Näkemys kielen kehittymisestä voidaan tiivistää seuraavasti:

• ei-lineaarisuus: prosessi on ennakoimaton ja monitahoinen
• ei-hierarkkisuus
• konstruktionäkökulma (liikkeelle kokonaisista, käyttökelpoisista, konventionaalisista, tilanteisista fraaseista ja ilmauksista)
• kieli kehittyy käytössä: tilanteissa, paikoissa ja ihmissuhteissa
• monikielisyys: kielet eivät kunnioita rajoja, monikielisen oppilaan on saatava käyttää kaikkia resurssejaan
• kaksisuuntainen (tai monisuuntainen) integraatio: monikielisten oppijoiden on mahdollista rikastaa koko koulun ja muiden yhteisöjensä näkökulmia ja kielellistä tietoisuutta