Suo­ri­tus­ta­vat (osallistuminen opetukseen 2,5 op, kieli- ja viestintäasiantuntijuuden reflektointi 1 op ja tentti 1,5 op)

  • Osallistuminen opetukseen (68 tuntia)
    • Luennot (24 tuntia)
      • Kontaktiopetusta on 14 tuntia (7 x 2 tuntia). Luennoilla orientoidutaan oppiaineen ja sen pedagogiikan keskeisiin sisältöihin. Tavoitteena on saada sytykkeitä oman pedagogisen asiantuntijuuden kehittämiseen äidinkielen ja kirjallisuuden opettajana.
      • Luentoihin liittyvä itsenäinen työskentely sisältää ennakkotehtäviä ja opitun reflektointia.
    • Pienryhmäopetus (44 tuntia)
      • Kontaktiopetusta on yhteensä 18 tuntia. Pienryhmissä syvennetään ja laajennetaan luennoilla käsiteltyjä teemoja. Ryhmässä rakennetaan yhteistä ymmärrystä ennakkovalmistautumisen sekä keskustelujen ja yhdessä työstämisen kautta. Tavoitteena on avoin, keskusteleva ilmapiiri, jossa jokainen uskaltaa tuoda omat, ”erilaisetkin” ajatuksensa esille.
      • Pienryhmäopetukseen liittyvä itsenäinen työskentely (26 tuntia) sisältää ennakkotehtävia ja moduulityöskentelyä (oppimistehtäviä opintojakson moduuleista)
  • Kieli- ja viestintäasiantuntijuuden reflektointia (27 tuntia) Minä kieli- ja viestintäasiantuntijana -sivustoa laatien pitää sisällään
    • oman osaamisen arviointia (alussa ja lopussa) itsearviointityökalun avulla ja reflektoiden
    • ennakkotehtävien ja moduulitehtävien myötä oivallettujen asioiden, oman pedagogisen osaamisen kehittymisen sekä pienryhmässä käsiteltävien teemojen reflektointia
  • Soveltava tentti (40 tuntia) pitää sisällään noin 36 tuntia aineistoihin tutustumista ennakkoon ja enintään 4 tuntia tenttiin vastaamista (vastataan kolmeen soveltavaan tehtävään, suoritusajassa on huomioitu esteettömyys). Tentissä tavoitteena on vahvistaa pedagogisia valmiuksiasi toimia äidinkielen ja kirjallisuuden opettajana sekä arvioida miten pystyt soveltamaan opintojaksolla omaksumiasi taitoja.