BI1 Elämä ja evoluutio (2op)
Opintojaksolla perehdytään elämän edellytyksiin ja kaikille eliöille tunnusomaisiin piirteisiin. Keskeinen näkökulma opintojaksolla on evoluutio ja sen merkityksen ymmärtäminen. Opintojaksolla tutustutaan biologiseen tapaan hankkia ja kuvata tietoa sekä biologiaan osana luonnontieteitä.
Yleiset tavoitteet
- osaa selittää elämän tunnusmerkit ja perusedellytykset sekä tunnistaa niitä esimerkeistä
- osaa solun perusrakennetta ja toimintaa tasolla, joka mahdollistaa evoluution ja ekosysteemin toiminnan ymmärtämisen
- osaa selittää perinnölliseen muunteluun, luonnonvalintaan ja lajiutumiseen liittyviä mekanismeja ja osaa selittää näiden merkityksen evoluutiolle
- osaa jäsentää nykyisen eliökunnan rakenteen
- ymmärtää ja osaa selittää, miten biologinen tieto tuotetaan.
Keskeiset sisällöt
- elämän tunnuspiirteet ja organisaatiotasot
- biologiset tieteenalat ja tutkimusmenetelmät
- biologiset havainnot, tutkimuskysymykset ja hypoteesien muodostaminen
- solujen synty ja kehittyminen
- suvullinen ja suvuton lisääntyminen
- muuntelu ja sen perinnölliset perusteet
- luonnonvalinta
- lajiutuminen
- kasvien ja eläinten evoluutio ja avainsopeumat
- ihmisen evoluutio
- evoluution tutkiminen
- luokittelun periaatteet
- eliökunnan sukupuu ja keskeisimmät taksonit
Laaja-alainen osaaminen
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteista opintojaksolla painottuu erityisesti monitieteinen ja luova osaaminen sekä vuorovaikutusosaaminen. Opetuksessa käytetään erilaisia opetus- ja oppimistapoja sekä työmenetelmiä, joiden avulla voidaan sekä kehittää että arvioida opiskelijan vuorovaikutustaitoja. Monitieteistä lähestymistapaa voidaan tukea esimerkiksi ajankohtaisia tutkimuksia tarkastelemalla ja arvioimalla sekä vierailuilla tai yliopistoyhteistyöllä.
Arviointi
Opintojakso arvioidaan painottaen sen keskeisiä tavoitteita ja sisältöjä. Opintojakson arviointi perustuu keskeisten käsitteiden osaamiseen, kokonaisuuksien hallintaan ja opiskeluaikaiseen monipuoliseen havainnointiin.
Opetuksen ja opiskelun aikana annettu palaute auttaa opiskelijaa tiedostamaan ja kehittämään työskentely- ja vuorovaikutustaitojaan tavoitteiden suuntaisesti. Opiskelijan oppimista ja osaamista tuetaan muun muassa itse- ja vertaisarvioinnin keinoin sekä ohjaamalla työskentelyä yksilö- ja ryhmätilanteissa.
Opintojakso arvioidaan numeerisesti asteikolla 4–10.