Viikko 39

Perjantai 25.9.2020

Katsotaan lastenuutiset.

MA

EN/AI/HI

3.lk
Sanakoe
Tee kirjasta parin kanssa (WB s. 34) t.11a, 11b ja 11c.
Tee harjoitus 15 (WB s.36).
Jatka tehtävistä 16, 17 ja 18 (WB s.37)
LÄKSY: Opettele englanniksi (WB s. 36) t.14 minä olen, sinä olet... ulkoa!
4.lk
Kirjoita tarina, jonka suunnittelit eilen kotitehtävänä. Voit kitjoittaa vihkoon tai koneella.
5.lk
Lue tai kuuntele (s. 22-25) 4. Salaperäiset luolamaalaukset
Vastaa vihkoon tehtäviin 1 ja 2. Muista otsikko, sivunimero ja tehtävänumerot!
Katso lyhyt video Altamiran luolamaalauksista. Video on ylhäällä oikealla.
Täydennä ajatuskartta ja liimaa se siististi vihkoosi.
LÄKSY: Lue (ja kuuntele) (s.26-27) Miksi Stonehenge rakennettiin?

Kerrataan lyhyesti kpl 1.-3. asiat
Digimateriaalin pohdintatehtävä yhdessä
Kristinuskon alku (s.15)
Kuuntele (tai lue) 4. Seurakunta syntyy (s. 16-18)
Käydään tehtävät läpi keskustellen (s. 19)
Tutustutaan yhdessä diakonin ammattiin https://evl.fi/tietoa-kirkosta/toissa-kirkossa/ammatit/diakoni-ja-diakonissa

vLI/Smka2

vLI

YM

AI

4.lk
Tarkistetaan kotitehtävä.
Tee tehtäväkirjan (s. 34-35) tehtävät.
LÄKSY: Valitse:
- Tehtäväkirja (s.36), tee tehtävät 1-5
- Tehtäväkirja (s.37),tee tehtävät 1-5
5.lk
Kuvaa parin kanssa (arvotaan) Vlogi eilisen kotitehtävän perusteella. Halutessasi voit editoida videon imovie tai kinemaster ohjelman avulla. Aikaa voit käyttää noin 45min koko tehtävään.
Jatka tehtäväkirjan (s. 25-26) tehtävistä.
LÄKSY: Lue (ja kuuntele) tekstikirjasta (s. 32-35) Aavelaiva

LI/EN

Tarkistetaan kotiläksy.
Tehdään yhdessä (WB s. 30) t.2, 6a, 7 ja 9
Harjoitellaan kappaleen kuvasanastoa sanastosovelluksen avulla.
HOMEWORK: Lue (ja kuuntele) valitsemasi teksti (TB s. 22 tai s.23) ja tee siihen liittyvät tehtävät (WB s. 34-35)

KU 2h

UE/4.lk

MU

LI/ YM

EN/ vkult

4.lk
Oikealla ylhäällä olevan onnepyörän avulla kuulustellaan läksy. (Classtools)
- Pyöräytä pyörää ja kirjoita osion lause englanniksi.
- Lisää lauseeseen paikka, esim. Olenko minä...? Am I in the park?
Jatketaan tehtävästä 14 (WB s. 26).
Näitä ei ehditty tehdä
- - Valitse:
    - pelaa peliä (WB s. 28) t.18
    - tee t.17 (WB s. 27)
HOMEWORK: Tutustu kappaleen 3 sanastoon (TB s. 20) tehtävien 3a, 3b ja 3c (WB s. 31) avulla.

YM

AI

4.lk
Tuttustukaa yhdessä puhekielen ja kirjakielen eroihin. (tehtäväkirja s. 32)
Tee tehtäväkirjasta (s. 32-33) tehtävät.
LÄKSY: Lue (ja kuuntele) tekstikirjasta (s. 19-20) Orava ja pääskynen.
5.lk
Tarkistetaan kotitehtävät. (tehtäväkirja s. 16 t.1 ja 2.)
Tee tehtäväkirjasta (s. 20-23) 8. Luen ja ymmärrän. / Lue viimeiset luvut kirjasta Allu ja apinajahti ja täytä lomake.
LÄKSY: Tee tehtäväkirjasta (s.24) t. 1ja 2

KS 2h

LI (5.lk)

4.lk
Sanakoe
Jatka parin kanssa (WB s. 25) t. 12a.
Kuuntele Artulla (TB s.18-29) 2. Here´s how! ja Are we ready to go? -laulu
Suomennetaan (TB s. 18) ja pohditaan miten tehdään kysymys olenko, oletko, onko...
Tee (WB s. 27) t. 15 ja 16
LÄKSY: Opettele ulkoa (WB s. 26) tehtävän 13 opetusruutu, Am I, Are you, Is he/she/it,...
5.lk
Katso video, jossa kerrataan kappaleen kielioppiasia.
Tee (WB s. 45) t. 5
Kuuntele sanat (TB s. 20).
Tehkää yhdessä tai pareittain (WB s. 30) t. 1
LÄKSY: Tee (WB s.4 ja 5) t. 4 ja 5

Kotiläksyn tarkistus.
Käydään kopiraittilan mysteerin tarina vielä yhdessä läpi.
Tutustutaan vielä tekijänoikeuksiin yhdessä: https://kopiraittila.fi/wp-content/uploads/2020/03/Tekijänoikeus_Kopiraittila.pdf
LÄKSY: Ota selvää mitä ikärajoja eri sosiaalisen median palveluilla on?

SMKA2

LI/5.lk