Menneet vuodet

Kokoukset 2022-2023

ma 24.4.

Luokkien kokoamien ajatusten yhteenvetoa
- välitunneilla on paljon tekemista, hämähäkkikeinuun tarvitaan reilut vuorot
- yhteiset juhlat kokoontumiset on kivoja

- kiusaamista jonkin verran, mutta ne selvitetään 

- työrauhassa olisi hiukan parannettavaa, oppilaiden vastuu
- jalkapallossa tönimistä ja nimittelyä
- kuutoset puhelimilla, kuvaamista?
-ruokaa heitetään paljon pois, huutelua, meteliä ruokailussa

ma 3.4.

Vappujuhlan suunnittelua
- Saa pukeutua naamiasiasuun
1.-2. tunnit: Talent (tuomarit opettajista/yläkoululaisista)
3. tunti: vappudisco
4. tunti luokissa nyyttärit + luokan valitsema ohjelma (lautapelit, lelupäivä, onnistuisiko biljardi-/pingispiste..)

Lisäksi toivottu urheilukorttien vaihtopäivää

27.2.

-kepparirata perjantaiksi

- loman jälkeen vappujuhlan suunnittelua pe 28.4. , pukeutuminen, talent?

ma 16.1.

Paikalla Kiira, Urho, Sisu ja Juuso

- kysymysten etsimistä vitsikirjoista

Lisäksi: minä päivänä ystävänpäivää vietetään, kenen muistoksi

ma 9.1.

Tietovisa
- jokainen luokka vastaa sopivana ajankohtana
- kysymykset voisi liittyä ystävänpäivään tai laskiaiseen
- kirjastosta arvoituskirjoja, vitsikirjoista kysymyksiä

ma 19.12.

Ajatuksia alkuvuoteen:
- kepparirata - kiertopalkinto
- tietovisa tms. ennen ystävänpäivää tai laskiaista
- aarrejahti- koodien etsintää, arvotuksia, nopein luokka palkitaan

ti 8.11.

-papunetin kuvat
- sanalliset ohjeet

Kun ruoka-aika alkaa,
en mä hyppää tasajalkaa.
Syömään hissunkissun kuljen,
ovet perässäni suljen.
Astiani hiljaa kannan,
ruokarauhan muille annan.

ti 1.11.

Ruokailun ongelmia
- meteli
- ruokaa otetaan paljon ja viedään biojätteeseen
- kengät epäjärjestyksessä
- aterimia väännellään
- tuoleja siirrellään pöydistä

Ratkaisuja
- tehdään tietoiskut
- pidetään tuokiot kaikissa luokissa
- biojätteen punnitus (aika sovitaan myöhemmin)

Miia keskustelee Kirsin kanssa


Joulukuussa tietokilpailu
- kahoot?
- ensin luokkien mestarit ja sitten mestarit vastakkain

ti 4.10.

Uusi hallitus kokoontui ja mietittiin, mitä kaikkea hallitus voisi tehdä.

Ehdotus: perjantaina 14.10. eli ennen lomaa ruokailun jälkeen olisi luokissa jotain kivaa tekemistä yhteisen päätöksen mukaan. Äänestykset tekemisistä luokittain. Esim. lelupäivä, elokuva, lautapelejä, nyyttärit jne.

Ajatus myöhempää varten: voisiko e-2 luokille järjestää nuokkariin tutustumista joskus koulupäivän aikana?

ti 20.9.

- Sovitaan, kuka esittää kysymykset rehtorille
- vaalien pohjustamista, vaalit esi viikolla

ti 13.9.

Sovittiin kenkävalvontavuorot ruokalan eteiseen loppuviikoksi. Jokaiselle tulee 20 minuutin vuoro.

Toiveiden muuttaminen kysymysmuotoon. Kysymykset esitetään rehtorille päivänavauksessa 26.9.

ti 6.9.-22

Vanha hallitus kokoontui käymään läpi viime kevään oppilaskyselyn tuloksista kouluun liittyviä asioita. Valitsimme muutamat toiveet, joiden toteuttamismahdollisuutta kysymme rehtorilta päivänavauksessa. Ensi viikolla muotoilemme kysymykset rehtorille.

Kokoukset 2021-2022

ti 3.5.

1. Osallistuva budjetointi - miten toteutetaan? Jätetään hautumaan, palataan ensi kerralla

Mieti omaa lähiympäristöäsi.

  • Mitä siellä on kivoja asioita?
  • Missä vietät mieluiten aikaa?
  • Minkä takia?

Mieti omaa vapaa-aikaasi.

  • Kenen kanssa?
  • Mitä teet?

Osallistuva budjetointi tarkoittaa, että kuntalaiset saavat itse päättää, mihin kunnan rahaa käytetään. Te pääsette nyt tekemään ehdotuksia, miten raha pitäisi käyttää. Ehdotuksista tulee äänestys, jonka perusteella valitaan, mihin rahat käytetään.

