TIETO-JA VIESTINTÄTEKNOLOGIAAN LIITTYVÄ OPETTAJIEN TÄYDENNYSKOULUTUS

Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö kehittyy nopeasti ja uusissa opetussuunnitelmien perusteissa painotetaan aiempaa voimakkaammin tieto- ja viestintäteknologian merkitystä osaamisessa ja uuden oppimisessa. Lisäksi oppilaille on määritelty asteittain kehittyvät taitotasot. Tämä asettaa opettajille uusia vaateita opettamiseen, jolloin oman osaamisen kehittäminen on tärkeää jokaiselle opettajalle. Yleensä täydennyskoulutukseen osallistuminen ei ole jakautunut tasaisesti opettajien kesken ja osa on jättäytynyt kokonaan sen ulkopuolelle. Näiden johdosta TVT -koulutukseen on syytä jatkossa kiinnittää erityistä huomiota. Opetukseen on tullut mukaan uusia tietoteknisiä opetusvälineitä ja niiden käyttöön on myös järjestetty koulutusta. Muun muassa lukiolla ja Ivalon yläasteen koululla on järjestetty koulutusta, joissa on tutustuttu tablet-laitteiden peruskäyttöön ja pilvipalveluihin. Vastaavaa koulutusta on järjestettävä myös muissa kouluissa sitä mukaan, kun tablet-laitteita kouluilla otetaan käyttöön. Koulutusta tarvitaan laitteiden käyttötaitojen kehittämisen ohella pedagogisten taitojen vahvistamiseen. Tavoitteena tulee olla oppimisen edistäminen TVT:n avulla. Tällöin pyrkimyksenä olisi kehittää oppitunneilla merkityksellistä ja ilmiökeskeistä oppimista oppilaskeskeisesti tutkivalla otteella käyttäen TVT-välineitä. Lisäksi on löydettävä toimivat keinot opettaa oppilaille mediakriittisyyttä, tietoturvaa, yhteisöllisyyttä ja yhteistyötä sekä monilukutaitoa. Lähtökohdat ovat jo nyt hyvät. Koululla on käytettävissä varsin monipuolisesti erilaisia tietoteknisiä laitteita, joita varsinkin tablet-laitteita hankitaan kouluille vielä lisää. Näiden lisäksi on Internetistä ladattavissa runsaasti käyttökelpoisia valmisohjelmia monipuoliseen ja monimuotoiseen vuorovaikutukseen, tiedon hankintaan ja käsittelyyn sekä oppimistuotosten esittämiseen. Syksyllä 2014 käynnistyvään opeTVT –hankkeeseen osallistumalla panostetaan myös pedagogiseen koulutukseen. Tämän koulutuksen tavoitteena on kouluttaa jokaiselta koululta muutamia opettajia eritasoisiksi TVT -osaajiksi, jotka siirtävät TVT -taitoja omiin kouluihinsa ohjaten ja kouluttaen toisia opettajia. Koulujen kehittämiskohteeksi tulevina vuosina voitaisiin ottaa TVT -taitojen kehittäminen.