2025

Tehtävä: OMA PROJEKTI

OMA PROJEKTI

Vapaa piirustus- tai taidegrafiikkatyö

Työaika: noin 7 x 45 min

Tehtävä

Laadi oma lopputyösi piirustuksen tai taidegrafiikan menetelmiä käyttäen. Aihe on vapaa, mutta sen tulee olla sinulle merkityksellinen ja harkittu. Voit hyödyntää opintojaksolla oppimiasi tekniikoita, kokeilla uutta tai yhdistää eri lähestymistapoja. Työ voi olla esimerkiksi: sarja pienempiä teoksia tai yksi laajempi kokonaisuus realistinen, kokeileva, abstrakti tai narratiivinen ilmaisu - henkilökohtainen, yhteiskunnallinen, ympäristöön liittyvä tai täysin mielikuvitukseen perustuva.

Projektin dokumentointi

Pidä työn edetessä lyhyt prosessipäiväkirja (max 1–2 sivua), jossa kerrot:

1.Työn idea ja lähtökohdat: mikä oli lähtökohtana, mistä sait aiheen, mitä halusit tutkia.

2.Luonnokset ja suunnittelu: tee tarvittaessa muutama hahmotelma, tallenna idean muotoutumista (voit liittää valokuvia luonnoksista tai tehdä pieniä kokeiluja).

3.Työskentelyprosessi: kuvaa pääpiirteittäin miten työ eteni, mitä tekniikoita käytit ja millaisia valintoja teit matkan varrella. Hyödynnä valokuvaamista prosessin dokumentoinnissa

4.Itsearviointi: kirjoita työn päätteeksi itsearviointi, jossa pohdit: Miten oma ideasi toteutui suhteessa alkuperäisiin suunnitelmiin? Mikä työskentelyssä onnistui hyvin? Mitä olisit voinut tehdä toisin tai kehittää lisää? Millaista oppimista projekti sinulle tarjosi?


Inspiraatioaiheita, jos et keksi omaa aihetta
Voit käyttää näitä lähtökohtina, yhdistellä niitä tai muokata omannäköisiksi:

  • Minä tässä ajassa – itsekuva, oma paikka maailmassa tai joku asia, joka kertoo minusta juuri nyt
  • Tila, jossa viihdyn / tila, joka ahdistaa – oma huone, mielikuvituksen maisema, julkinen tila
  • Muisto, joka ei jätä rauhaan – lapsuuden hetki, uni tai jokin arjen pieni yksityiskohta, joka on painunut mieleen
  • Matka – sisäinen kasvutarina, matka paikkaan jossa en ole ollut, tai arkinen koulumatka suurennettuna tarinaksi
  • Hahmo, jota ei ole olemassa – mielikuvitusystävä, pelihahmo, hybridiolento
  • Vastakohdat – valo–varjo, järjestys–kaaos, some–todellisuus, rauha–häly
  • Luonto ja sen yksityiskohdat – puun kaarna, vesi pullossa, hyönteisen liike, lumen pinta
  • Minun sukupolveni ilmiö – mitä nuoret kokevat, seuraavat, pelkäävät tai toivovat?
  • Rytmi – musiikin tunnelma kuvaksi, liikkuva keho, toistuva muoto tai kuvio
  • Unelma tulevaisuudesta – realistinen tai täysin utopistinen visio



LINKIT


KIRJALLISUUS

Kysy opettajalta.




Tehtävä: ARJEN AARTEENI

Tehtävä:

ARJEN AARTEENI

Tutki:

Tutustu kuvataiteilija Ochiai Shohein piirustuksiin ja teosten lähtökohtiin (5-15min)

+ omat lähteet

Tehtävä:

Piirrä A4-paperille esine tai asia, josta pidät tai joka on sinulle tärkeä – esine tai asia johon liittyy nostalgisia muistoja tai merkityksiä. Ilmaisusi saa olla vapautunutta, ei ole välttämätöntä tavoitella täydellistä realismia – hyväksy ja korosta rohkeita viivoja ja värejä.

Pohdi myös: Miksi esine on merkityksellinen?

TYÖVÄLINEET

  • A4 tussipaperi
  • Piirtimet: Tussit ja lyijykynä

ARVIOINTI

Idea ja rohkea toteutus. Työvälineen käyttö

Tehtävä: OMENA

Aihe: Näkemisen ja tietämisen ero

Tee kolme piirrosta omenasta

Työvälineet: Pastelliliidut (soft pastel), Canson paperi, Omena, Piirustusalusta + teippiä

1. Piirros: Mielikuva: Tee ensimmäinen piirros aiheesta pelkän mielikuvan perusteella. Älä käytä mallia.

  • Työaika 15 min


2. Piirros: Katse kohteessa: Piirrä seuraava kuva niin, että katse pysyy kokoajan kohteessa. Tee halutessasi korjaukset ja vahvistukset päälle muutamalla viivalla.

