Inkeroinen - Valkeala
Inkeroinen
- hankkeen kautta tuli 15 iPadia
- tänä syksynä ostettu omilla rajoilla 7 lisää ja vuoden alussa vielä 8 (30 tablettia yläkoululla)
- helmikuussa alakouluun hankittiin 10 tablettia
- Tablettien käyttö on organisoitu niin, että äidinkielen luokassa on yksi latauskärry ja tabletit kokonaiselle ryhmälle (20), näitä käyttävät opettajat, joilla on käytössä digikirjat ja jotka tarvitsevat näin ollen tabletit käyttöön oppitunnin ajaksi koko luokalle. Yläkoulun opettajienhuoneessa on toinen latauskärry ja loput tabletit. Näitä voidaan varata pitkäkestoisten projektien ajaksi erikokosille ryhmille.
- koulutuksia pidetty useita (viime lukuvuonna Pedanet koulutukset omin voimin, 2 kpl)
- tänä lukuvuonna useita erilaisia (Pedanet, KeyNote, iMovie jne, kouluttajana Riikka Järvinen)
- digiaineistoja käytössä useissa oppiaineissa (alkuopetus, kotitalous, englanti, äidinkieli, musiikki,
venäjä, opinnonohjaus, elämänkatsomustieto, S2)
- Kotitaloudessa, äidinkielessä ja englannissa yksi luokka kokeilee pelkää digimateriaalin käyttöä
- Useissa oppiaineissa oppilaat ovat toteuttaneet erilaisia projekteja tablettien avulla.
- Pia Kuoppamäki on pedagoginen IT -tuki
- Janne Rouvinen opettaa valinnaista ATK:ta ja hoitaa tunnuksia, koneista ja yhteistyötä KS -tiedon kanssa
- Kristiina Juutilainen on pedagogia-tiimin pj ja vastaa koulutusten järjestelystä
Inkeroisten tabletit
Kotitaloudessa tabletteja on käytetty:
- tuntikuulustelut/pienet kokeet: Kahootin avulla
- Padlet-virtuaaliseinä ollut käytössä
- DigiKotitaloustaito7-9 (SanomaPro) oppikirjana
- tiedonhaussa, nettisivujen tutkailussa viikoittain apuna eri luokilla
- leivonnan lyhytkurssilla tehtiin peda.netiin oppimistyö: aika monet tekivät ohjeita, kuten esim. tässä: https://peda.net/kouvola/koulut/inkeroistenyhteiskoulu/oppiaineet/kotitalous/ll/i/ff/al
Kuppikakku-yhteisprojekti: enkku, matikka, kotitalous, kuvis. Enkussa etsittiin jenkkiläisiä kuppikakkuohjeita, käännettiin suomeksi, matikassa muunnettiin yksiköt (mitat+asteet) ja pienennettiin ohjeet sopiviksi oppimalla samalla verranto, kotitaloudessa ohjeet kokeiltiin ja kuvattiin, kuviksessa koottiin kuvakollaasit. Tabletti apuna joka vaiheessa. Tabletilla mm. kuvattiin ja videokuvattiin.
Kotitalousluokassa on qr-koodit laatikostoissa, ja Pedanetissä koodin allla on kuva laatikon sisällöstä. Näin opilaat voivat koodia lukemalla ja kuvaa vertaamalla tarkistaa tavarat paikoilleen. https://peda.net/kouvola/koulut/inkeroistenyhteiskoulu/oppiaineet/kotitalous/8/tk
Kieten opetuksessa on myös käytössä digikirjoja. Lisäksi on äänitetty suullisia tehtäviä ja videoitu ryhmätöitä.
Terveisiä Valkealan yläkoulusta!
Tämä projekti on toteutettu terveystiedon 9.-luokan valinnaisainekurssilla. Projektin alkuperäinen suunnitelma terveyslehdestä hylättiin ja oppilaat halusivat toteuttaa ehkäisevän päihdetyöprojektin koko koululle. Kohderyhmä tarkentui kuitenkin enemmän seiskaluokkalaisiin.
Projektissa on käytetty mm. popplettia, quizizzia, imovieta (ääni) ja perinteisesti powerpointia. Jatkossa laajennamme sovellusten käyttöä. Ajatuksemme oli, ettemme tee projektia ipad-lähtöisesti, vaan suunnitellaan siitä haluamamme ja hyödynnämme ipadeja tarpeen mukaan.
