Viikkokuulumisia eskarista

Viikkokuulumisia 2025-2026

Viikko 12: 16.3.-20.3.2026

Maanantaina meillä oli taas kaverikaruselli. Tiistaina menimme jumpalle. Jumpalla kiersimme tehtäväpisteitä. Pisteet olivat: pallon potkaisu tuolin alta maaliin, pallon kanssa pujottelu, viivaa pitkin potkiminen ja puolapuilla kiipeäminen vuorotahtia. Loppuleikkinä oli lasten toiveesta banaanihippa. Jumpan jälkeen kokoontumisella keskustelimme kylvämisestä ja kasvin kasvattamisesta käyttäen apuna kuvakortteja kasvun eri vaiheista. Kaikki lapset pääsivät kylvämään siemeniä, joista kasvaa lasten tehtäväpöytiin pääsiäisruoho. Pöydässä istuvat lapset huolehtivat oman kasvinsa kastelusta ja hoidosta. Keskiviikkona tutustuimme kirjaimeen V. Lauloimme aakkoslaulua ja kuuntelimme tarinan, teimme tehtäviä Smart-taululta ja kirjasta. Torstaina lähdimme heti yhdeksältä kävelemään Tietotaloa kohti. Pääsimme katsomaan nukketeatteri-esitystä "Metsän arvoitus". Aamukokoontumisen pidimme vasta ruokailun jälkeen. Puhuimme myös tasa-arvon päivästä ja Minna Canthin päivästä, jonka kunniaksi  koulun pihallakin oli lipputangossa lippu. Perjantaina tutustuimme numeroon 0 ja lukuun 10. Teimme tehtäviä smartilla ja kirjasta. Kirjan tehtävien jälkeen piirsimme kalvolle ison numeron 0, joka muuttuikin värikkääksi pääsiäismunaksi, kun väritimme sen vahaväreillä. Pääsiäismunat pääsivät ikkunaan koristamaan luokkaamme ja ilostuttamaan pihalla liikkujia.

Viikko 11: 9.3.-13.3.2026

Maanantaina kokoontumisella lauloimme uutta laulua, "Vuorokausi". Kokoontumisen jälkeen alkoi kaverikaruselli. Tiistaina liikuntasalivuoromme oli peruttu, koska toinen ryhmä tarvitsi salia. Me tutustuimme numeroon yhdeksän. Lauloimme laulua, tutustuimme numeromerkkiin, lukumäärään, kellon aikaan "tasan yhdeksän" ja rahamäärään yhdeksän euroa. Lopuksi teimme koko aukeaman eskarikirjan tehtäviä. Keskiviikkona tutustuimme kirjaimeen ö. Laulun, tarinan ja Smart-taulutehtävien jälkeen teimme koko aukeaman tehtäviä. Torstaina piirsimme Peppi Pitkätossu kirjasta, jota olemme lukeneet. Lapset saivat itse päättää mistä Peppi-tarinasta halusi piirtää. Lopuksi he kertoivat kuvasta ja aikuinen kirjoitti lapsen kertoman tarinan pätkän muistiin.

Perjantaina ulkoilimme aamulla koulun viereisessä pikkumetsässä. Kokoontumisen jälkeen kertasimme numeroa yhdeksän ja kirjainta ö. Pienryhmät kokoontuivat taas lepohetken jälkeen. Yhdessä ryhmässä jatkettiin Eka Peli Alkua, toisessa arvuuteltiin ja loruteltiin, kolmannessa nimettiin kuvien avulla tunteita ja pohdittiin mistä tunne on voinut syntyä / mitä on tapahtunut ja neljännessä ryhmässä pohdittiin sanojen alkukirjaimia ja tavutettiin sanoja samalla hyppien muotopaloilla.

Tällä viikolla olemme siirtäneet muutamia leluja lepäämään kaappiin. Olemme huomanneet, että tietyt lapset valitsevat aina saman puuhan vapaan leikin aikana. Pyrkimyksemme on monipuolistaa leikkejä laittamalla osan leluista sivuun hetkeksi. Samalla kun lapset miettivät mitä tekisivät nyt, kun tuttu ja turvallinen leikki on sivussa, he voivat löytää myös uusia leikkikavereita uusien puuhien myötä.

