Oivalluksia:
Häiriökäyttäytyminen voi olla merkki siitä, että jokin ei toimi koulussa. Oppilas saattaa esimerkiksi haluta tulla nähdyksi, kuulluksi tai kohdatuksi. Tässä tilanteessa kuunteleminen ja ymmärrys on todennäköisesti parempi vaihtoehto kuin se että yrittää kontrolloida tilannetta.

Häiriöt eivät ole ainoastaan esteitä vaan ne ovat mahdollisuuksia ymmärtää oppilaiden tarpeita. Häiriö voi olla alku hyvään eli muutokselle, dialogille ja reflektiolle.