Englanti
ENGLANNIN ETÄTEHTÄVÄT KE 13.5.
Hello,
last day of remote school today. I hope to see you all next week at our English class.
Tänään käärimme hihat ja tutustumme uuteen tekstiin 10: Who's first?
1) Texts p.56-57: Kuuntele ja toista teksti Otso-sovelluksella. Muista matkia nauhaa mahdollisimman tarkasti.
2) Kääntäkää teksti yhdessä kaverin kanssa suullisesti, voitte soittaa vaikka whatsapp-puhelun.
Voitte myös lukea tekstin ääneen rooleissa.
Laittakaa minulle sitten viesti, millä porukalla suomensitte/luitte rooleissa. Tai merkatkaa tieto tehtäväkirjan tehtävien reunaan.
3) Testaa ymmärsitkö tekstin: Activities p.119:111 (voitte halutessanne tehdä tämänkin kaverin kanssa)
4) Palauta tehtävä.
last day of remote school today. I hope to see you all next week at our English class.
Tänään käärimme hihat ja tutustumme uuteen tekstiin 10: Who's first?
1) Texts p.56-57: Kuuntele ja toista teksti Otso-sovelluksella. Muista matkia nauhaa mahdollisimman tarkasti.
2) Kääntäkää teksti yhdessä kaverin kanssa suullisesti, voitte soittaa vaikka whatsapp-puhelun.
Voitte myös lukea tekstin ääneen rooleissa.
Laittakaa minulle sitten viesti, millä porukalla suomensitte/luitte rooleissa. Tai merkatkaa tieto tehtäväkirjan tehtävien reunaan.
3) Testaa ymmärsitkö tekstin: Activities p.119:111 (voitte halutessanne tehdä tämänkin kaverin kanssa)
4) Palauta tehtävä.
ENGLANNIN ETÄTEHTÄVÄT TI 12.5.
1)Kertaa vielä kellonaikoja kirjasta Steady-sivulla ja vihkomuistiinpanot.
2)Harjoittele kellonaikoja seuraavien digitehtävien avulla:
kELLONAJAT 1
kELLONAJAT 2
Quizlet: kellonajat, englanti (Quizletissä voit myös kuunnella ja toistaa kellonajat: Flashcard--> suurenna hakaraameista --> saat kuuntelunapin näkyviin)
3) Activities p.117: 6 and 7(vihkotehtävä: kirjoita kellonajat myös sanoin)
4) Palauta tehtävät palautuskansioon
2)Harjoittele kellonaikoja seuraavien digitehtävien avulla:
kELLONAJAT 1
kELLONAJAT 2
Quizlet: kellonajat, englanti (Quizletissä voit myös kuunnella ja toistaa kellonajat: Flashcard--> suurenna hakaraameista --> saat kuuntelunapin näkyviin)
3) Activities p.117: 6 and 7(vihkotehtävä: kirjoita kellonajat myös sanoin)
4) Palauta tehtävät palautuskansioon
ENGLANNIN ETÄTEHTÄVÄT TI 5.5.
Hello,
Siirrymme uuteen kappaleeseen 10.
Texts p.54-55, Activities p.116-117
1) Ready-laulu: Kuuntele Otsolla. Laula mukana.
2) Steady-sanat:
-kuuntele harrastukset ja toista Otsolla. (kellonajat voit kuunnella, jos haluat, opettelemme niitä keskiviikkona Zoomissa)
-Tee kuvasanasto harrastuksista vihkoon
3) go-fraasit:
-Kuuntele ja toista.
-Kirjoita keskustelu vihkoon englanti-suomi
4) Activities p.117: teht.5
Huomenna keskiviikkona kaikki Zoomiin klo 12!
Siirrymme uuteen kappaleeseen 10.
Texts p.54-55, Activities p.116-117
1) Ready-laulu: Kuuntele Otsolla. Laula mukana.
2) Steady-sanat:
-kuuntele harrastukset ja toista Otsolla. (kellonajat voit kuunnella, jos haluat, opettelemme niitä keskiviikkona Zoomissa)
-Tee kuvasanasto harrastuksista vihkoon
3) go-fraasit:
-Kuuntele ja toista.
-Kirjoita keskustelu vihkoon englanti-suomi
4) Activities p.117: teht.5
Huomenna keskiviikkona kaikki Zoomiin klo 12!
