8C uskonto
HENGELLINEN VÄKIVALTA
HENGELLINEN VÄKIVALTA
Uskonnolla on yhteys ihmisen syvimpiin arvoihin ja identiteetin rakennusaineksiin. Sen vuoksi hengellinen väkivalta on yhtä vakava asia kuin muukin henkinen ja fyysinen väkivalta.
Hengellisen väkivallan teko voi olla yksittäinen ja hetkellinen, mutta sen seuraukset moniulotteisia ja pitkään vaikuttavia.
|
- henkistä väkivaltaa, johon liittyy uskonnollinen ulottuvuus. - Tarkoituksena on nujertaa toisen ihmisen elämänkatsomus, elämäntapa tai mielipide. KUINKA SE ILMENEE? - pelottelu (”Tuhmat lapset joutuvat helvettiin.”) - käännyttäminen (”Et usko oikealla tavalla, sinun pitää uskoa kuten minä sanon.”) - syyllistäminen (”Sinun pitäisi tehdä enemmän vapaaehtoistyötä seurakunnassa.”) - eristäminen (”En edes tervehdi sinua enää, jos lähdet pois seurakunnan toiminnasta.”) - kontrollointi (”Et saa meikata tai käyttää liian muodikkaita vaatteita.”) - kiristäminen (Jos et hyväksy saarnaajan puhetta, joudut seurakunnan puhutteluun!”) - solvaaminen (”Senkin huora, kun pukeudut noin! Ei tuollainen vaate sovi uskovaiselle!”) - manipuloiminen (”Rukoilin eilen ja Jumala puhui minulle. Hän kertoi, että sinun elämässäsi on syntiä ja sinun pitää tehdä parannus.”) Saattaa aiheuttaa mielenterveysongelmia, jatkuvan stressin ja väkivallan pelon. Ihminen alkaa rajoittaa toimintaansa, koska joutuu ennakoimaan pahoja tilanteita. |
|
Lievimmillään se on lempeää keskustelua, jolla kuitenkin pyritään vaikuttamaan toisen ajatuksiin ja toimijuuteen. Kärjistyneimmillään se on toisen todellisuuden ja kokemusten ohittamista sekä toisen omaa ääntä ja ajattelua heikentävää vallankäyttöä: uhkailua, nöyryyttämistä, sosiaalista eristämistä ja hyljeksintää, sekä sen osoittamista, että toinen on yhteisön jäsenten mielestä väärässä. MISSÄ SIIHEN VOI TÖRMÄTÄ?
- Suurin riski fundamentalistisissa lahkoissa, joissa on voimakas karismaattinen johtaja.
- On mahdollista myös vanhoissa uskonnoissa, perinteisten kirkkokuntien sisällä kuin uusissa uskonnollisissa liikkeissäkin.
- Voi olla myös perheissä, jos vanhemmat estävät lasten terveen uskonnollisen kehityksen ahdasmielisellä kasvatuksella. MISTÄ SAA APUA, JOS ON KOHDANNUT HENGELLISTÄ VÄKIVALTAA?
ESIM. - Uskontojen uhrien tuki, UUT ry - Koulukuraattori tai muu luotettava aikuinen, joka ei kuulu siihen yhteisöön, jossa olet kokenut väkivaltaa. - Älä jää yksin! Uskonnon ei kuulu ahdistaa. |
TUTUSTU LINKKEIHIN
1.
https://www.kirkkojakaupunki.fi/-/uskonnon-uhrien-tukijarjesto-julkaisi-artikkelin-kirkon-hengellisesta-vakivallasta-eniten-yhteydenottoja-lestadiolaisen-liikkeen-piirista
2.
https://yle.fi/a/74-20037863
3.
https://yle.fi/a/74-20000909
4.
lähteet:
https://naistenlinja.fi/hengellinen-vakivalta/ luettu 22.11.2021
https://evl.fi/sanasto/-/glossary/word/Hengellinen+v%C3%A4kivalta luettu 22.11.2021
Kristinuskon kulttuurivaikutuksia
- Valitse jokaisesta kategoriasta yksi asia (yhteensä 7).
- Etsi siitä kuva ja lataa se.
-> Palauta tänne seitsemän kuvaa, joissa kuvatekstinä on vastaukset kysymyksiin.