 

Rahaa on sen verran, että sillä ei voi rakentaa uutta rakennusta, mutta esimerkiksi parkourvälineitä tai muun pienen pihavälineen voi pystyttää. Rahaa on sen verran, että sillä ei voi palkata uutta ohjaajaa, mutta esimerkiksi uuden kerhon voi käynnistää tai järjestää tapahtuman tai leirin. Rahaa on sen verran, että sillä voi hankkia harrastusvälineitä yhteiseen käyttöön, mutta sitä ei voi käyttää kenenkään omaan käyttöön. Villit ideat ovat tervetulleita, eli nämä ovat vain esimerkkejä.

 

  • Mitä kysymyksiä toitte lasten parlamenttiin? Olisiko niissä jotakin ehdotuksia tähän?
  • Mitä voisi olla omalla kylällä toisin?
  • Mitä muuttaisit tai parantaisit?


2. Oppilaskyselyn tulokset eri tahoille, esim, keittiö, Marjuska jne.

26.4.

Kokouksessa Anni, Jade, Miika ja Karoliina
- käytiin läpi parlamenttiin vietävät kysymykset
- arpomalla valittiin kaksi edustajaa huomiseen Lasten parlamentin tapahtumaan: Jade ja Karoliina

19.4.

Hyvis-Miian järjestämän oppilaskyselyn tulosten koonti ja tärkeimpien asioiden esiin nostaminen äänestämällä

12.4.

Lasten parlamentin koulukiertue
- työpaja nuokkarin tilassa

ti 22.3.

- miten kepparikisa sujui? Ihan hyvin

Lastenparlamentti ke 27.4. klo 11.45-14.00
- mukaan 1-2 oppilasta
- linja-autokuljetus

Mitä seuraavaksi?
- pääsiäismunajahti - miten toteutetaan?
- lelupäivä - milloin, voi olla eri aikaan eri luokissa

ti 1.3.

Kepparikisaan
- rataa tekemässä: Anni, Miina, Jade - klo 8.45
- ajanotto: Miika, Anni, Jade, Lauri - Miia varaa kellot
- aidat ym
- sekuntikellot+ paperi ja kynä
- sählymailat, laama hyvikseltä


- vuorolistojen suunnittelu: mikä luokka milläkin välitunnilla?
eka välkkä: 4, y2-4
10.45- E, 1, 5b
11.00- 2, 5a
11.15- 6, 3

- säännöt
pudotuksesta 2 sekuntia
kieltäytyminen 2s


ti 22.2.

Ennen lomaa pe 4.3. kepparirata/kilpailu
- rataa tekemässä: Anni, Miina, Jade, Heini
- ajanotto: Miika, Karoliina, Aleksi

- aidat ym, sekuntikellot+ paperi ja kynä, sählymailat
- vuorolistat
- säännöt esim. pudotukset

Nyyttärit luokissa to/pe - eväät sovitaan luokittain

ti 8.2.

Ystävänpäivä
-askarreltiin jokaiseen luokkaan sydän, johon oppilaat kirjoittavat positiiviisia asioita omasta luokasta

- Sydämet kerätään perjantaina ja laitetaan seinälle aulaan

ti 1.2.

Vastasimme terveys- ja turvallisuustarkastukseen liittyvään oppilaskyselyyn

ti 18.1.

Lasten parlamentti siirtyy ainakin maaliskuulle
- Aiheena asenne syrjimistä vastaan
- luokissa tuokio/oppitunti
1. ohjattu harjoitus 
2. ryhmäkeskustelut
3. ajatusten koonti

Tapahtumia ja tempauksia?
- Ystävänpäivä 14.2.

- vappu pe 29.4. Talent?

ti 11.1.

Käytiin läpi aloitelaatikon ideoita ja lihavoitiin ne, joita haluttaisiin lähteä toteuttamaan.

ti 23.11.

Itsenäisyyspäiväviikon päivänavaukset ma, ti, ke
Mitä suomalaisuus on ja mitä siihen kuuluu?

- luonto, eläimet/ Karoliina, Aleksi
- jokamiehenoikeudet
- vuodenajat
- lumi
- metsästys
- puhdas juomavesi
- erityiset eläimet, norppa, joutsen
- Lappi

Mistä Suomi tunnetaan maailmalla? Anni ja Jade
- Joulupukki, porot
- Fazerin sininen
- jääkiekko, jalkapallo, pesäpallo, hiihto

Perinteet Oona, Venla
- sauna
- karjalanpaisti ja piirakat

9.11.

Aloitelaatikon purkua
- Nyyttärit, 25ääntä
- Lelupäivä, 10 ääntä
- puhelinpäivä, 17 ääntä
- Karkkipäivä, 10 ääntä 
- Disco, 2 ääntä
- Toiveruokapäivä, 8 ääntä
- Pesäpalloturnaus, 1 ääni
- (Talvi) Olympialaiset, 2 ääntä
- Talent, 8 (järjestelyt korona-aikana?)
- Elokuva, 3
- Haamuhippa, 1
- Luistelua, 1
- Keppihevosrata/keppihevoskisat, 2
- vapaapäivä koulusta 13
- pikkujoulut 2
- palkkamurhaaja luokittain
- levyraati
- leivontaa
- saisi tuoda välipalaa pitkinä päivinä
- hyppytunti
- tanssiaiset
-pukeutumispäivä
- lukupäivä

2.11.

