Opintojakson tehtävänä on auttaa opiskelijaa vahvistamaan perustason tekstin tulkinta- ja tuottamistaitoja.

Yleiset tavoitteet

Opintojakson keskeisenä tavoitteena on, että opiskelija  

• pystyy vuorovaikutukseen taitotason A2.2 tavoitteiden mukaisesti.  

Keskeiset sisällöt  

• erilaiset asuinympäristöt  
• kestävä elämäntapa   

 Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet

• eettisyys ja ympäristöosaaminen  
• globaali- ja kulttuuriosaaminen  
• monitieteinen ja luova osaaminen

Ehdotuksia soveltuvista työtavoista  

• tutkimustehtävä   
• mielipidekirjoitus  

Arviointi

Opintojaksolla toteutetaan sekä formatiivista että summatiivista arviointia painottaen opintojakson keskeisiä tavoitteita ja sisältöjä. Formatiivinen arviointi on lähinnä opiskelijaa opinnoissa eteenpäin tavoitteita kohti auttavaa, ei-dokumentoitavaa palautetta. Summatiivinen arviointi puolestaan koostuu esimerkiksi opiskelijan tuotoksista ja/tai tavoitteisiin pohjautuvaa osaamista mittaavista kokeista saaduista arvosanoista.

Opiskelijan oppimista ja laaja-alaisen osaamisen kehittymistä tuetaan opintojakson aikana antamalla palautetta esimerkiksi opiskelijan työskentelystä vuorovaikutustilanteissa tai ääntämiseen liittyvissä tehtävissä.

Opintojakson arvosanan antaminen perustuu opiskelijan osaamiseen kielitaidon kaikilla osa-alueilla (kuullun ymmärtäminen, puhuminen, luetun ymmärtäminen ja kirjoittaminen) ja työskentelyn monipuoliseen havainnointiin.

Opintojakso arvioidaan numeerisesti asteikolla 4–10.