1. Ohjeet ja aikataulu
Tervetuloa syventämään kirjallisuuden analysoinnin taitoja!
Opettaja Virpi Kuronen
Yhteyttä voi ottaa sähköpostilla virpi.kuronen@edu.joensuu.fi tai Wilmassa.
Pedanet-viestit jäävät huomaamatta, joten älä käytä niitä. Ota rohkeasti yhteyttä, jos et ymmärrä jotain tai kaipaat apua.
Opetusmateriaali
OPS 2021: Särmä Tehtäväkirja 8 ja Särmä Tietokirja (Otava)
Huom. Tehtäväkirjat suositellaan hankittavaksi diginä, koska silloin saa käyttöönsä myös audiovisuaalisen materiaalin.
Ryhmäkoodi
il9xm
Yhteyttä voi ottaa sähköpostilla virpi.kuronen@edu.joensuu.fi tai Wilmassa.
Pedanet-viestit jäävät huomaamatta, joten älä käytä niitä. Ota rohkeasti yhteyttä, jos et ymmärrä jotain tai kaipaat apua.
Opetusmateriaali
OPS 2021: Särmä Tehtäväkirja 8 ja Särmä Tietokirja (Otava)
Huom. Tehtäväkirjat suositellaan hankittavaksi diginä, koska silloin saa käyttöönsä myös audiovisuaalisen materiaalin.
Ryhmäkoodi
il9xm
Pakolliset tehtävät
1. Lukutaidon vastaus
2. Kirjoitustaidon vastaus
3. Testi
4. Kielenhuollon kertaus tehtäväkirjan luvusta 16
Arviointi
Arviointiin vaikuttavat
- Pakolliset tehtävät 75-80 %
- Tuntityöskentely ja tunnilla tehdyt tehtävät 20-25 %
Poissaolijoiden tulee katsoa pedanetistä tunnilla tehdyt tehtävät ja tehdä ne kotona. Opintojakso voidaan hylätä, jos opiskelija on poissa enemmän kuin kolme kertaa.
1. Lukutaidon vastaus
2. Kirjoitustaidon vastaus
3. Testi
4. Kielenhuollon kertaus tehtäväkirjan luvusta 16
Arviointi
Arviointiin vaikuttavat
- Pakolliset tehtävät 75-80 %
- Tuntityöskentely ja tunnilla tehdyt tehtävät 20-25 %
Poissaolijoiden tulee katsoa pedanetistä tunnilla tehdyt tehtävät ja tehdä ne kotona. Opintojakso voidaan hylätä, jos opiskelija on poissa enemmän kuin kolme kertaa.
| Aika | Tunnin sisältö | Kotitehtävät ja muuta |
| ti 26.9. | - Kerrataan kaunokirjallisuuden käsitteitä - Tekstin tavoitteen ja kontekstin ymmärtämisestä 47. Mitä on kirjallisuushistoria? Luku 3: t. 1 ja 2 |
|
| ke 27.9. | 48. Antiikki Kahoot.it Luku 4: t. 1, 2 ja 3 |
|
| to 28.9. | Kertaus: Mitä muistat keskiajasta? 49. Keskiaika Tietokilpailu pareittain Luku 5: t. 1, 2 ja 3 |
Dante inspiroi pelintekijöitä ja metallibändejä (artikkeli) |
| ke 4.10. | 50. Renessanssi joinmyquiz.com Luku 6: t. 1-3 |
|
| to 5.10. | 51. Valistus Linkki padletiin Luku 7: t. 1-3 |
Ryhmä 1: 1700-luku oli valistuksen vuosisata - Mitkä historian tapahtumat tai aatteet liittyivät valistukseen? - Mikä oli tyypillistä valistuksen ajattelulle, taiteelle ja kirjallisuudelle? Ryhmä 2: Robinson Crusoe on haaksirikkokertomusten esikuva - Mistä teos kertoo? - Mikä teoksessa on tyypillistä valistuksen ja 1700-luvun ajattelulle? - Miten teos elää edelleen? Ryhmä 3: Jonathan Swift kritisoi aikalaisiaan - Mitä on satiiri? Anna esimerkki myös nykyajasta - Mitä teoksia Swift on kirjoittanut ja mistä ne kertovat? - Mitä asioita Swift kritisoi? |
| ti 10.10. | 52. Romantiikka YO-koetehtävä romantiikasta S2020 Luku 8: 1,2 ja 3 |
|
| ke 11.10. | 53. Kansallisromantiikka Suomessa Luku 9: 1-5 |
|
| to 12.10. | Lukutaidon tehtävä | |
| Mukavaa syyslomaa! | ||
| ti 24.10. | 54. Realismi Liity Quizizz-peliin Luku 10: 1-3 |
|
| ke 25.10. | 55. Modernismi länsimaisessa kirjallisuudessa Testi Luku 11: 1-3 |
|
| to 26.10. | 56. Modernismi Suomessa Luku 12: 1, 2 ja 4 |
|
| ti 31.10. | 57. Postmodernismi Luku 13: 1–3 (59. Miten analysoidaan kirjallisuutta kontekstissaan?) |
|
| ke 1.11. | 58. Nykykirjallisuuden ilmiöitä Luku 14: 1, 2, 3 Kirjoitustaidon vastauksen suunnittelua |
|
| pe 10.11. klo 8-10.40 |
Kirjoitustaidon vastauksen kirjoittaminen |