Viikko 41

Perjantai 9.10.2020

HS lastenuutiset ja eläintenviikon Kahoot visa.

MA (Pidetään tunti jos on aikaa!)
  • 4.lk
  • Tarkista kotitehtävä.
  • Jatka (s. 78-79) tehtävistä.
  • Jatka (s. 82) Tähtipysäkin tehtävistä.
  • LÄKSY: Ei läksyä!
  • 5.lk
  • Tarkista kotitehtävät.
  • Katso Otsolla opetusruutu (s. 78)
  • Aloita (s. 78-79) tehtävät.
  • LÄKSY: Ei läksyä!
EN/AI/HI
  • 3.lk
  • Tee (WB s. 43-45) tehtävät 9, 10, 11, 12, 13 ja 14
  • Jos nuo on jo tehty, jatka (WB s. 46-47)
  • NO HOMEWORK!
  • 4.lk
  • Opiskele tehtäväkirjasta (s. 44) mikä on tukisanlista.
  • Tee tehtävät (s. 44-45) s. 1, 2 ja jos ehdit 3
  • EI LÄKSYÄ!
  • 5.lk
  • Lue (tai kuuntele) 6 Korkeakulttuurit syntyvät.
  • Täytä ajatuskartta ja liimaa se vihkoosi.
  • Vastaa kysymyksiin 1 ja 2 vihkoosi.
  • MUISTA siisti vihkotyö!
  • EI LÄKSYÄ!

UE/ET
  • Pohdintatehtävä yhdessä.
  • Luetaan teksti 6 Paavali -kristinuskon opettaja
  • Keskustellaan kuvista digimateriaalin avulla.
  • Tehtävä: Selitä sana!
  • EI läksyä!
Smka2/vLI

vLI

Torstai 8.10.2020

YM

AI
  • Klikkaa linkistä. Opettaja löytyy Teamsistä. :)
  • Kuunnellaan ja katsellaan Tittamari Marttisen runo, Kaksi paria kumppareita
  • Kerrataan kirjainten kokoa ja harjoitellaan kirjoittamaan eri kokoisia kirjaimia vihkon viivastolle.
  • Piirrä rivin alkuun kana, kirahvi ja apina.
  • LÄKSY: Harjoittele yksi rivi kana-, kirahvi- ja apinakirjaimia vihkoosi. Kirjoita otsikoksi Kirjaimet.
LI/EN
  • 5.lk
  • Tarkistetaan kotiläksy. (Muistinkohan antaa läksyn maanantaina?)
  • Valitse (WB s. 39) t. 25
    • A
    • B
    • C
  • Jos on aikaa, kuunnellaan Fast Lane; Strange stuff about scotland.
  • Pidetään koe syysloman jälkeen TO 22.10. Voit aloitta harjoittelun jo syyslomalla.
  • HOMEWORK: Tee tehtävät (WB s. 39) 26a ja 26b. Apua saat ( WB s. 210).
KU 2h

UE/4.lk

Keskiviikko 7.10.2020

Klikkaa linkistä. Opettaja löytyy Teamsistä. :)
  • 4.lk
  • Tarkista kotitehtävät.
  • Käydään yhdessä läpi lukuyksiköittäin kertominen.
  • Tee kirjasta (s. 78-79) tehtävät.
  • Jos ehdit, valitse yksi taituritehtävä (s. 80-81)
  • LÄKSY: Kotitehtävät (s. 81)
  • 5.lk
  • Tarkista kotitehtävät.
  • Tarkista, että olet tehnyt sivujen 70-71 tehtävät ja taituritehtävistä sivulta 72-73 vähintään yhden sekä kotitehtävät. Jatka niistä jos ne ovat kesken.
  • Tee 14. Harjoittlen aukeaman tehtävät (s.74-75) ja taiturutehtävistä (s. 76-77) vähintään yksi tehtävä.
  • Jos olet jo tehnyt kaikki yllä olevat, pelaa bingeliä KYMPPI 5 kevät > murtoluvut > 13, 14, 15, 16,17...
  • LÄKSY: Kotitehtävät (s. 77) tai opettajan kanssa sovittu tehtävä
AI
  • 4.lk
  • Luetaan/kuunnellaan yhdessä teksti (s. 28-29)
  • Käydään yhdessä läpi tehtävä 1 (s. 29) tekstikirjasta.
  • Hae vihko opettajan pöydältä ja kirjoita puhtaalle sivulle otsikko: Lumilautailija Enni. Laita seuraavalle riville sivunumero ja tehtävänumero.
  • LÄKSY: Tee tehtävä 3 (s. 29) kotona.
  • 5.lk
  • Kirjoita korjaamasi tekstikatkelma vihkoon. Yritä olla mahdollisimman huolellinen.
  • LÄKSY: Vastaa kokonaisilla lauseilla vihkoon tekstikirjan (s. 37) tehtävään 2. Muista otsikko, sivunumero ja tehtävänumero.