ENGLANNIN ETÄTEHTÄVÄT KE 29.4.
1) Muistithan palauttaa eiliset tehtävät s.110-111:15 ja 16 (+vapaaehtoinen 17)
2) Activities = työkirja
- s.111:18a (jos et muista näitä, katso tekstikirjan takaa aakkosellisesta sanastosta)
+New: kuuntele ja toista Otso-sovelluksella
-s.112: 19a ja b kuuntelutehtävä Otso-sovelluksella
-s. 113: Now I can! -tehtävät
3) Vapaaehtoinen: Jos haluat voit pelata teht 21 peliä
KOEINFOA!
Pidämme kokeen vasta, kun olemme käyneet kpl 10 Ready, steady, go -sanat/fraasit sekä Fingertips! -osion.
Eli seuraava koe on kpl 9 ja kpl 10 Ready, steady, go - ja Fingertips -osioista. Näiden kappaleiden tekstejä ei oppitunneilla käsitellä eikä siis myöskään niiden sanoja. Toki voit ne itseksesi käydä läpi, jos haluat.
Kokeen päivämäärä ilmoitetaan myöhemmin.Have a lovely day!
2) Activities = työkirja
- s.111:18a (jos et muista näitä, katso tekstikirjan takaa aakkosellisesta sanastosta)
+New: kuuntele ja toista Otso-sovelluksella
-s.112: 19a ja b kuuntelutehtävä Otso-sovelluksella
-s. 113: Now I can! -tehtävät
3) Vapaaehtoinen: Jos haluat voit pelata teht 21 peliä
KOEINFOA!
Pidämme kokeen vasta, kun olemme käyneet kpl 10 Ready, steady, go -sanat/fraasit sekä Fingertips! -osion.
Eli seuraava koe on kpl 9 ja kpl 10 Ready, steady, go - ja Fingertips -osioista. Näiden kappaleiden tekstejä ei oppitunneilla käsitellä eikä siis myöskään niiden sanoja. Toki voit ne itseksesi käydä läpi, jos haluat.
Kokeen päivämäärä ilmoitetaan myöhemmin.
Have a lovely day!
James Ezra: Shotgun
Englannin etätehtävät TI 14.4.
Hello my friends,
How was your Easter break? Comment in English in the comment box below, please.
Hei ystäväni, kuinka pääsiäislomasi meni? Kommentoisitko englanniksi alapuolella olevaan kommenttilaatikkoon.
Today we'll start a new chapter, chapter 9. You are going to learn many hobbies and adjectives, too.
Tänään aloitamme uuden kappaleen (kpl9). Tulet oppimaan monia harrastuksia ja adjektiiveja myös
Tomorrow, on Wednesday, we'll meet in Zoom at 12 o'clock. I hope you remembered to work on your questions and song wishes to Phil, who is joining our Zoom-lesson next week as our special guest. How exciting!
Huomenna keskiviikkona tapaamme Zoomissa klo 12. Toivottavasti muistit keksiä kysymykset ja biisitoiveet Philille, joka vierailee ensi viikolla Zoom-oppitunnillamme. Kuinka jännittävää! Käydään kysymyksiä läpi Zoom-tunnilla.
Your exercises for today:
Tämän päivän tehtäväsi:
1) Texts p.48-49: Kuuntele Ready, steady, go! Otso-sovelluksen avulla. Toista sanat ääneen ja kiinnitä huomiota oikeaan ääntämiseen.
*Vapaaehtoinen: jos haluat, voit kuunnella myös Go Ahead! -sanat
2) Activities
-p.103, ex.2: Rastita taulukkoon ohjeen mukaan. Teemme tehtävän suullisesti keskiviikon Zoom-tunnilla.
-p.105, ex. 5 and 6
*Vapaaehtoinen: p.105:7 vihkotehtävä
How was your Easter break? Comment in English in the comment box below, please.
Hei ystäväni, kuinka pääsiäislomasi meni? Kommentoisitko englanniksi alapuolella olevaan kommenttilaatikkoon.
Today we'll start a new chapter, chapter 9. You are going to learn many hobbies and adjectives, too.
Tänään aloitamme uuden kappaleen (kpl9). Tulet oppimaan monia harrastuksia ja adjektiiveja myös
Tomorrow, on Wednesday, we'll meet in Zoom at 12 o'clock. I hope you remembered to work on your questions and song wishes to Phil, who is joining our Zoom-lesson next week as our special guest. How exciting!
