflektoit opintoja ja osaamista, sitä enemmän hyödyt portfoliotyöskentelystä. Käsittele portfoliopohdinnassa alla mainittuja teemoja (apukysymyksiä hyödyntäen). Voit käsitellä näiden lisäksi myös muita kiinnostavia ja tarpeelliseksi näkemiäsi aiheita.  

 Lähtökohtana Portfoliolle oli myös ennakkotehtävä, jonka teit ennen opintojen alkua. Voit käyttää ennakkotehtävääsi pohjana vastatessasi alla oleviin Portfolion aloituskysymyksiin.

 

  1. Oma esittely

Kuvaile lyhyesti elämänhistoriaasi sen verran kuin nykyisen osaamisesi ja asiantuntijuutesi kannalta pidät tarpeellisena (esim. aikaisemmat opinnot, tutkinnot, työ- ja elämänkokemus, max 1 sivu). 

  1. Tavoitteet opinnoille

Miksi hakeuduit yliopistoon? Millaisia tavoitteita sinulla on yliopisto-opinnoille? 

Miksi haluat opettajaksi? liikunta ja -terveystieteiden asiantuntijaksi? 

Mitä sinun pitäisi tehdä saavuttaaksesi tavoitteesi? 

  1. Opiskelutaidot 

Miten aikaisempi koulutus ja työkokemus ovat vaikuttaneet valintoihisi sekä oppimiseesi?

Millaisia näyttöjä sinulla on osaamisestasi? Miten voit osoittaa omaa osaamistasi? 

  1. Osaamisen tunnistaminen (vrt. esim. asiantuntijuuskuvio)

Mitä asiantuntijuuteen liittyvää osaamista sinulle on kertynyt esim. harrastuksista, työkokemuksista tai aiemmista tutkinnoista? 

  1. Näkemys omasta tieteenalasta ja siihen liittyvästä asiantuntijuudesta

Mikä on näkemyksesi opiskelemastasi tieteenalasta? 

Mitkä kysymykset ovat mielestäsi keskeisiä tällä hetkellä omalla tieteenalallasi ja miten niihin voisi vaikuttaa? 

  1. Tulevaisuus ja työelämätavoitteet

Mitä haluat saada aikaan? Minkälaisia töitä haluaisit tehdä tulevaisuudessa? 

Mitkä ovat työllistymis- ja uratavoitteitasi? Millaista osaamista niissä tarvitaan? 

 

Palautus: Pedanettiin tälle sivulle alla olevaan omaan kansioosi. Otsikoi tiedosto ”POFO Oma nimesi ja päivämäärä” 

Palauta 20.3 mennessä 

Muistathan tallentaa kaikki portfolioon liittyvät materiaalit ja pohdinnat myös itsellesi  

niin, että ne säilyvät käytössäsi koko opintojen ajan. 

 

Kansainvälistyminen ja kansainvälistymissuunnitelma. Palautus 20.4. mennessä (tämä löytyy myös kansainvälistyminen -sivulta)

Asiantuntijana kehittyminen 1 (LTKY1020) 1vsk kevät

Kansainvälistymissuunnitelma

Kansainvälistymissuunnitelma laaditaan opintojen ensimmäisenä vuonna osana prosessiportfoliota. Tee kirjallinen pohdinta ja suunnitelma siitä, miten aiot lisätä kansainvälistymisvalmiuksiasi / monikielistä- ja kulttuurien välistä osaamistasi opintojen aikana. Vastaa alla oleviin kysymyksiin pohdinnassasi, sekä hyödynnä alustusluennolla ja kotiryhmätapaamisessa esiin tulleita asioista. Sivumäärä suunnitelmalle on noin 2 sivua tekstiä. Opintojesi myöhemmässä vaiheessa tulet saamaan tehtäväksi tarkastella tämän suunnitelman toteutumista ja kertynyttä kv-osaamistasi.

 

1. Millaisia kansainvälistymisvalmiuksia / monikielistä- ja kulttuurien välistä osaamista sinulla on tällä hetkellä?

2. Millaista kv-osaamista ajattelet tulevissa alasi työtehtävissä tarvittavan?

3. Mitä olet kiinnostunut tekemään kv-valmiuksiesi lisäämiseksi opintojesi aikana? Miten suunnittelet kehittäväsi osaamistasi?

4. Koetko kansainvälistymisvalmiuksien kehittämisessä kohdallasi jotakin haasteita?

 

Palautus:

· Jatka kirjoittamista samaan portfolio-tiedostoon, jonka palautit viimeksi Moodleen/Pedanettiin ryhmäohjaajan kansioon.

· Aloita uusi teksti päivämäärällä ja otsikolla ”Kansainvälistymissuunnitelma”.

· Palauta tiedosto Moodleen /Pedanettiin viimeistään 20.4.2025 nimellä ”POFO Oma Sukunimesi ja päivämäärä”.


Muistathan tallentaa kaikki portfolioon liittyvät materiaalit ja pohdinnat myös itsellesi

niin, että ne säilyvät käytössäsi koko opintojen ajan.