Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija 

• perehtyy joihinkin teatteritaiteen aikakausiin ja tyyleihin 
• vahvistaa käsitystään teatteriesityksen tehtävistä ja osatekijöistä 
• pohtii teatterin kulttuurisia merkityksiä. 

Opintojakson keskeiset sisällöt 

• klassikko- ja nykynäytelmien katkelmiin perehtyminen 
• teatterivierailu tai taltioituun teatteriesityksen tutustuminen 
• mahdollinen työpaja johonkin teatterin tekemisen osa-alueeseen liittyen. 

Laaja-alainen osaaminen ja soveltuvat työtavat opintojaksolla 

Laaja-alaisen osaamisen tavoitteista keskeisiä tällä opintojaksolla ovat globaali- ja kulttuuriosaaminen sekä monitieteinen ja luova osaaminen. Laaja-alaista osaamista vahvistetaan esimerkiksi työtavoilla ja sisällöillä, jotka liittyvät opiskelijan monilukutaidon syventämiseen ja laaja-alaiseen tekstikäsitykseen sekä tietoisuuteen tekstien ilmaisukeinoista ja konteksteista. Opintojakson yleisiä sekä laaja-alaisen osaamisen tavoitteita tukevia työtapoja voivat olla esimerkiksi jaksolle soveltuvaan OPH:n e-oppimateriaaliin perehtyminen, tekstianalyysit ja teatteri-ilmaisullisten keinojen avulla teatterikirjallisuuteen tutustuminen. 

Opintojakson arviointi 

Opintojaksolla toteutetaan sekä formatiivista että summatiivista arviointia, painottaen opintojakson keskeisiä tavoitteita ja sisältöjä. Formatiivinen arviointi on lähinnä opiskelijaa opinnoissa eteenpäin, tavoitteiden saavuttamista kohti auttavaa, ei dokumentoitavaa palautetta. Summatiivinen arviointi koostuu esimerkiksi opiskelijan tuotoksista ja/tai tavoitteisiin pohjautuvaa osaamista mittaavista suorituksista, jotka voidaan toteuttaa suullisina tai kirjallisina.  

Opintojakso arvioidaan suoritusmerkinnällä.