Reetta, projektipäällikkö 2023-2025
Aloitin Opetushallituksessa elokuussa 2023 projektipäällikkönä vastaten varhaiskasvatuksen, esi- ja perusopetuksen sekä vapaan sivistystyön digitalisaation viitekehystyöstä. Kyseessä oli laaja ja monitoimijainen kehittämiskokonaisuus, joka koostui seitsemästä työpaketista ja jonka tavoitteena oli tukea koulutussektorin digitalisaation strategista ja pedagogisesti kestävää kehittämistä.
Projektipäällikkönä vastasin viitekehystyön kokonaiskoordinaatiosta ja etenemisestä. Tehtävässäni yhdistyivät kehittämistyön johtaminen, asiantuntijaverkoston fasilitointi sekä rakenteellinen ja viestinnällinen tuki. Vastasin työpakettien välisen kokonaisuuden hallinnasta, tehtävien edistymisen seurannasta sekä säännöllisten asiantuntijakokousten ja tapahtumien suunnittelusta ja toteutuksesta. Lisäksi esittelin työn etenemistä ja keskeisiä havaintoja viitekehystyön johtoryhmälle.
Viitekehystyössä korostui avoimuus ja yhteinen näkyvyys. Työn eteneminen, työpakettikuvaukset ja keskeiset tuotokset koottiin avoimille verkkosivuille (https://wiki.eduuni.fi/x/CXY5E), jotka tukivat sekä hallinnon sisäistä työtä että koulutuksen järjestäjien ja muiden sidosryhmien kehittämistyötä.
Projektipäällikön tehtävä vahvisti osaamistani laajojen kehittämishankkeiden johtamisessa, digitaalisten kokonaisuuksien jäsentämisessä sekä eri toimijoiden näkökulmien yhteensovittamisessa. Tehtävässä kehitin erityisesti kykyäni toimia sillanrakentajana strategisten tavoitteiden ja käytännön kehittämistyön välillä.
Vaikka siirryin myöhemmin uusiin tehtäviin, viitekehystyö jatkuu ja elää edelleen osana koulutussektorin digitalisaation yhteistä kehittämistä.
Projektipäällikkönä vastasin viitekehystyön kokonaiskoordinaatiosta ja etenemisestä. Tehtävässäni yhdistyivät kehittämistyön johtaminen, asiantuntijaverkoston fasilitointi sekä rakenteellinen ja viestinnällinen tuki. Vastasin työpakettien välisen kokonaisuuden hallinnasta, tehtävien edistymisen seurannasta sekä säännöllisten asiantuntijakokousten ja tapahtumien suunnittelusta ja toteutuksesta. Lisäksi esittelin työn etenemistä ja keskeisiä havaintoja viitekehystyön johtoryhmälle.
Viitekehystyössä korostui avoimuus ja yhteinen näkyvyys. Työn eteneminen, työpakettikuvaukset ja keskeiset tuotokset koottiin avoimille verkkosivuille (https://wiki.eduuni.fi/x/CXY5E), jotka tukivat sekä hallinnon sisäistä työtä että koulutuksen järjestäjien ja muiden sidosryhmien kehittämistyötä.
Projektipäällikön tehtävä vahvisti osaamistani laajojen kehittämishankkeiden johtamisessa, digitaalisten kokonaisuuksien jäsentämisessä sekä eri toimijoiden näkökulmien yhteensovittamisessa. Tehtävässä kehitin erityisesti kykyäni toimia sillanrakentajana strategisten tavoitteiden ja käytännön kehittämistyön välillä.
Vaikka siirryin myöhemmin uusiin tehtäviin, viitekehystyö jatkuu ja elää edelleen osana koulutussektorin digitalisaation yhteistä kehittämistä.