-> Kirjoita tietojen alle LÄHDE, josta tieto on peräisin
1. KUVATAIDE (kenen tekemä, milloin, tekniikka, teoksen koko, tyylisuunta, missä taideteos on, miten kristinusko näkyy teoksessa)
- Pieta-veistos
- Haavoittunut enkeli -maalaus
- Aatamin luominen -fresco
- Lemminkäisen äiti -maalaus
- Viimeinen ehtoollinen -maalaus
- mikä tahansa ikoni
2. KIRKKOARKKITEHTUURI (kenen suunnittelema (jos tiedossa), milloin tehty, missä sijaitsee, tyylisuunta, kuvaile ulkonäköä)
- Rantakylän kirkko
- La Sagrada Familia
- Hallgrimskirkja
- Utran puukirkko
- Kampin kappeli
- Pietarinkirkko
- Turun tuomiokirkko
- Joensuun pääkirkko
3. AJANLASKU JA JUHLAT (miten asia liittyy kristinuskoon)
- sunnuntai
- gregoriaaninen kalenteri
- pääsiäinen
- joulu
- helluntai
- häät
- hautajaiset
- kaste
4. MERKIT JA SYMBOLIT (miten liittyy kristinuskoon)
- ristikoru
- kuolleiden päivän pääkallo
- kalatarra auton puskurissa
- rukousnauha
- bible verse tattoo
- burning heart tattoo
5. NIMET (miten tämä liittyy kristinuskoon; julkkis, jolla on tämä nimi / jos paikannimi, missä sijaitsee)
- Mari
- Leevi
- Luukas
- Olli
- Munkkiniemi
- Egyptinkorpi
- Kirkkonummi
6. SEKALAISTA (miten aihe liittyy kristinuskoon?)
- telinevoimistelu: ristiriipunta (urheilu)
- Ghost-bändin maskeeraukset (musiikki)
- Kärsimyskukka (kasvi)
- Mooseksenpalavapensas (kasvi)
- "Susi lammasten vaatteissa" (kerro myös, mitä tarkoittaa)
- "Joka toiselle kuoppaa kaivaa, se itse siihen lankeaa." (kerro myös, mitä tarkoittaa)
7. LÄNSIMAINEN SANKARITARINA (Millä tavalla tässä elokuvassa näkyy Raamatun pelastuskertomus? Katso esimerkki kirjan s. 75)
- Taru sormusten herrasta
- Jesus Christ Superstar
- Ben Hur
- Brianin elämä
- Tähtien sota
- Hämäkäkkimies
- Egyptin prinssi
- Postia pappi Jaakobille
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Kristinusko Euroopan ulkopuolella
ulkopuolella
1. Oppilaat jakaantuvat neljään ryhmään. Kukin
ryhmä ottaa yhden seuraavista aiheista:
Kristinusko
- Afrikassa (Elsa ja Iitu)
- Aasiassa (Nenna ja Venla)
- Latinalaisessa Amerikassa (Lumi, Liisi, Emmi)
- Pohjois-Amerikassa (Matti, Markus, Valtteri)
2. Kukin ryhmä selvittää tekee vihkotehtäviä ja selvittää kirjasta perusasiat omasta maanosastaan
a) lukekaa kirjan teksti s.58 - 59 ja 65
b) tee vihkoon tehtävät 1, 2,7 ja 8 s. 65
c) lue kirjasta TARKASTI sivu, jossa kerrotaan ryhmätyön aiheesta
(Afrikka s.61, Aasia s.62, Latinalainen Amerikka s.63, Pohjois-Amerikka s.64)
d) Tee vihkoon tehtävä omaan maanosaasi liittyen (s.65)
(Afrikka teht.3, Aasia teht.4., Latin.-Amerikka teht. 5, Pohjois-Am. teht.6)
3. Videon teko
ryhmän valitsemasta maanosasta. TÄRKEÄÄ: työnjako!!!
- Lue kirjasta oikeat sivut (jokainen ryhmässä lukee!)
- Etsi internetistä kuvia ja videoklippejä, jotka liittyvät aiheeseen. Tallenna tai ota kuvakaappaus.
- Etsi musiikkia, joka liittyy aiheeseen (esim. African gospel music). Tallenna tai ota screen recording.
- Lisätehtävä: pieni näytelmä
MITEN LÖYDÄN GOOGLESTA VIDEO- JA KUVAMATERIAALIA?!
