Oppilas osaa tarkistaa palveluiden ikärajat ja tietää niiden merkityksen. Oppilas osaa katsoa ikärajasuositukset peleistä, elokuvista ja muista palveluista.
Keskustellaan ikärajoista:
Ei pakoteta ketään kastomaan sellaista sisältöä, jota hän ei halua katsoa.
Rohkaistaan kieltäytymään katsomisesta.
Rohkaistaan kertomaan aikuiselle, jos jokin nähty sisältö ahdistaa.
Keskustellaan myös elokuvien ja pelien epärealistisesta sisällöstä
Yleistietoa ikärajoista, mm. ikärajasymbolit
- missä kaikkialla oppilaat ovat nähneet ikärajamerkintöjä (elokuvat, ohjelmat, pelit, nettisivut...)
- millaisia ikärajamerkintöjä on olemassa, mitä ne tarkoittavat
- mihin ikärajamerkinnät perustuvat
Ei pakoteta ketään kastomaan sellaista sisältöä, jota hän ei halua katsoa.
Rohkaistaan kieltäytymään katsomisesta.
Rohkaistaan kertomaan aikuiselle, jos jokin nähty sisältö ahdistaa.
Keskustellaan myös elokuvien ja pelien epärealistisesta sisällöstä
- tosielämässä ei ole käytössä kolmea elämää joiden avulla voi aloittaa alusta
- tosielämässä vammat ja riskit voivat olla suurempia
- tosielämän seksi ei ole samanlaista kuin elokuvien ja pelien seksi
Yleistietoa ikärajoista, mm. ikärajasymbolit
| 5. luokan etusivulle | Tavoitekuvausten alkuun |