MU

LI/YM

EN/vkult
  • Kuunnellaan kappale 3 Tomatoes!
  • Suomennetaan yhdessä (TB s. 21)
  • Tehdään tehtävä 10 (WB s. 33)
  • Tehdään parin kanssa tehtävä 13a (WB s. 35)
  • LÄKSY: Tee (WB s. 33) tehtävä 8.

Tiistai 6.10

YM

AI
  •  4.lk: Palauta kirjoitusvihko opettajan pöydälle.
  • Yhdessä: Jatketaan kuullunymmärtämisen harjoitusta.
  • Luetaan teksti kerran ja sen jälkeen luetaan kysymykset. Luetaan teksti vielä toisen kerran ja sen jälkeen oppilaat vastaavat omiin vastauspapereihin. Palauta vastauspaperit opettajan pöydälle.
  • Läksy:
    • 4.lk Lue (ja kuuntele) tekstikirja s. 28-29 Lumilautailija Enni
    • 5.lk Lue (ja kuuntele) tekstikirja s. 38-39 Aavehevonen
MA
  • 4.lk
  • Jatka (s.74-75)
  • Valitse vähintään kaksi taituritehtävää (s.76-77)
  • LÄKSY: kotitehtävät (s. 77)
  • 5.lk
  • Jatka (s.70-71) tehtävistä.
  • Valitse vähintään kaksi taituritehtävää (s. 72-73)
  • Läksy: Opettajan merkitsemät tehtävät.

KS 2h

LI/5.lk

Perjantai

  • Katso Otsolla opetusruutu (s. 78)
  • Tee (s. 78-79) tehtävät.
  • Valitse taituritehtävistä (s. 80-81)

Maanantai 5.10.2020

Hyvää Maailman opettajien -päivää!

MA
  • 4.lk
  • Kotiläksyn tarkistus.
  • Bingel > MILLI 4B > yhteen- ja vähennyslasku > 02, 03, 04, 05 tai opelta kertausmoniste.
  • 5.lk
  • Harjoitellaan yhdessä murtolukujen vähennyslaskua.
  • Tee (s. 70-71) tehtävät.
  • Valitse vähintään yksi (s.72-73) taituritehtävistä.
  • LÄKSY: Tee kotitehtävät (s. 73)

AI

EN
  • 4.lk
  • Sanakoe
  • Kuunnellaan (WB s. 32) t. 5a, 5b ja 6a. Toistetaan sanat. Valitse 6b tai 7a ja b.
  • Tee (WB s.33) tehtävä 8a. Tehdään yhdessä 8b.
  • Kuunnellaan kappale 3.
  • Tee (WB s. 10) t. 10
  • HOMEWORK: Lue ääneen (ja kuuntele) kappale kotona 2 kertaa.
  • 5.lk
  • Kotitehtävien tarkistus.
  • Tehdään kuuntelu t.20 (WB s. 36)
  • Bingelistä kertaustehtäviä
  • HOMEWORK: Tee t.24 (WB s. 38)

YH
  • Tarkistetaan kotitehtävä.
  • Avaa digikirja.
  • Kuuntele 3 Sosiaalisen median sisältö luodaan yhdessä.
  • Tee tehtävä 1. Jos sinulla on aikaa, tee myös tehtävä 6.
  • Tehdään yhdessä tehtävä 4.
  • LÄKSY: Ota selvää lyhenteistä! -moniste

Smka2

LI/5.lk

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä