Tavoitteet lukuvuodelle 2025-26
Raamit ASPnet oppaasta:https://www.oph.fi/fi/opettajat-ja-kasvattajat/unesco-aspnet-koulut-suomessa#anchor-oppaita-ja-tietoa-unesco-aspnet--kouluille
Valitaan 1-2 keskeistä "sisältötavoitetta" tulevalle lukuvuodelle UNESCO-koulujen temaattisiin toiminta-alueisiin sopien:
Valitaan 1 keskeinen "toimintakulttuuritavoite" tulevalle lukuvuodelle UNESCO-koulujen toimintakulttuurista:
Avoimia kysymyksiä:
On OK, että osa kouluista toteuttaa enemmän jotain tavoitetta kuin toista.
Miten täsmällisesti tavoite määritellään? löyhät raamit
Sovitaan että kukin koulu toteuttaa tavoitteita ja toimintakulttuuria omalla tavallaan.
Valitaan 1-2 keskeistä "sisältötavoitetta" tulevalle lukuvuodelle UNESCO-koulujen temaattisiin toiminta-alueisiin sopien:
- Globaali kansalaisuus ja rauhan ja väkivallattomuuden kulttuuri
- Kestävä kehitys ja kestävä elämäntapa
- kestävyyden "pilarit"
- Kulttuurien välinen oppiminen ja kulttuurisen moninaisuuden ja kulttuuriperinnön kunnioitus
- maailmanperintökohteet & kulttuuriperinnön kunnioitus
- yksi YK:n teemapäivä tähän liittyen - mikä?
Valitaan 1 keskeinen "toimintakulttuuritavoite" tulevalle lukuvuodelle UNESCO-koulujen toimintakulttuurista:
- Jokaisen ääni kuuluu.
- Toiminta on suunnitelmallista.
- tehdään vuosikello (PAX_vuosikellon inspiroimana)
- suunnitellaan yhteistä toimintaa etukäteen
- toiminnan näkyväksi tekemiseen myös ennakkojärjestelyt
- kokouskäytänteet
- koulun sitoutuminen toimintaan - millainen suunnitelma oppilaitoksen sisällä?
- Koulu kokeilee rohkeasti uutta ja toimii esimerkkinä muille.
- UNESCO:n arvot ja teemat ovat osa koulun toimintaa ja organisaatiota.
Avoimia kysymyksiä:
On OK, että osa kouluista toteuttaa enemmän jotain tavoitetta kuin toista.
Miten täsmällisesti tavoite määritellään? löyhät raamit
Sovitaan että kukin koulu toteuttaa tavoitteita ja toimintakulttuuria omalla tavallaan.