Pakolliset opinnot

Pakollisten opintojen opintojaksojen 1–3 aikana painotetaan opiskelijan kielten opiskelutaitojen ja opiskelu- ja vuorovaikutusstrategioiden kehittämistä hänen omista lähtökohdistaan. Opiskelija tulee tietoiseksi vahvuuksistaan ja kehittämiskohteistaan ja vahvistaa perusopetuksessa luotua pohjaa jatkuvalle kielten opiskelulle. Tätä tarkoitusta varten opiskelija laatii kieliprofiilin ensimmäisen opintojakson yhteydessä tai täydentää sitä. Kieliprofiilia työstetään oppimisprosessin edetessä lukio-opintojen aikana.

Ensimmäisen opintojakson aikana opiskelija luo kokonaiskuvan omasta kehittymisestään kohdekielen oppijana ja osaajana. Samalla tarkastellaan kulttuurista ja kielellistä monimuotoisuutta yhteisön, mutta myös opiskelijan henkilökohtaisesta näkökulmasta. Opiskelija tarkastelee kieliprofiilissaan itseään myös muiden kielten, mukaan lukien äidinkielten, käyttäjänä, osaajana ja oppijana.

Opintojaksosta 3 lähtien kiinnitetään entistä enemmän huomiota eri tekstilajien edellyttämään kieleen muodollisuusasteeltaan erityyppisissä kielenkäyttötilanteissa. Opintojaksojen 4–6 opinnoissa painotetaan kieltä tiedonhankinnan, olennaisen tiedon tiivistämisen ja tiedon jakamisen välineenä ottaen huomioon kohdekielen kehittyvän kielitaidon kuvausasteikon tavoitetaso lukio-opinnoille.

Pakollisten opintojen loppuvaiheessa keskitytään vahvistamaan taitoja, joita opiskelija tarvitsee pystyäkseen jatkamaan osaamisensa omaehtoista kehittämistä.

Opintojen aikana varataan aikaa käsitellä ajankohtaisia tai paikallisia asioita, joista voidaan sopia yhdessä. Kaikkien opintojen aikana harjoitellaan monipuolisesti sekä suullista että kirjallista vuorovaikutusta. Venäjän kaunokirjoitus opetetaan kaikille opiskelijoille, elleivät he ole oppineet sitä aikaisemmin. Kaunokirjoitus on tärkeä osa venäjän kielen taitoa ja venäläistä kulttuuria.

Valtakunnalliset valinnaiset opinnot

Valinnaisten opintojen erityisenä tavoitteena on ohjata opiskelijaa muodostamaan kokonaiskäsitys kielitaitonsa tasosta opintojen päättövaiheessa sekä auttaa opiskelijaa löytämään keinoja kehittää osaamistaan. Kieliprofiilia täydennetään tavoitteellisesti opiskelijan omien tarpeiden mukaan.

Yhteistyö

Kansainvälistä yhteistyötä sekä yhteistyötä korkea-asteen ja työelämän kanssa pyritään tekemään eri opintojaksoilla mahdollisuuksien mukaan. Kansainvälisessä yhteistyössä on tärkeällä sijalla henkilökohtaisten suhteiden luominen ja ylläpitäminen suomalaisten ja venäläisten opiskelijoiden välillä. Näin suomalaiset opiskelijat pääsevät tutustumaan naapurimaan ihmisiin, kulttuuriin ja tapoihin. Tämä edistää Venäjän tuntemusta.

Itsenäinen opiskelu

Muut opintojaksot lukuun ottamatta opintojaksoa VEA8 on mahdollista suorittaa itsenäisesti. Tämä edellyttää opiskelijalta itseohjautuvuutta ja vastuullisuutta. Opiskelijan tulee antaa monipuolisia näyttöjä opintojakson sisältöjen hallinnasta ja sen arviointikriteerien täyttymisestä.