Aurinkoista viikonloppua! 🌞

Viikko 10: 2.3.-6.3.2026

Maanantaina kokoontumisen jälkeen alkoi uusi juttu, kaverikaruselli. Koppari- ja Sieppari-lapset oli jaettu kuuteen ryhmään. Joka ryhmässä oli puolet Koppareita ja puolet Sieppareita. Lapset saivat ensimmäisellä kerralla keksiä ryhmälleen nimen. Ryhmät olivat: Käärmeet, Koirat, Vauvakissat, Monsteribanaanit, Hauet ja Hämähäkit. Ryhmät kokoontuvat maanantaisin klo 10-11. Lapset pysyvät samoissa ryhmissä joka viikko, mutta vaihtavat eri aikuisen pisteelle viikottain. Aikuisilla on eri tehtäväpisteet. Tehtäväpisteet ovat: kielellinen, matemaattinen, musiikki, kuvataide, pelit ja metsä. Kaverikaruselli kestää siis seitsemän maanantain ajan. Ensimmäisellä kerralla tutustuttiin ja keksittiin ryhmän nimi ja viikolla 11 varsinaiset tehtävät alkavat. Jokainen ryhmä siis kiertää kaikki pisteet, mutta eri viikolla. Tavoitteena on tutustua kaikkiin eskareihin, joista voi tulla ensi vuonna luokkatovereita ja oppia toimimaan erilaisten lasten kanssa. Tiistaina sisäliikunta jakso alkoi. Leikimme ensin viivahippaa, jonka jälkeen leikimme maa-meri-laiva-leikkiä jo opituilla kirjaimilla. Siirryimme kirjaimelta toiselle eritavoin: juosten, varpaillaan, sivuttain, takaperin, kontaten, ryömien, kävellen ja yhdellä jalalla konkaten. Lopuksi lapset saivat toivoa, mitä tulevilla viikoilla tehdään sisäliikunnassa. He toivoivat golfia, jalkapalloa, koripalloa, polttopalloa, jäärouvahippaa, banaanihippaa ja possu-susihippaa. Lisää toiveita voidaan kerätä taas myöhemmin. Keskiviikkona tutustuimme T-kirjaimeen. Lauloimme aakkoslaulua, kuuntelimme tarinan, mietimme alkuäännettä ja teimme tehtäviä tehtäväkirjasta. Torstaina tutustuimme numeroon 8. Lauloimme numerolaulua, tutustuimme numeromerkkiin, lukumäärään, kellonaikaan, rahaan ja luvunhajoitukseen. Lopuksi teimme eskarikirjan tehtäviä. Perjantaina lähdimme kauniin sään innoittamana kävelylle Paanan varrelle keräämään pajun oksia, joissa oli jo pajunkissoja. Palattuamme retkeltämme puhuimme käsien pesusta ja liikkeellä olevista taudeista, jotka tarttuvat käsien välityksellä. Kertasimme myös kirjainta T Smart-taululla ja kirjan tehtävien avulla. Tällä viikolla olemme laulaneet aamukokoontumisella Kielinupun laulua "eilen, tänään, huomenna". Lepohetken aluksi lauletaan myös joka päivä. Välillä aikuinen valitsee laulut ja välillä lapset saavat esittää toiveita.

Viikko 8: 16.2.-20.2.2026

Maanantaina leikittiin paljon ulkona ja sisällä. Pienryhmät jatkuivat levon jälkeen. Iltapäivällä saimme vieraita Paanan koululta. Tukioppilaat ja heidän opettajansa tulivat lukemaan eskareille. Tukioppilaat tulivat myös välipalalle ja sen jälkeen pelasivat eskareiden kanssa. Tiistaina ulkoilimme pikku-metsässä majoja rakennellen. Kertasimme y-kirjainta etsimällä sana-kuva-pareja. Keskiviikkona tutustuimme numeroon seitsemän. Lauloimme numerolaulua sekä tutustuimme numeromerkkiin, lukumäärään ja kellonaikaan. Lopuksi teimme tehtäväkirjan tehtäviä. Torstaina menimme luistelemaan. Luistelun jälkeen kertasimme numeroa seitsemän. Harjoittelimme lukujonoa ja teimme eskarikirjasta tehtäviä. Perjantaina vietettiin Miinan koululla ulkoilupäivää. Olimme ensin sisällä leikkimässä, jonka jälkeen katsoimme kalenterin ja juhlimme synttäreitä. Sen jälkeen lähdimme luistelemaan. Kaukalossa 5.-luokan tytöt ohjasivat taitorataa, jonka sai suorittaa halutessaan. Meidän ruokailu oli tällä kertaa vasta klo 12.

Hyvää talviloma viikkoa kaikille! Miinan koulu on kiinni viikon 9 ja varhaiskasvatusta tarvitsevat lapset ovat loma viikon ajan Terrimäen päiväkodin väistötiloissa Virastotalolla. ❄️⛄️⛸️🛷⛷️

Viikko 7: 9.2.-13.2.2026

Maanantaina tutustuimme Y-kirjaimeen. Lauloimme aakkoslaulua, kuunneltiin tarina, tutustuttiin kirjaimen nimeen ja äänteeseen ja teimme kirjasta tehtäviä. Päivälevon jälkeen pienryhmät jatkuivat. Tiistaina lähdimme luistelemaan. Lapset olivat niin innokkaita luistelijoita, että olimme jäällä normaalia pidempään. Luistelun jälkeen kertasimme y-kirjainta arvuuttelemalla y-alkuisia sanoja ja tavuttamalla ne kehorytmejä apuna käyttäen. Päivälevon jälkeen keskustelimme ystävyydestä ja aloitimme ystävänpäivä-askartelua. Keskiviikkona lähdimme taas luistelemaan. Aamukokoontumisella puhuimme 112-päivästä ja hätänumerosta. Päivälevon jälkeen teimme tehtävän aiheeseen liittyen. Torstaina pääsimme saliin koko koulun yhteiseen päivänavaukseen, joka liittyi ystävänpäivään. Sen jälkeen etsimme kissojen kuvia koulun keskikäytävältä. Jokaisen kissan kuvan yhteydessä oli numero ja kissan nimi, joita keräsimme. Perjantaina menimme Tietotalolle lehmä-konserttiin. Siellä laulettiin tuttuja lauluja.