Terveystieto TE4 - oppimäärän kertaus 8 x 75 min.

ma 8.1.	14.45 – 16.00	1016	Esseen vertaisarviointi / tarkistus (30min.) + Teoria TE2: Määrällinen ja laadullinen tutkimus + tiedon luotettavuus ja arviointi	Sini PT	Esseen vertaisarviointi / tarkistus
ke 10.1.	8.15 – 9.30	1016	Teoria TE2: Fyysinen- ja psykososiaalinen ympäristö	Sini 1	klo 14.00 – 15.30 luento 1
pe 12.1.	9.45 – 11.00	1016	Teoria TE2: Työhyvinvointia edistävä työympäristö TAI Turvallisuus ja terveys	Sini 2
ma 15.1.	14.45 – 16.00	1016	-Luodaan YO -koetehtävä ja kriteerit TE1-		Demo 1 Kotiesseen palautus (SMY tarkistus)
ke 17.1.	8.15 – 9.30	1016	Teoria TE2: Kestävä kehitys terveyden tukena		ti 16.1. klo 12.15 – 13.45 luento 2
pe 19.1.	9.45 – 11.00	1016	Teoria TE2: Riippuvuuden kehittyminen ja ehkäisy	Sini 3
ma 22.1.	14.45 – 16.00	1016	-Luodaan YO -koetehtävä ja kriteerit TE2-		Demo 2
ke 24.1.	8.15 – 9.30	1016	Teoria TE3: Tarttumattomat taudit kansanterveyden uhkana	Sini 4
pe 26.1.	9.45 – 11.00	1016	Teoria TE3: Tarttuvat taudit	Sini 5
ma 29.1.	14.45 – 16.00	1016	Teoria TE3: Terveyserot ja niiden kaventaminen	Sini 6
ke 31.1.	8.15 – 9.30	1016	Lukusuunnitelman laatiminen (5 vko) + Ajankohtaisuus terveystiedossa	Sini 7
pe 2.2.	9.45 – 11.00	1016	Ajankohtaisuus terveystiedossa + tärpit	Sini 8	Penkkaripäivä 9.45 – 10.45 Abikahvit (Selma ja Nita)
ke 7.2.	8.15 – 11.00	?	Abittikoe	OSIO I ja OSIO III	KOEVIIKON KOEPÄIVÄ!

JA


Terveystieto 9D 5 x 75 min.

ti 13.2.	9.45 – 11.00	1016	50. ”Sydän- ja verisuonitaudit”	Kalle 5/ Sini PT
ti 20.2.	9.45 – 11.00	1016	51. ”Tuki- ja liikuntaelinsairaudet” + kokeen purku	Sini 1/ Kalle JT
vko 9		TALVILOMA	TALVILOMA
ti 5.3.	9.45 – 11.00	1016	52. ”Diabetes” ja 53. ”Allergia ja astma”	Sini 2
ti 12.3.	9.45 – 11.00	1016	54. ”Syöpätaudit”	Sini 3
ti 19.3.	9.45 – 11.00	1016	55. ”Mielenterveyden häiriöt” + ryhmätyön ohjeistus ja aloitus	Sini 4
ti 26.3.	9.45 – 11.00	1016	Ryhmätyö
ti 2.4.	9.45 – 11.00	1016	Ryhmätyön purku ja vertaisarviointi	Sini 5	5. jakso alkaa pe 5.4.

OPINTOPIIRITYÖSKENTELY, 14 h

1. Arviointi perusopetuksessa ja lukiossa/SMY (2 h). 

• ? klo 09.30-11.00 luokassa

2. + 3. Terveystiedon yo-ainereaali ja TE4-kurssi (2 h + 2h)/SMY. Valitse molemmista (luento + demo) toinen ajoista:

• LUENTO - ke 10.1. klo 14.00 - 15.30 (lk 1038) TAI pe 12.1. klo 11.30 - 13.00 (auditorio)
• DEMO - ma 15.1. klo 14.45 - 16.00 (lk 1016) TAI ma 22.1. klo 14.45 - 16.00 (lk 1016)

4. Oppimisen arviointi (kurssin arviointi; huomioi jatkuva arviointi) toteutetaan omalle nimikkoryhmälle, 2 h/ohjaava opettaja ohjeistaa

• koe- tai vastaavien tehtävien laadinta ja korjaus sekä oppilaan itsearvioinnin toteuttaminen; voi sisältää myös kirjallisen palautteen antamista.
• Kodin ja koulun välinen yhteistyö; henkilökohtainen Wilma-viesti jokaiselle oman opetusryhmän oppilaalle (OPEA515/OPEA525 aikana)