ESIMERKKI 1. japanese christian funeral (jonkin maanosasi valtion nimi englanniksi + christian + jokin juhla englanniksi)
ESIMERKKI 2. brasilia + christian + gospel / worship (jonkin maanosasi valtion nimi englanniksi + christian + gospel / worship)
ESIMERKKI 3. koptilainen kirkko (eli käytä jotakin kirjasta oppimaasi sanaa) ja katso, mitä tuloksia saat eri kielillä
3. Ryhmät tekevät videon aiheesta. Kaikki videot tulevat muun ryhmän näkyville.
Käytä iMovie-sovellusta.
Videossa pitää olla:
a) Otsikko
b) tekijöiden nimet
f) kartta
c) taustamusiikkia teemaan liittyen
d) tietoa puhuttuna tai kirjoitettuna (selkeästi ja lyhyesti) Videolla ei ole pakko näyttää kasvojaan, mutta niin saa tehdä. Myös green screen on käytössä.
e) uudet sanat ja niiden selitykset
f) videoklippejä ja kuvia aiheesta
[g) lisätehtävä: pieni näytelmä aiheesta)
ARVIOINTI:
- Työskentely ja aktiivisuus. Muista olla oma-aloitteinen. Jokainen tekee jotakin.
- Vertaisarviointi ja itsearviointi.
- Lopputulos a) sisältö b) muoto c) asiallisuus ja/tai hyvän maun mukainen huumori d) lisätehtävä
- Kaikki ryhmässä eivät välttämättä saa samaa numeroa
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Tammikuu: KPL 5
Kirjan s. 48 - 57 KPL 5
NUMERO TULEE VIHKOTYÖN PERUSTEELLA
-----------------------------------------
kirjoita vihkoon otsikko: KRISTINUSKO EUROOPASSA S. 48
- Lue s.48
- tee teht. 1 vihkoon (S.57)
- Lue s.57
- Kirjoita vihkoon, miten kristinusko näkyy Euroopan Unionissa (3 asiaa)
--------------------------------------
kirjoita vihkoon otsikko: ORTODOKSINEN ITÄ-EUROOPPA s. 50 - 51
1. Lue s.50-51
2. tee teht. 2 vihkoon (S.57)
3. Avaa linkki ja tutki ortodoksien määrää Euroopassa
4.Kirjoita vihkoon viiden Euroopan maan ortodoksien määrät suuruusjärjestyksessä. Kerro ortodoksien määrä.
5. Silmäile ortodoksisuuteen liittyviä uutisia linkistä. Kirjoita vihkoon uutisotsikko.
https://yle.fi/uutiset/18-205684
6. Kirjoita vihkoon lyhyesti yhden uutisen pääasiat MITÄ MISSÄ MILLOIN MIKSI (esim. 10 riviä ranskalaisilla viivoilla). Muista lähde!
-------------------------------------
kirjoita vihkoon otsikko: KATOLILAINEN ETELÄ-EUROOPPA
1. Lue s.52-53
2. tee teht. 3, 5 ja 7 vihkoon (S.57)
3. Etsi netistä Vatikaanin kartta. Piirrä se vihkoosi.
4. Etsi netistä kuvahaulla Sikstuksen kappeli, piirrä siitä jokin yksityiskohta vihkoosi
5. Katso netistä kolme videota (äänet päälle)
https://areena.yle.fi/1-3839469
https://areena.yle.fi/1-3839474
6. Kirjoita vihkoosi useammalla lauseella kaikista kolmesta videosta, mitä niissä tapahtui.
7. Lue Iltalehden artikkeli
https://www.iltalehti.fi/ulkomaat/a/c68052d0-1f82-4015-b985-0e567782e8fb
8. Kirjoita vihkoosi, mitä ajatuksia artikkeli herätti. Keksi ainakin 5 ajatusta.
-------------------------------------
kirjoita vihkoon otsikko: PROTESTANTTINEN POHJOIS-EUROOPPA
1. Lue s.54 -55
2. Tee teht.6 vihkoon (s.57)
3. Katso seuraavat videot (4 kpl)
4. Kirjoita kaikista videoista kaksi riviä:
- mitä niissä tapahtui ja
- miten liittyivät protestanttiseen kirkkoon (esim. onko jokin kirkkokunta esittelyssä tai liittyykö protestanttisen kirkon historiaan).
