Lukiokoulutuksen opetussuunnitelmajärjestelmän osia ovat

• lukiolaki (714/2018)
• valtioneuvoston asetus lukiokoulutuksesta (810/2018)
• Opetushallituksen määräys lukion opetussuunnitelman perusteista
• koulutuksen järjestäjän hyväksymä opetussuunnitelma
• vuosittain laadittava opetussuunnitelmaan perustuva suunnitelma.

Kaikki nuorten lukiokoulutuksen järjestäjät laativat paikallisen opetussuunnitelman näiden lukion
opetussuunnitelman perusteiden mukaan, jollei opetus- ja kulttuuriministeriön myöntämästä
järjestämisluvasta muuta johdu. Jos lukiokoulutuksen järjestämislupaan liittyy erityinen
koulutustehtävä, siihen liittyvät määräykset otetaan huomioon opetussuunnitelmaa laadittaessa.
Lukiokoulutus on kokonaisuus, jossa eri toimintojen tavoitteet ja sisällöt liittyvät yhteen ja
muodostavat opetuksen ja toimintakulttuurin perustan. Tämän vuoksi lukion opetussuunnitelman
perusteet sisältävät tavoitteita, keskeisiä sisältöjä ja opiskelijan oppimisen arviointia koskevien
määräysten lisäksi niiden ymmärtämistä avaavaa tekstiä. Tekstin muodosta ilmenee, onko
kyseessä velvoittava määräys vai sitä tarkentava tai selittävä teksti.

Paikallisessa opetussuunnitelmassa päätetään lukion opetus- ja kasvatustyöstä.
Koulutuksen järjestäjä laatii vuosittain hyväksymäänsä opetussuunnitelmaan perustuvan
suunnitelman opetuksen käytännön järjestämisestä. Opiskelija laatii oppilaitoksen
opetus- ja ohjaushenkilöstön tuella henkilökohtaisen opintosuunnitelman, joka sisältää
opiskelusuunnitelman, ylioppilastutkintosuunnitelman sekä jatko-opinto- ja urasuunnitelman.

Paikallista opetussuunnitelmaa laadittaessa tulee ottaa huomioon muiden oppilaitosten
opetustarjonta sekä lukion toimintaympäristö, paikalliset osaamisvahvuudet ja erityisresurssit.
Lukiopaikkakunnan tai -alueen luonto ja ympäristö, historia, kieliolosuhteet sekä elinkeinoja kulttuurielämä tuovat opetussuunnitelmaan paikallisuutta. Käytännön yhteistyö eri alojen
asiantuntijoiden kanssa lisää opiskelun elämänläheisyyttä ja syvällisyyttä. Opetussuunnitelmaa
laadittaessa myös ajankohtaistetaan lukion opetussuunnitelman perusteissa määrättyjä asioita.

Koulutuksen järjestäjä hyväksyy paikallisen opetussuunnitelman ennen sen käyttöönottoa
erikseen suomenkielistä, ruotsinkielistä, saamenkielistä ja tarvittaessa muulla kielellä annettavaa
opetusta varten.

Lukiolain (714/2018) 13 §:n mukaan opiskelijan mahdollisuus suorittaa lukiokoulutuksen
oppimäärään sisältyvät opinnot kolmessa vuodessa on turvattava järjestämällä opintojen
eteneminen joustavasti ja tarjoamalla tarvittava oppimisen ja opiskelun tuki. Paikallinen
opetussuunnitelma tulee laatia siten, että se antaa opiskelijalle mahdollisuuden yksilöllisiin
opintoja koskeviin valintoihin omassa oppilaitoksessaan sekä halutessaan myös muissa
oppilaitoksissa ja korkeakouluissa.

Koulutuksen järjestäjä päättää, miten paikallinen opetussuunnitelma laaditaan lukion
opetussuunnitelman perusteiden pohjalta. Paikallinen opetussuunnitelma laaditaan yhteistyössä
lukion henkilöstön, opiskelijoiden, opiskelijoiden huoltajien sekä säännösten edellyttämiltä
osin lisäksi kunnan sosiaali- ja terveydenhuollon toimeenpanoon kuuluvia tehtäviä hoitavien
viranomaisten kanssa. Yhteistyötä opetussuunnitelman laatimisessa voidaan tehdä myös muiden
koulutuksen järjestäjien ja eri sidosryhmien kanssa. Kaikilla opiskelijoiden huoltajilla tulee
olla mahdollisuus tutustua opetussuunnitelmaan. Ennen opetussuunnitelman hyväksymistä koulutuksen järjestäjän tulee kuulla lukion opiskelijakuntaa ja henkilöstöä sekä varata lukion
kaikille opiskelijoille mahdollisuus ilmaista mielipiteensä siitä. Yhteistyöllä eri tahojen kanssa
pyritään varmistamaan lukiokoulutuksen korkeatasoisuus, yhteiskunnallinen merkittävyys sekä
koko yhteisön sitoutuminen yhdessä määriteltyihin tavoitteisiin ja toimintatapoihin.

Paikallista opetussuunnitelmaa laadittaessa pyritään ratkaisuihin, jotka kehittävät lukion
toimintakulttuuria, tukevat opiskelijoiden hyvinvointia, jaksamista ja osallisuutta sekä
monipuolistavat vuorovaikutusta lukion sisällä ja ympäröivän yhteiskunnan kanssa.

Savukosken lukion toimintaa ohjaa lukion opetussuunnitelma, jossa kuvataan lukion periaatteita
sekä tarjolla olevat opintojaksot. Opetussuunnitelma on laadittu yhteistyössä opettajien,
henkilökunnan, opiskelijoiden ja huoltajien kanssa, jonka lisäksi samassa rakennuksessa toimivan
Korvatunturin koulun henkilökunnalle, yläkoululaisille sekä heidän huoltajilleen on annettu
mahdollisuus osallistua opetussuunnitelmatyöhön.

Savukosken lukion opetussuunnitelman hyväksyy sivistyslautakunta. Opetussuunnitelma on
elävä asiakirja, johon liittyviä asioita tarkastellaan ja tarvittaessa muutetaan vuosittain.
Opetussuunnitelmaan tehtävät pienet korjaukset sekä esimerkiksi vuosittaiset opintojaksojen
päivitykset hyväksytään koulussa ja viedään tiedoksi sivistyslautakunnalle. Suuremmat
muutokset, joissa esimerkiksi lisätään opetussuunnitelmaan uutta sisältöä, hyväksyy
sivistyslautakunta.