Valtakunnalliset valinnaiset opinnot
Vuorovaikutus 3 (ÄI9) 2 op
Tavoitteena on, että opiskelija
- monipuolistaa erityisesti jatko-opinnoissa ja työelämässä tarvittavia vuorovaikutustaitojaan
- kehittää valmiuksiaan ymmärtää ja ratkoa vuorovaikutuksen ongelmia sekä toimia rakentavasti ja eettisesti erilaisissa, haastavissakin vuorovaikutustilanteissa sekä ymmärtää vuorovaikutuksen kulttuurisia piirteitä ja kontekstisidonnaisuutta
- syventää kykyään analysoida vuorovaikutusta erilaisista näkökulmista.
Keskeiset sisällöt
- opiskelussa ja työelämässä tarvittavat vuorovaikutustaidot, esimerkiksi kokouksiin, neuvotteluihin ja työhaastatteluihin liittyvät vuorovaikutustaidot
- oman idean tai näkemyksen vakuuttava esittäminen, argumentoinnin tavat ja retoriset keinot
- erilaisten vuorovaikutustilanteiden ja -suhteiden sekä niihin vaikuttavien tekijöiden analysointia sekä konfliktit ja ongelmanratkaisu ryhmässä
- dialoginen ja rakentava vuorovaikutus, vuorovaikutukseen liittyvä etiikka
- mahdollisesti osallistuminen toisen asteen puheviestintätaitojen päättökokeeseen eli PUHVI-kokeeseen
Laaja-alainen osaaminen
Vuorovaikutusosaaminen
- Opiskelija monipuolistaa jatko-opinnoissa ja työelämässä tarvittavia vuorovaikutustaitojaan ja harjoittelee toimimaan rakentavasti ja eettisesti haastavissakin vuorovaikutustilanteissa.
- Opiskelija syventää taitoaan analysoida vuorivaikutusta erilaisista näkökulmista.
Yhteiskunnallinen osaaminen
- Opiskelija harjoittelee työelämässä tarvittavia vuorovaikutustaitoja.
- Opiskelija vahvistaa dialogista ja rakentavaa vuorovaikutusta sekä konfliktien ratkaisutaitoa.
Arviointi
Opintojakson arvioinnissa painotetaan yksilö- ja ryhmäviestintätaitojen kehittymistä ja kirjoittamisen taitoja. Opintojakson arviointiin vaikuttavat yksilöesiintymisen ja ryhmäkeskusteluihin harjoituksiin osallistuminen sekä lukutaidon vastaus.Kirjoittaminen 2 (ÄI10) 2 op
Tavoitteena on, että opiskelija
- kehittää kirjallista ilmaisukykyään ja taitoaan tuottaa asiatyylinen, laajahko teksti aineistoja hyödyntäen
- kehittää kirjoittamisen prosessin hallintaansa ja taitoaan muokata tekstiään.
Keskeiset sisällöt
- kantaa ottavien ja pohtivien tekstien suunnittelu ja tuottaminen
- tiedonhallinnan taidot, lähteiden arviointi, lähdekritiikki, tekijänoikeudet
- kirjoittamisen eri vaiheiden ja ajankäytön hallinnan harjoittelu
- aiheen rajaaminen, näkökulman ja aineistojen valinta, aineistojen käyttötavat tekstissä
- tekstin muokkaaminen ja viimeistely, tekstin omaäänisyys, kielen- ja tekstinhuoltoa
Laaja-alainen osaaminen
Yhteiskunnallinen osaaminen
- Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa kantaa ottavia ja pohtivia tekstejä.
Monitieteinen ja luova osaaminen
- Opiskelija harjoittelee omien ajatustensa ilmaisemista luovasti.
Arviointi
Opintojakson arvioinnissa painotetaan kirjoittamisen taitoja. Opintojakson arviointiin vaikuttavat kirjoitustaidon vastaukset, joista yksi kirjoitetaan preliminäärikokeessa ja yksi opintojakson aikana oppitunneilla. Lisäksi harjoitellaan kirjoittamista kotona kirjoitettavalla kirjoitustaidon vastauksella tai tunneilla kirjoitettavilla miniesseillä.Tekstien tulkinta 2 (ÄI11) 2 op
Tavoitteena on, että opiskelija
- syventää kriittistä ja kulttuurista lukutaitoaan
- osaa analysoida, tulkita ja arvioida erilaisia, monimuotoisia tekstejä
- ymmärtää tekstin tavoitteiden ja kontekstin merkityksen tekstien tulkinnassa
- osaa esittää ja perustella tulkintansa teksteistä tarkoituksenmukaisia käsitteitä käyttäen.
Keskeiset sisällöt
- monimuotoisten asia- ja mediatekstien ja fiktiivisten tekstien analyysi ja tulkinnan rakentaminen sekä käsitteiden käyttö
- erilaisia tapoja tulkita tekstejä
- tekstin sijoittaminen tilanne- ja kulttuurikontekstiinsa
- monimuotoisten tekstien tavat rakentaa merkityksiä, esimerkiksi ilmaisutavat ja -muodot sekä rakenteet
Laaja-alainen osaaminen
Globaali- ja kulttuuriosaaminen
- Opiskelija vahvistaa omaa identiteettiään, monilukutaitoaan ja yhteiskunnallisen moninaisuuden ymmärrystään analysoimalla esimerkiksi eettisiä kysymyksiä ja kulttuurien moninaisuutta aineistoissa ja omissa teksteissään.
Yhteiskunnallinen osaaminen
- Opiskelija analysoi monimuotoisia asia- ja mediatekstejä sekä tarkastelee niitä tilanne- ja kulttuurikontekstissaan.