Marin ja Susannan päivä 1
14.5.2018
Aamu alkoi kello 8.00 pienellä teoriapaketilla vesistöjen rehevöitymisestä. Teoriapaketin jälkeen siirryimme luokkaan 181, jossa toimipisteet laitteineen olivat toimintavalmiina. Käytimme työpisteillä erilaisia antureita, joilla tutkittiin seitsemän eri vesinäytteen sameutta, sähköjohtavuutta, nitraattipitoisuutta, happipitoisuutta ja pH-pitoisuutta. Tutkittuamme näytteitä keräsimme tulokset taululle ja yhdistimme oikeat näytteet oikeaan paikkaan ja analysoimme tuloksia. Tämän jälkeen teimme ryhmittäin kaavioita tietokoneella eri arvojen pitoisuuksista paikan suhteen.
Päivä on ollut ihan mukava ja olemme oppineet erilaisia tapoja analysoida näytteitä ja niiden tuloksia, sekä vahvistaneet tietouttamme vesistöjen ongelmista aamuisen teoriapaketin myötä.
Susanna ja Mari
Aamu alkoi kello 8.00 pienellä teoriapaketilla vesistöjen rehevöitymisestä. Teoriapaketin jälkeen siirryimme luokkaan 181, jossa toimipisteet laitteineen olivat toimintavalmiina. Käytimme työpisteillä erilaisia antureita, joilla tutkittiin seitsemän eri vesinäytteen sameutta, sähköjohtavuutta, nitraattipitoisuutta, happipitoisuutta ja pH-pitoisuutta. Tutkittuamme näytteitä keräsimme tulokset taululle ja yhdistimme oikeat näytteet oikeaan paikkaan ja analysoimme tuloksia. Tämän jälkeen teimme ryhmittäin kaavioita tietokoneella eri arvojen pitoisuuksista paikan suhteen.
Päivä on ollut ihan mukava ja olemme oppineet erilaisia tapoja analysoida näytteitä ja niiden tuloksia, sekä vahvistaneet tietouttamme vesistöjen ongelmista aamuisen teoriapaketin myötä.
Susanna ja Mari
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia vastauksen lisäämiseksi.
Jenna Isosomppi
Marin ja Susannan päivä 1
kiva juttu tytöt!
kiva juttu tytöt!
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia vastauksen lisäämiseksi.