RUB13 Kulttuuri ja mediat (2 op), PAIKALLISET KIRJAUKSET
Tavoitteet ja keskeiset sisällöt
Opintojakson tavoitteet ja keskeiset sisällöt määritellään opetussuunnitelman valtakunnallisissa perusteissa.
Opiskelija tutustuu ruotsinkieliseen mediaan. Vahvistetaan monilukutaitoa hyödyntämällä monimuotoisia verkostoja ja medioita. Perehdytään tarkemmin suomalaiseen yhteiskuntaan ja suomenruotsalaiseen kulttuuriin. Opitaan myös kertomaan omasta perinteestämme.
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden ja osa-alueiden toteutuminen opintojaksossa
Globaali- ja kulttuuriosaaminen (06) huomioiden opiskelija ohjautuu ymmärtämään ja arvostamaan erilaisia kulttuuri-identiteettejä. Hän tutustuu pohjoismaisiin kulttuuri-ilmiöihin ja ruotsinkielisiin tiedotusvälineisiin. Monitieteinen ja luova osaaminen (03) tukee opiskelijaa hyödyntämään niitä lähdeaineistoina erilaisissa kurssiin kuuluvissa tehtävissä.
Vuorovaikutusosaamisessa (02) opiskelija kehittää monilukutaitoaan ja harjaantuu lukemaan ja arvioimaan erilaisia ruotsinkielisiä tekstejä.
Arviointi
Opintojakso arvioidaan monipuolisesti erilaisten näyttöjen perusteella, jotka testaavat kattavasti kielitaidon eri osa-alueita. Eri osa-alueisiin voi kuulua suullinen tuottaminen, kyky työstää erilaisia sekä luettuja että kuunneltuja tekstejä sekä kirjallinen tuottaminen. Vuorovaikutusta ja viestintästrategioiden käyttöä arvioidaan itse- ja vertaisarviointina. Arviointiperusteet täsmennetään yhdessä opiskelijoiden kanssa opintojakson alussa.
Opintojakson tavoitteet ja keskeiset sisällöt määritellään opetussuunnitelman valtakunnallisissa perusteissa.
Opiskelija tutustuu ruotsinkieliseen mediaan. Vahvistetaan monilukutaitoa hyödyntämällä monimuotoisia verkostoja ja medioita. Perehdytään tarkemmin suomalaiseen yhteiskuntaan ja suomenruotsalaiseen kulttuuriin. Opitaan myös kertomaan omasta perinteestämme.
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden ja osa-alueiden toteutuminen opintojaksossa
Globaali- ja kulttuuriosaaminen (06) huomioiden opiskelija ohjautuu ymmärtämään ja arvostamaan erilaisia kulttuuri-identiteettejä. Hän tutustuu pohjoismaisiin kulttuuri-ilmiöihin ja ruotsinkielisiin tiedotusvälineisiin. Monitieteinen ja luova osaaminen (03) tukee opiskelijaa hyödyntämään niitä lähdeaineistoina erilaisissa kurssiin kuuluvissa tehtävissä.
Vuorovaikutusosaamisessa (02) opiskelija kehittää monilukutaitoaan ja harjaantuu lukemaan ja arvioimaan erilaisia ruotsinkielisiä tekstejä.
Arviointi
Opintojakso arvioidaan monipuolisesti erilaisten näyttöjen perusteella, jotka testaavat kattavasti kielitaidon eri osa-alueita. Eri osa-alueisiin voi kuulua suullinen tuottaminen, kyky työstää erilaisia sekä luettuja että kuunneltuja tekstejä sekä kirjallinen tuottaminen. Vuorovaikutusta ja viestintästrategioiden käyttöä arvioidaan itse- ja vertaisarviointina. Arviointiperusteet täsmennetään yhdessä opiskelijoiden kanssa opintojakson alussa.