Huomenna keskiviikkona tapaamme Zoomissa klo 12. Toivottavasti muistit keksiä kysymykset ja biisitoiveet Philille, joka vierailee ensi viikolla Zoom-oppitunnillamme. Kuinka jännittävää! Käydään kysymyksiä läpi Zoom-tunnilla.
Your exercises for today:
Tämän päivän tehtäväsi:
1) Texts p.48-49: Kuuntele Ready, steady, go! Otso-sovelluksen avulla. Toista sanat ääneen ja kiinnitä huomiota oikeaan ääntämiseen.
*Vapaaehtoinen: jos haluat, voit kuunnella myös Go Ahead! -sanat
2) Activities
-p.103, ex.2: Rastita taulukkoon ohjeen mukaan. Teemme tehtävän suullisesti keskiviikon Zoom-tunnilla.
-p.105, ex. 5 and 6
*Vapaaehtoinen: p.105:7 vihkotehtävä
HAPPY EASTER!
Englannin etätehtävät TI 7.4.
Hi there,
How are you?
Muista: Huomenna keskiviikkona koko luokan yhteinen ENKKU-ZOOM klo 12-12.45
Easter time is here. Today we are focusing on Easter words.
Pääsiäinen on täällä. Tänään keskitymme pääsiäissanoihin.
1) Texts p.102-103
Kuuntele Otso-sovelluksella. Toista ja suomenna. Voit käyttää aakkosellista sanastoa kirjan takaa tai teht.kirja s.216.
2) Activities p. 216
-Tee tehtävät 1 ja 2. Tehtävän 2 runo voi koostua englannikielisistä virkkeistä tai yksittäisistä sanoista.
-Ota tehtävistä kuva ja palauta palautuskansioon.
3) Pelaa Kahoot Challenge! Happy Easter!-teemalla.
-Tämä on sinulle ehkä uudenlainen Kahoot. Voit pelata sen itseksesi sillä kellonlyömällä kuin haluat.
-Keräät pisteitä oikeilla vastauksilla ja nopealla vastausajalla.
- Pelaa kuitenkin tosissaan, sillä ope saa Kahootilta palautteen, kuinka hyvin pärjäsit. Mainetta ja kunniaa tiedossa etevimmille! Kaikki tehtävät eivät ole sinulle välttämättä tuttuja entuudestaan, joten hyvät arvaukset ovat myös sallittuja :). - TÄRKEÄ: Liity peliin omalla nimelläsi.
- Suurin osa kysymyksistä on monivalintoja. Oikeita vastauksia voi olla joissakin tehtävissä enemmän kuin yksi.
- Kysymykset 14,15 ja 20 ovat kirjoitustehtäviä:
Kirjoita kysytty sana englanniksi vastausriville kohtaan "Type your answer here".
Liity Kahootiin tästä linkistä: Easter-Kahoot
Pelattuasi Kahootin kommentoi alle kommenttikenttään, miltä tämäntapainen Kahoot tuntui. Jatkoon vai ei?
Voit kirjoittaa kommenttiin myös kuulumisia ja miltä enkun etätehtävät ovat tuntuneet.
Halutessasi voit myös kuunnella tämän pääsiäisaiheisen rallatuksen:
How are you?
Muista: Huomenna keskiviikkona koko luokan yhteinen ENKKU-ZOOM klo 12-12.45
Easter time is here. Today we are focusing on Easter words.
Pääsiäinen on täällä. Tänään keskitymme pääsiäissanoihin.
1) Texts p.102-103
Kuuntele Otso-sovelluksella. Toista ja suomenna. Voit käyttää aakkosellista sanastoa kirjan takaa tai teht.kirja s.216.
2) Activities p. 216
-Tee tehtävät 1 ja 2. Tehtävän 2 runo voi koostua englannikielisistä virkkeistä tai yksittäisistä sanoista.
-Ota tehtävistä kuva ja palauta palautuskansioon.
3) Pelaa Kahoot Challenge! Happy Easter!-teemalla.
-Tämä on sinulle ehkä uudenlainen Kahoot. Voit pelata sen itseksesi sillä kellonlyömällä kuin haluat.
-Keräät pisteitä oikeilla vastauksilla ja nopealla vastausajalla.
