Alkuorientaatio: Oman pedagogisen osaamisen reflektointia

Tarkastele ja erittele omaa pedagogista osaamistasi pedagogisen osaamisen itsearvioinnin ja kirjallisuuden avulla kriteereittäin. 

Tarkastele pohdinnassasi 

• jokaista pedagogista osaamista koskevaa kriteeriä 1) tunnetuesta, 2) ryhmän ohjaamisesta, 3) oppimisen ohjaamisesta ja 4) oppilaan oppimiseen kiinnittymisen, toimijuuden ja osallisuuden edistämisen näkökulmista
  
  • voit hyödyntää myös pedagogisen osaamisen ydinosaamisalueen materiaaleja ja apukysymyksiä
• omaa käsitystäsi koulujen toimintakulttuureista ja peilaa pohdintaasi Peltomaan ja Luostarisen (2020) artikkelissaan esiinnostamaan neljään myyttiin
  
  • Peltomaa, I-M., & Luostarinen, A. (2020). Ilmiölähtöistä oppimista tukevan toiminta-
    kulttuurin haasteet ja mahdollisuudet. Teoksessa M. Tarnanen & E. Kostiainen (toim.), Ilmiömäistä! Ilmiölähtöinen lähestymistapa uudistamassa opettajuutta ja oppimista  (s. 21–42). Jyväskylän yliopisto, opettajankoulutuslaitos, Uutta luova asiantuntijuus -hanke. https://www.uuttaluova.fi/ilmiomaista/

Liitä pohdintasi PROpesi My.PedA-sivustolle maanantaihin 5.9. mennessä ja muista antaa ohjaajille lukuoikeus sivustollesi (huom. jos sivusto on PROpesi alasivuna, tulee lukuoikeuden olla jo ylemmän tason sivullakin). Lisää postauksen linkki PROpestasi oheiseen palautuslaatikkoon.