Tavoite: Harjoitella itsenäisiä valintoja tarinankerronnassa ja tarinan rakennetta (OPS T9, T10)

Kesto: n. 15 minuuttia 

Tarvikkeet: Kummallinen kyläilymatka -diat. Avaa diat tästä linkistä: Kummallinen kyläilymatka.pptx

Koko luokan yhteisessä tarinankerrontaharjoituksessa jokainen oppilas saa valita kahden vaihtoehdon välillä miten juuri hänen tarinansa etenee. Opettaja kertoo tarinaa eteenpäin ja valinta tehdään yhteisellä liikkeellä tai äänellä, jonka opettaja näyttää luokan edessä. Vaihtoehtoisesti joku oppilaista voi keksiä liikkeen tai äänen vaihtoehdoille.

Esimerkki: “Jos lähdet kylään noidan luo, heilauta leikisti taikasauvaa näin ja sano simsalabim. Jos taas lähdet kylään merirosvon luo, vedä mielikuvitusmiekkasi esiin ja sano hahaa. Kaikki jotka lähtisivät kylään noidan luo, tekevät äänen ja liikkeen nyt ja kaikki jotka lähtisivät merirosvon luo tekevät äänen ja liikkeen nyt.”

Harjoituksen lopuksi jokainen voi kertoa oman versionsa kyläilymatkasta parilleen tai kirjoittaa sen ylös. Tässä vaiheessa omaan tarinaan voi lisätä oppilaan itse keksimiä käänteitä.

Kannattaa myös kokeilla yhdistellä tarinan vaiheiden eri vaihtoehtoja toisiinsa. Entä jos kulkuväline olisikin ollut lentävä sukellusvene tai matkakaveri tulta syöksevä marsu? Harjoitusta voidaan käyttää pohjana pidemmälle kirjoitustehtävälle.