Ue/uo
Jakso 2
10.10.
Kpl 6+7
- selitä vihkoosi käsitteet
- s. 25 tehtävä 2 vihkoon
- s. 27 Tiedonhankinta-tehtävä, jokainen tekee itse ja kokoaa tiedot vihkoon: Esittelyt loman jälkeen.
- selitä vihkoosi käsitteet
- sananvapaus
- sensuuri
- fyysinen väkivalta
- henkinen väkivalta
- hengellinen väkivalta
- s. 25 tehtävä 2 vihkoon
- s. 27 Tiedonhankinta-tehtävä, jokainen tekee itse ja kokoaa tiedot vihkoon: Esittelyt loman jälkeen.
- valitse henkilö, max kahdella oppilaalla voi olla sama henkilö
- Canth: Juuso, Joosef
- Gandhi: Miisa, Liinu
- Ahtisaari: Onni, Joona
- Mandela: Jussi, Rasmus
- Yousafsai: Pinja, Leevi
- Ikeda: Eikka, Sisu
- Parks: Saana, Hanna
- Äiti Teresa: Heidi, Maiju
26.9.
KPL 5 Yhdenvertaisuus on samanarvoisuutta
- lue kappale
- tee tehtävä 1 eli selitä käsitteet vihkoosi
- tehtävä 2: pohdi tulevan pihaillan ja yökoulun kannalta, miten voisimme edistää tasa-arvoa ja yhdenvertaisuutta
- tehtävä 3: keksi ja kirjoita vihkoon lyhyesti jokin tilanne, jossa stereotyyppinen ajattelu näkyy
- lue kappale
- tee tehtävä 1 eli selitä käsitteet vihkoosi
- tehtävä 2: pohdi tulevan pihaillan ja yökoulun kannalta, miten voisimme edistää tasa-arvoa ja yhdenvertaisuutta
- tehtävä 3: keksi ja kirjoita vihkoon lyhyesti jokin tilanne, jossa stereotyyppinen ajattelu näkyy
19.9.
s. 16-17 Ihmisoikeuksia eri aikoina
KPL 4 Ihmisoikeudet kuuluvat kaikille
Video YK:n historiasta
Vihkoon:
- YK eli Yhdistyneet Kansakunnat, perustettu 1945 toisen maailmansodan jälkeen
- YK:n tehtävänä edistää rauhaa, turvallisuutta ja oikeudenmukaisuutta
- 1948 ihmisoikeuksien julistus - aiemmin oikeudet määräytyivät mm. yhteiskunnallisen aseman mukaan
- KAIKKI ihmiset tasa-arvoisia ja yhdenvertaisia!?
KPL 4 Ihmisoikeudet kuuluvat kaikille
Video YK:n historiasta
Vihkoon:
- YK eli Yhdistyneet Kansakunnat, perustettu 1945 toisen maailmansodan jälkeen
- YK:n tehtävänä edistää rauhaa, turvallisuutta ja oikeudenmukaisuutta
- 1948 ihmisoikeuksien julistus - aiemmin oikeudet määräytyivät mm. yhteiskunnallisen aseman mukaan
- KAIKKI ihmiset tasa-arvoisia ja yhdenvertaisia!?
ti 22.8.
KPL 1: Mitä uskonto on?
Wikikirjaston määritelmä: Uskonnolla tarkoitetaan yleensä uskoa jumalaan tai muuhun yliluonnolliseen, siihen turvautumista sekä siihen liittyvää pyhyyden kokemusta yleismaailmallisena ilmiönä. Uskonnot ovat muotoutuneet oppijärjestelmiksi ja ilmenevät erilaisina yhteisöllisinä tapoina ja palvontamenoina.
- lue kpl 1, tee teht. 1-3 vihkoon yksin
- opettele s. 9 "kattilasta" lihavoidut sanat: Mistä uskonnot on tehty?
Wikikirjaston määritelmä: Uskonnolla tarkoitetaan yleensä uskoa jumalaan tai muuhun yliluonnolliseen, siihen turvautumista sekä siihen liittyvää pyhyyden kokemusta yleismaailmallisena ilmiönä. Uskonnot ovat muotoutuneet oppijärjestelmiksi ja ilmenevät erilaisina yhteisöllisinä tapoina ja palvontamenoina.
- lue kpl 1, tee teht. 1-3 vihkoon yksin
- opettele s. 9 "kattilasta" lihavoidut sanat: Mistä uskonnot on tehty?
ti 15.8.
Jakson aloitus
- ks. video "Miksi uskontoa opiskellaan" kohtaan 6.20 asti
- lue kirjasta s. 6-7
- kopioi muistiinpanot alapuolelta vihkoosi
- tee tehtävät 1-2 vihkoon kokonaisin virkkein
- ks. video "Miksi uskontoa opiskellaan" kohtaan 6.20 asti
- lue kirjasta s. 6-7
- kopioi muistiinpanot alapuolelta vihkoosi
- tee tehtävät 1-2 vihkoon kokonaisin virkkein
Muistiinpanot kpl:et 1-3
USKONTOJEN VUOROPUHELU (kpl 3, s. 12-13
Mikä on pyhää?
Pyhä tarkoittaa asiaa, jota ihminen kunnioittaa paljon.
Pyhiä asioita rakastetaan, arvostetaan ja suojellaan.
Pyhiä asioita voivat uskonnoissa olla :
- jumala ( Allah, Buddha)
- uskonnolliset toimitukset (jumalanpalvelus, messu, liturgia)
- rakennukset (esim.kirkko, moskeija, tsasouna)
Se, mikä itselle on pyhää, ei saata olla toiselle. Tarvitaan toisten ymmärtämistä ja kunnioitusta.
Uskontodialogi = taito oppia tuntemaan , tietämään ja ymmärtämään muita uskontoja
Katsomusdialogi = taito oppia tuntemaan ja ymmärtämään myös uskonnottomia
Kultainen sääntö = kohtele muita niin kuin haluaisit kohdeltavan itseäsi
Ekumenia = kristillisten kirkkojen (katolinen, ortodoksinen ja luterilainen) välinen yhteistyö