Lukutaidon koe

Lukutaidon kokeen arviointi

Kokonaiskuva lukutaidosta Vastauksen sisältöainekset Vastauksen esitystapa
  • Kriittisen ja kulttuurisen lukutaidon hallinta.
  • Sisällön ja keinojen erittely ja arviointi.
  • Sävyjen ja merkitystasojen ymmärtäminen.
  • Tekstilajipiirteiden huomaaminen.
  • Tekstin tilanne- ja kulttuurikonteksti.
  • Tehtävänanto täyttyy.
  • Havainnot ovat monipuolisia ja osuvia.
  • Päätelmät oivaltavia.
  • Tulkinta perustellaan teksti- ja kontekstihavainnoilla.
  • Sopivien käsitteiden käyttö.
  • Selkeä ja helposti ymmärrettävä.
  • Jäsennelty ja loogisesti etenevä.
  • Havainnot on ryhmitelty.
  • Oman tulkinnat ja päätelmät erottuvat.

 

  • Tulkitse tekstiä monelta tasolta, liitä teksti kontekstiin.
  • Havainnollista päätelmäsi tekstiesimerkeillä. (HEP - havainto, esimerkki, päätelmä)
  • Miksi sisältö/tyyli/kieli/rakenne... on tällainen tässä tekstissä? Yleisön/julkaisupaikan/tavoitteen....takia?
  • Luokittele havaintosi.

Ohjeet lukutaidon kokeeseen

VIITTAA ENSIMMÄISESSÄ KAPPALEESSA TEKSTIIN
  • kirjoittaja /julkaisija
  • tekstilaji
  • tekstinimi
  • lyhyt viittaus tehtävänantoon
  • Esim. Maija Mäkisalon novellissa kuvataan erään perheen tragediaa.
Jos aineistoja on useampia, muista viitata niihin selkeästi koko tekstin ajan.

KAPPALEJAKO
  • Muista rivi kappaleiden väliin! Älä tee keskeneräisiä rivejä keskelle kappaletta!
  • Kappaleen rakenne HEP - Havainto Esimerkki Päätelmä
  • Ryhmittele havaintosi!
    • Esim. kieli, rakenne, sisältö...
    • tai miljöön kuvaus, henkilöhahmot, tapahtumat ja asiat...
    • tai henkilön kuvaus ulkonäkö, toiminta, suhde muihin ihmisiin, kulttuurinsa ja aikansa ilmentymänä

TUO ESIIN:
  • tavoite: Miksi teksti on tehty?
  • kohderyhmä: Mikä on kohderyhmä? (Mistä sen huomaa?)
  • konteksti:
    • tekstilaji: Mikä on tämän tekstin suhde muihin saman tekstilajin teksteihin? Onko samanlainen vai erilainen? esim. uutisiin, ohjeisiin, sarjakuviin....
    • julkaisuaika: Miten julkaisuaika vaikuttaa tekstiin? Mitkä ovat arvot, jotka näkyvät tekstissä? Mitä taustaoletuksia ja esisopimuksia on havaittavissa?
    • julkaisupaikka: Miten julkaisupaikka vaikuttaa tekstin sisältöön tai rakenteeseen?
    • kulttuuri- ja tilannekonteksti: Miten kulttuuri ja tilanne näkyy tässä tekstissä? Millainen yhteiskunta on? Mihin tilanteeseen teksti liittyy? Mitkä ovat sen tavoitteet?
  • tyyli ja kieli: Millaista sanastoa on käytetty? Onko teksti suhteutettu tilanteeseen vai onko se jotenkin sopimaton kieleltään tai tyyliltään?