"Oppiminen arvioinnin kohteena
Oppimisen arviointi sisältää opinnoissa edistymisen ja osaamisen tason arviointia sekä palautteen antamista niistä. Edistymistä tarkastellaan suhteessa aiempaan osaamiseen ja asettuihin tavoitteisiin.

Työskentely arvioinnin kohteena
Opetuksessa tuetaan oppilaiden itsenäisen ja yhdessä työskentelyn taitoja. Työskentelytaitoihin sisältyvät myös taito suunnitella, säädellä ja arvioida omaa työtään, taito toimia vastuullisesti ja parhaansa yrittäen sekä taito toimia rakentavassa vuorovaikutuksessa.

Käyttäytyminen arvioinnin kohteena
Käyttäytymisen tavoitteet perustuvat koulun kasvatustavoitteisiin, yhteisön toimintakulttuurin linjauksiin ja järjestyssääntöihin. Käyttäytymistä arvioidaan suhteessa kuntakohtaisesti asetettuihin tavoitteisiin."
(Perusopetuksen ops:n perusteet 2014, luku 6.3)