Ma 8.2.

Uskonto: Ei ehditty uuteen kappaleeseen, kerrattiin kappaletta Islamista.

Musiikki: Soitettiin Kotka-ostinato, lauletiin kaanonissa Kanootin kapean ja tehtiin moniste, jossa harjoiteltiin rytmien tunnistamista sekä tahtilajia.

Matikka: Jaoin uudet kirjat. Jakso murtoluvut. Tehtiin ensimmäinen kappale (murtoluvut suuruusjärjestykseen, kokonainen sekä murtoluvun merkitseminen).

Äidinkieli: Luettiin kpl Dugongi Huiman lukukirjasta ja tehtiin tehtävä 1 vihkoon.

Ti 9.2.

Äidinkieli: s. 70-71 työkirjasta (Juoni)

Ypi: Huomenna on koe (Jaksona Itämeri). Kertailtiin kokeeseen ja pelattiin Itämeri-Kahoot. Kannattaa harjoitella ainakin Itämeren kartta (merialueet) ja joitakin Itämeren eläimiä ja kasveja. Kahootissa käytiin läpi myös käsitteet suolapulssi ja murtovesi.

Ke 10.2.

Matikka: Sekaluku ja murtoluku. Tehtiin näitä tehtäviä.

Uskonto: Jehovan todistajat. Luettiin kappale uskonnon kirjasta.

Ypin koe.

Enkku: Tunnilla kuunneltiin kpl 7 ja luettiin enkuksi. Käytiin kpl sanoja läpi ja tehtiin sisältökysymyksiä. Oppilaat lukivat kappaleen 7 pareittain enkuksi ja tekivät pareittain s. 93 14ABC englanniksi.
Kertasimme kysymyssanat s. 94 t 15 ja ne tulevat ulkoläksyksi huomiseksi. Kotiin myös tehtävät s. 94-95 16A ja 17.

To 11.2. 

Enkku: Kokeiden palautus ja läpikäynti. Kysymyssanojen kuulutustelu ja kotiläksyjen tarkistus. Tehdään tunnilla s. 95 t 18 ja 19 ja 20 A. Pelattiin Paavo pesusientä. 
Kotiläksy: työkirja s. 96 t 20B, 21 ja 22.

Pe 12.2.

Kuviksessa tehtiin ystävänpäiväaiheisia askarteluja.

Matikka: Murto- ja sekaluvut. Murtolukujen yhteen- ja vähennyslasku.

Äidinkieli: Luettiin Narniaa. Tehtiin ystävänpäivän sanasokkelo.

Musiikki: Ystävänpäivään sopivia lauluja. Kotka-ostinato yhdessä ja ryhmissä.