- Lastenparlamentti 23.2. kaupungissa: 2 edustajaa + ope
- to 25.11. klo 9-11 työpaja

- vitoset voisivat järjestää välitunneilla keppariratoja

ti 26.10.

1. Miten aloitelaatikkoa kierrätetään luokissa?

2. Tapahtumat?
- Halloween-pukeutumispäivä pe 29.10.
- palkinnot: paras/hienoin asu (Leevi, Karoliina), pelottavin asu (Heini,Aleksi, Miina), hauskoin asu (LAuri, Oona)
- hallitus kokoontuu klo 12 päättämään voittajat

ti 12.10.

1. Miten kaveripenkki toimi? Ei ehkä oikein tiedetty, mikä oli tarkoitus. Olisi pitänyt tiedottaa etukäteen tarkemmin. Penkin nostelu aiheutti vaaratilanteita.

2. Tietovisan voittaja? Kuka kuuluttaa? Eniten oikeita vastauksia 6. lk:n Lilja Palviaisella. Täten kuudes luokka voittaa vapaatunnin. Jade ja Heini kuuluttaa.

3. Loman jälkeen aloitelaatikko kiertoon.

5.10.

- onko muistettu vastata tietovisaan? Yksi luokka vastannut. Muistutellaan asiasta!

- Miten kaveripenkkijutut sujuneet?

- Ehdotus: voisiko olla jotain kivaa ennen syyslomaa? Omissa luokissa nyyttärit +elokuva/pelejä perjantaina ruokailun jälkeen.

Ti 28.9.

1. Yhteisöllisen oppilashuoltoryhmän kokous 4.10. klo 12.30-14.00
"Halutessanne voitte laittaa minulle viestiä asioista/aiheista, joita haluatte nostaa keskusteluun. Käymme läpi eri toimijoiden kuulumiset ja keskustelemme hyvinvoinnin-teemasta koulussamme."
- osallistujat Anni ja Heini

2. Hyvien tekojen viikko
- "kaveripenkki"
- miten saadaan luokista osallistujia - 
- hallitus järjestää yhteisiä pelejä, esim. tervapata
- Miia tekee aikataulut

3. Arvaa kuka -kilpailun palkinto: "vapaatunti" luokan valinnan mukaan.

Ti 21.9.

1. Nälkäpäivän keräys to-pe 23.-24.9.
- lipasvuorot: Toivo, Miina, Oona, Aleksi


2. salaisia kuvaushommia

Ti 14.9.

1. Kenkäasiat järjestykseen
- kyltit alakoulun kengille
- valvontavuorot
Ke 10.30-10.45 6Karoliina , 2Justus
Ke 10.45-11.00 6Aleksi, 2 Venla

To 10.30-10.45 5bAnni, 3Kalle
To 10.45-11.005bMiika, 3Toivo, 4Leevi

Pe 10.30-10.45 5aHeini, 5aJade, 2Miina
Pe 10.45-11.00 4Oona, 4Lauri

Tarvittaessa vielä
Ma
Ma
Ti
Ti

ti 7.9.

- esittelykierros luokissa ke 8.9. aloitus Sailan luokasta
- Kuka on maskin takana?
- maskinpoistajaiset?

tiistai 31.8.

Uusi hallitus kokoontuu
- Miia sopii opettajien kanssa milloin uusi hallitus esittäytyy luokissa
- aloitelaatikko kiertoon lähiaikoina
- ongelma: pallot eivät palaudu välkkäkärryyn. Toimisiko joku palkinto, kun pallon palauttaa. Ehdotettu suklaakonvehtia.

Ke 25.8.

Vaalit toteutetaan seuraavasti:
- hallituksen vanhat jäsenet kertovat toiminnasta luokkatovereilleen
- opettaja hoitaa äänestämisen ja laskee äänet
- opettaja myös ilmoittaa Miialle uudet edustajat

Ti 24.8.

Vanha hallitus kokoontuu
Vanhat jäsenet kertovat huomenna ennen vaalia omissa luokissaan hallituksessa toimimisesta.

Mietittiin yhdessä
- mitä kivoja juttuja hallituksessa on päästy tekemään
- mitä voisi kertoa luokassa siitä, miksi kannattaa asettua ehdolle
- millainen on hyvä ehdokas/hallituksen jäsen

Arvaa kuka? -kilpailu

Kilpailu on päättynyt!
Oppilaskunnan hallituksen jäsenet halusivat valokuvat itsestään. Jotain omituista kuitenkin tapahtui ja jäseniä on hankala erottaa toisistaan. Tunnistatko sinä hallituksemme jäsenet?

Palkinto:
Eniten oikeita vastauksia saaneen oppilaan koko luokka voittaa yhteisen "vapaatunnin". Luokka sopii yhdessä opettajan johdolla tunnin ajankohdan ja sen, käyttävätkö tunnin esimerkiksi lautapelien tai ulkopelien pelaamiseen, lukutuntina tms. Hallitus toivoo, että vapaatunti käytettäisiin yhteiseen mukavaan tekemiseen!