- Jos et osaa vastata, voit katsoa apua alla olevasta osoitteesta. Siinä mainitaan samat videot ja niiden välissä on tietotekstiä.
https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat-7-9/oppiaineet/oul/8lk-uo/km/pk
------------------------------------
kirjoita vihkoon otsikko: MAALLISTUMINEN
1. Lue s. 56
2. Tee tehtävä 8 vihkoon
3. Määrittele vihkoon: maallistuminen, uskonnonvapaus
4. Piirrä vihkoon sivun 56 kalat.
5. Kirjoita kalojen alle kuvateksti. Voit ottaa mallia kirjasta.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
KPL 4 Toimiva kirkko
Aikaa käytössä kolme (3) oppituntia 22.11., 29.11.,13.12..
Luo vähintään kymmenen (10) diaa.
- Alkudia (otsikko Toimiva kirkko + kuva)
- Alkukuva (esim. sivun 38 mind map)
- keskeiset käsitteet ja niiden selitykset
- Jumalanpalvelus (pääasiat + kuva)
- Kirkolliset toimitukset (pääasiat + kuva)
- Luostarit (pääasiat + kuva) Voit myös kertoa lisäksi lähialueen luostareista (oma dia)
- Lähetystyö (pääasiat + kuva)
- Diakonia (pääasiat + kuva) Voit myös kertoa Rantakylän seurakunnan diakoniasta (oma dia)
- Yhteiskunnallinen työ (pääasiat + kuva)
- Lähteet (eli kirjan tiedot ja nettiosoitteet, joista saatu kuvia ja tietoa)
arviointi: hyväksytty/hylätty
tai jos hienosti tehty työ, voi saada plussaa kun mietitään numeroa välitodistukseen.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
ARVIOITAVA VIHKOTYÖ (kpl 3)
Tehtävät:
- aikajana
- kirjan tehtävät1 -7, 9 s.37
- itsearviointi:
1. Mitä kappaleen 3 sisällöstä jäi parhaiten mieleen?
2. Mitä kappaleen 3 oppitunneista/opiskelutavoista jäi parhaiten mieleen?
3. Selaa oppikirjaa. Mitä kappaleen 3 sisällöistä et osaa tai ymmärrä? Katso kirjasta väliotsikot yms. tätä varten.
4. Tiivistä kpl 3 sisältö viiteen virkkeeseen!
5. Missä onnistuit kpl 3:a opiskellessa?
6. Mitä olisit voinut tehdä paremmin omaa tuntityöskentelyäsi ja kotitehtäviäsi ajatellen? Miksi?
7. Terveisiä opelle :D
ARVOSANA:
10: kaikki tehtävät on tehty hyvin ja selkeästi. Vastaukset ovat laajoja. Niissä on omaa pohdintaa mukana, etenkin itsearvioinnissa. Kappaleen tiivistelmä on onnistunut.
9: kaikki tehtävät on tehty hyvin ja selkeästi. Vastaukset ovat laajoja. Itsearviointi on kunnossa, kappaleen tiivistelmä on onnistunut.
8: kaikki tehtävät on tehty hyvin ja selkeästi. Itsearviointi on kunnossa.
7: kaikki tehtävät on tehty osittain puutteellisesti. Itsearviointi on kunnossa.
6: lähes kaikki tehtävät on tehty, mutta puutteellisesti. Itsearviointi on.
5: tehtäviä ja itsearviointi on tehty
4: tehtävistä puuttuu useampi
Konservatiivit ja liberaalit
Meanwhile elsewhere
Kuvakollaasi
TEE KUVAKOLLAASI.
Kollaasi on iso kuva, joka koostuu pienemmistä kuvista.
----------------------------------------------------
AIHE: omat mielikuvani uskontoon liittyvistä teemoista
VÄLINE: iPad/puhelin
ARVIOINTI: hyväksytty/hylätty
-----------------------------------------------------
MITEN:
1. Lataa sovellus, jolla voi tehdä kollaaseja (esim. MeituHD tai PicCollage).
2. Etsi ja lataa internetistä KUVIA, jotka omasta mielestäsi sopivat aiheeseen.
Kokeile erilaisia hakusanoja (myös eri kielillä voi kokeilla).
3. Yhdistä kuvat kollaasiksi. Kirjoita niiden päälle/alle aihe, jota kuvat esittävät.
4. Kuvien aiheet (yksi kuva per aihe):
Jumala
Jeesus
Pyhä henki
kirkko
synti
uskonto
usko
kristitty
Pyhä Henki
MUISTA, ETTÄ KUVAT OVAT OMA VALINTASI! Älä mieti, millaisia kuvia opettaja haluaa nähdä.
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.