Luin Tiina Nikkolan ja Heidi Elmgrenin kirjoittaman artikkelin Ryhmän pimeä puoli: miten elää ryhmän arvaamattomuuden kanssa?, joka on julkaistu osana Tommi Hoikkalan ja Johanna Kuivakankaan toimittamaa Kenen nuorisotyö? Yhteisöpedagogiikan kentät ja mahdollisuudet -kirjaa. Kyseinen artikkeli käsittelee ryhmien toimintaa erityisesti niiden tiedostamattomien, näkymättömien sekä arvaamattomien puolien kautta. Artikkelissa hyödynnetään Wilfred Bionin teoriaa ryhmän kahdesta toimintatilasta, eli työryhmätilasta, jossa ryhmä toimii rationaalisesti sekä tavoitteellisesti, sekä perususkomustiloista, joissa toimintaa ohjaavat tiedostamattomat pelot, uskomukset ja suojautumismekanismit. Artikkelin ydinpointtina mielestäni on se, että ryhmä ei koskaan ole täysin halittavissa, vaan siihen kuuluu aina myös "pimeä puoli", jota on vaikea täysin ennustaa tai kontrolloida. 

Oivalluksia:
- Ryhmän toimintaa ei voi ymmärtää ilman pimeän ja näkymättömän puolen tarkastelua. 
- Ryhmän "pimeän puolen" vuoksi syntyvä arvaamattomuus on myös mahdollisuus, sillä uudet ideat, luovuus tai vaikkapa kasvatuksellisesti merkittävät oppimiskokemukset voivat syntyä juuri ennakoimattomissa ja hallitsemattomissa hetkissä.
-Vaikka ryhmä näyttäyisi toimivalta, niin se ei välttämättä oikeasti ole sitä. Pinnan alla voi olla vaikka mitä vaikeita tunteita.
-Opettajana ei ole ryhmän ulkopuolinen, vaan aito osa ryhmää ja sen dynamiikkaa. Opettajan tunteet ja reaktiot vaikuttavat ryhmään ja vice versa. 

Heränneitä kysymyksiä:
Miten lasten ryhmädynamiikan pimeä puoli, kuten pelot tai roolien lukkiutuminen, näkyy ja miten niitä voisi lähteä purkamaan turvallisesti?

• Nikkola, T., & Elmgren, H. (2017). Ryhmän pimeä puoli : miten elää ryhmän arvaamattomuuden kanssa?. In T. Hoikkala, & J. Kuivakangas (Eds.), Kenen nuorisotyö? : yhteisöpedagogiikan kentät ja mahdollisuudet (pp. 126-137). Humanistinen ammattikorkeakoulu. Humanistinen ammattikorkeakoulu. Julkaisuja, 42. https://www.humak.fi/wp-content/uploads/2017/12/hoikkala-kuivakangas-kenen-nuorisotyo.pdf