Syksyllä valittavat:

Grafiikka (GRA)

• Tutustutaan grafiikan perusteisiin 

• Tehdään taidetta käyttäen Gelli- ja linotekniikoita 

• Opetellaan merkitsemään ja kehystämään vedokset 

 
Käsiala/Kaunokirjoitus (KAU)

 Kaunokirjoituksen harjoittelemista. Aforismien, runojen, huoneentaulujen tai muiden pienten kirjoitusten tuottamista “kaunolla”. 

 

Luetaan koiralle (KOI)

Luetaan eri tyyppisiä tekstejä tai omia kirjoja. Koira on mukana aina mahdollisuuksien mukaan. 

 
Taidetta ryhmissä (TAI)

 Ryhmät suunnittelevat ja toteuttavat oman taideteoksensa, esim. ruutusuurennos, kolmiulotteinen pienoismalli jne. 

 
Himmeli (HIM)

Himmelin valmistaminen tai muuta olkiaskartelua. Himmeli on oljista tehty katosta riippuva koriste-esine. 

 

Retkeilykurssi  (RET)

Kurssilla opiskellaan retkeilyn perusteita teoriassa ja käytännössä. Yhdessä oppien ja tekemällä tutustutaan mm. jokaisen oikeuksiin ja retkeilyn perusvalmiuksiin seikkailun riemua ja iloa unohtamatta. 

Pienoisrakennuksen sisustaminen (SIS)

Huoneen, nukkekodin tai muun rakennuksen sisustaminen ja kalustaminen 

 

Keväällä valittavat: 

Lautapelit (LAU)

Erilaisiin lautapeleihin tutustumista ja pelaamista 

Makramee (MAK)

Korujen, seinäkoristeiden tai käyttöesineiden valmistamista makramee-tekniikalla

Keppihevoskurssi (KEPP)

Oman keppihevosen suunnittelu ja valmistaminen; keppihevosratojen tekemistä 

 
Tukiviittomat (VIIT)

Tukiviittomat ovat viittomakielen yksittäisiä viittomia, joita käytetään puheen tukena. Opetellaan arkisiin tilanteisiin ja koulupäiviin sopivia tukiviittomia ja tutustutaan hiukan viittomakieleen. 

 
Origami (ORI)

Origami on japanilaista paperintaittelua ja sen tuloksena syntynyt paperiesine 

 

Luova tanssi, tanssillinen ilmaisu (TAN)
Musiikin kautta tanssilla ja liikkeillä ilmaisua ja liikesarjojen harjoittelua. Oppilaat voivat valita itselleen sopivaa musiikkia, joka toimii hyvin ja innostaa luovaan ilmaisuun. Mahdollisuus tanssiesityksen valmistamiseen. 

 

Matkalla maailmalla (MAT)

Tutustutaan eri maihin, niiden kulttuuriin ja kieleen erilaisia työskentelytapoja hyödyntäen.