5. Opettaja työnhakijana/MMO (2 h).Valitse toinen ajoista.
- pe 16.2 klo 12.15-13.45 Norssi luokka E169 TAI
- pe 8.3 klo 11.45-13.15 Norssi luokka E169

Valitse näistä toinen opintopiiri:
6. Open house /SMY 2h
 - ma 19.2. klo 9.45 - 11.15 (lk 1016) TAI to 22.2. klo 11.30 - 13.00 (lk 1016)

6. Liikunnanopettajan työnkuva, palkkaus ja verotus /JMU (2 h). Valitse toinen ajoista.
- pe 26.1 klo 08.15-09.45 Norssi Auditorio TAI
- ke 31.1 klo 08.15-09.45 Norssi Auditorio

Valitse näistä toinen opintopiiri:
7. Laadi etätuntisuunnitelmajoko yläkouluun tai lukioon -> Pohdi tämän tehtävän yhteydessä, onko eroa etäopetuksen etätehtävillä/ohjeistuksella/kontrolloinnilla yläkoulussa ja lukiossa? palauta ohjaavalle opettajalle

8. Suunnittele koulunpito tai hyvinvointia koulussa lisäävä projekti (monialaiset, teemarata, kampanja yms.). Palauta ohjaavalle opettajalle

OPETUS, 13 x 75-90 min (18 x 45 min)

• Omalle nimikkoryhmälle, joista osa voi olla monialaisiin oppimiskokonaisuuksiin tai koulun hyvinvointiin, esim. liikunnallistamiseen, liittyviä tunteja (2 - 4 h).
• Kokonaistyömäärään sisältyy pohjatunnit, jakson ja tuntien suunnittelu, tuntien pito, palautekeskustelut ja loppukoonti sekä ohjaukset ohjaajan kanssa sovittavalla tavalla

OPETUKSEN SEURANTA

• Seurataan opetusta monipuolisesti eri aineissa 6 x 75 minuuttia tai 10 tuntia x 45 min. (liikunta, terveystieto, muut aineet ja ammattiaineet) vertaispalauteperiaatteella.
• Vertaispalautteella tarkoitetaan opiskelijoiden kollegalleen antamaa kirjallista ja suullista palautetta opiskelijoiden suunnittelemaa palautelomaketta käyttäen.
• Jälkitunti voidaan laskea seurantakerraksi. Ennen omaa opetusta olevat pohjatunnit eivät kuulu opetuksen seurantakertoihin.

RYHMÄKUUNTELU

• Yksi ohjattu ryhmäkuuntelu, Kirsti Lauritsalo

VIERAAN AINEEN KUUNTELU

• Vieraan aineen ryhmäkuuntelu (1 kerta orientaatio, 1 kerta observointi ja purkutilaisuus). Ilmoittaumislomake FORMSin kautta syksyllä 2023, jossa lista aineista

PEDAGOGINEN PÄIVÄKIRJA
Opintojakson kirjallisten töiden viitoittajana on terveystiedon pedagoginen päiväkirja, jonka ohjaava opettaja antaa opiskelijalle. Opintojakson suoritetut osiot kootaan pedagogisen päiväkirjan lomakkeeseen 5. Norssin ohjaava opettaja tarkistaa ja hyväksyy näiden pohjalta jakson opintosuorituksen.


TUTKIVA OPETTAJA

Tutkiva ote toteutetaan liittyneenä omaan opettajuuteen. Opettajuuden ydinosaamisalueita tarkastellaan empiirisesti tutkivalla otteella. Aineisto käsitellään, tulkitaan ja raportoidaan osana omaa opetusfilosofiaa.
 
Terveystiedon didaktiikan lehtorin vastuulla ovat seuraavat osiot:

• Ryhmäkuuntelu (teemoja on ollut esim. ilmiölähtöinen opetus, erilaisten oppijoiden kohtaaminen, aineenhallinnalliset kysymykset, hyvinvointiosaaminen) 
• Opetusfilosofia - keskustelut ja palautekoonti
• Tutkivan opettajuuden toteutus

MUUTA

• Opetusfilosofian sen hetkisen version tiivistelmä lähetetään OPEA525 -jakson ohjaavalle opettajalle harjoittelujakson alussa.
• Opintojakson vertaisseurannat, tehtävät, luennoille ja opintopiireihin osallistumiset merkitään jakson pedagogisen päiväkirjan lomakkeeseen 5. Ohjaava lehtori tarkistaa ja hyväksyy näiden pohjalta jakson opintosuorituksen.
• Valtakunnalliseen palautekyselyyn vastaaminen.

VASTUU
Normaalikoulun liikunnan ja terveystiedon lehtorit sekä didaktiikan lehtori Kirsti Lauritsalo.