- Pelaa kuitenkin tosissaan, sillä ope saa Kahootilta palautteen, kuinka hyvin pärjäsit. Mainetta ja kunniaa tiedossa etevimmille! Kaikki tehtävät eivät ole sinulle välttämättä tuttuja entuudestaan, joten hyvät arvaukset ovat myös sallittuja :). - TÄRKEÄ: Liity peliin omalla nimelläsi.
- Suurin osa kysymyksistä on monivalintoja. Oikeita vastauksia voi olla joissakin tehtävissä enemmän kuin yksi.
- Kysymykset 14,15 ja 20 ovat kirjoitustehtäviä:
Kirjoita kysytty sana englanniksi vastausriville kohtaan "Type your answer here".
Liity Kahootiin tästä linkistä: Easter-Kahoot
Pelattuasi Kahootin kommentoi alle kommenttikenttään, miltä tämäntapainen Kahoot tuntui. Jatkoon vai ei?
Voit kirjoittaa kommenttiin myös kuulumisia ja miltä enkun etätehtävät ovat tuntuneet.
Halutessasi voit myös kuunnella tämän pääsiäisaiheisen rallatuksen:
Englannin etätehtävät 31.3.
VINKKI: Klikkaamalla etätehtävien otsikkoa, tehtävät avautuvat isompana näytöllesi.
Tänään tutustutaan Skotlantiin KPL8: Lads and Lassies:in hengessä.
Skotlannin puhekielessä
* lads=boys=pojat ja lassies=girls=tytöt
1) Muistatko vielä, että Skotlanti on osa Iso-Britanniaa?
a) Tarkasta ensin kartalta, missä päin Iso-Britanniaa Skotlanti ja sen pääkaupunki Edinburgh sijaitsee.
b) Halutessasi voit tutkia Skotlannin karttaa, kaupunkeja ja eri alueita tarkemmin esim. Google mapsilla.
*Linkin kautta Google Mapsiin mennessäsi punainen osoitin on Isle of Skye -saarella.
*Plus ja miinus -napeilla voit lähentää ja loitontaa karttaa.
c) Katso ja ihaile Skotlannin hienoja maisemia ainakin kahteen videolinkkiin tutustuen.
*Scotland, The Highlands, Isle of Skye
*Top 10 Places to Visit in Scotland
*Bagpipes and Drums Parade (Säkkipilli- ja rumpuparaati)
*Edinburgh
Kommentoi tämän tehtävälaatikon kommenttikenttään, millaisia asioita sinulle jäi mieleen Skotlannista. Oliko jotain, mistä pidit erityisesti? Jotain, mistä et pitänyt? Tai opitko Skotlannista jotain muuta erityistä?
2) Vapaaehtoinen: Halutessasi voit tutustua Lads and Lassies -tekstiin ja kuunnella tekstin Otso-sovelluksella.
-Texts: p.46-47
-Activities: p.96 (sanasto)
Tänään tutustutaan Skotlantiin KPL8: Lads and Lassies:in hengessä.
Skotlannin puhekielessä
* lads=boys=pojat ja lassies=girls=tytöt
1) Muistatko vielä, että Skotlanti on osa Iso-Britanniaa?
a) Tarkasta ensin kartalta, missä päin Iso-Britanniaa Skotlanti ja sen pääkaupunki Edinburgh sijaitsee.
b) Halutessasi voit tutkia Skotlannin karttaa, kaupunkeja ja eri alueita tarkemmin esim. Google mapsilla.
*Linkin kautta Google Mapsiin mennessäsi punainen osoitin on Isle of Skye -saarella.
*Plus ja miinus -napeilla voit lähentää ja loitontaa karttaa.
c) Katso ja ihaile Skotlannin hienoja maisemia ainakin kahteen videolinkkiin tutustuen.
*Scotland, The Highlands, Isle of Skye
*Top 10 Places to Visit in Scotland
*Bagpipes and Drums Parade (Säkkipilli- ja rumpuparaati)
*Edinburgh
Kommentoi tämän tehtävälaatikon kommenttikenttään, millaisia asioita sinulle jäi mieleen Skotlannista. Oliko jotain, mistä pidit erityisesti? Jotain, mistä et pitänyt? Tai opitko Skotlannista jotain muuta erityistä?
2) Vapaaehtoinen: Halutessasi voit tutustua Lads and Lassies -tekstiin ja kuunnella tekstin Otso-sovelluksella.
-Texts: p.46-47
-Activities: p.96 (sanasto)