  • Työaika: 10 min


3. Piirros : Havaintopiirros: Piirrä aihe niin tarkasti kuin osaat mallia katsoen. Tunnustele, haista (ja maista) sitä. Käytä varjostusta ja lisää valöörejä saadaksesi kuvasta mahdollisimman aidon tuntuisen.

  • Työaika: 30 min

Piirtäessäsi saatoit huomata, että näkeminen ja ulkoa muistaminen voivat olla ristiriidassa keskenään. Meillä on taipumus piirtää tuttu kohde tietämämme eikä tarkan havaitsemisen ja moniaistisen tutkimisen perusteella. Havaintoon perustuvassa piirustuksessa on tavoitteena rikas ja monimuotoinen, aistien kautta välittyvät kuva. Piirrä se mitä näet, ilman ennakko-odotuksia!

Tehtävä 5: MYSTINEN MUOTOKUVA

MYSTINEN MUOTOKUVA

– värikynämuotokuva Joel Slotten hengessä

Työaika
- 5x45 min

Työvälineet:
- värikynät (puuvärit)
- A4 tai A5 paperi


1. Tutustu Joel Slotten Slotten teoksiin
Tutustu itsenäisesti taiteilijan teoksiin, erityisesti värikynäpiirroksiin. Tarkastele taiteilijan aihevalintoja sekä värikynätekniikkaa ja inspiroidu niistä. Joel Slotte: https://joelslotte.com/drawings/


2. Valitse tai luo symbolinen & mystinen hahmo
Valitse hahmo, joka puhuttelee, voit yhdistää todellisen henkilön ja mielikuvituksen. Miltä näyttäsi suosikkinäyttelijäsi tai artistisi kenties vampyyrina, peikkona, kentaurina tai jonakin muuna myyttisenä olentona. Yhdistele kuvaan erilaisia symboleja ja luo niiden avulla merkityksiä ja tunnelmia - yhdistä tuttua ja outoa.
Lisätietoa symboleista: https://areena.yle.fi/1-50069119


3. Piirrä värikynillä Mystinen muotopkuva
Ole rohkea: käytä sekä herkkiä että voimakkaita viivoja ja tekstuureja, kerrosta värejä ja anna virheiden elää osana kokonaisuutta. Piirrä värikynillä – leikittele voimakkailla väreillä, kerrostuksilla ja tekstuureilla - kuten Slotte tekee.
Ihmiskasvojen mittasuhteet: https://youtu.be/KBM4gJRxGZU



Tavoittena on harjoitella ja oppia värikynätekniikkaa ja visuaalista ilmaisua, sekä sukeltaa luovan prosessin maailmaan, tyyliin joka ammentaa Slotten rikkaasta, surrealistisesta kielestä.

Tehtävä 4: Taidegrafiikka: syväpaino / kuivaneula

SYVÄPAINO / KUIVANEULA TEHTÄVÄ - OMITUINEN OTUS

Video, kuivaneula: https://www.youtube.com/watch?v=OEBDO3XpWd8
Outi Heiskanen: https://fi.wikipedia.org/wiki/Outi_Heiskanen https://kuvataiteilijamatrikkeli.fi/taiteilija/outi-heiskanen-heis

TEHTÄVÄ - OMITUINEN OTUS

Siiekkäät ja hännäkkäät.
"Olipa kerran maailma, samanlainen kuin tuntemamme, erilainen kuin tämä. Sinne pääsi unissaan. Sinne pääsi jos oli kipeä. Niityillä lenteli lintuja. Ja suseja, huusivat lapset. Ja susia, lupasi nainen, jokaisen linnun sisällä oli lintu ja hännäkäs, jokaisen hännäkkään sisällä oli lintu ja hännäkäs, näin jatkui loputtomiin." -Saila Susiluoto

Inspiroidu saila Susiluodon runosta sekä googlaa Outi Heiskanen ja katsele hänen teoksiaan mitä ihmeellisimmistä olioista. Tee tässä hengessä KUVA omituisesta otuksesta. Tarvitset mielikuvitusta, PC-levyä ja kaivertimen.


(Kuva: Outi Hieskanen)

Tehtävä 3: Havaintopiitäminen

HAVAINTOPIIRTÄMINEN

Mielikuvapiirtämisessä kuva syntyy omasta mielikuvituksesta – itse päätät, miltä piirtämäsi asiat näyttävät. Havaintopiirtämisessä taas katsotaan mallia ja pyritään piirtämään mahdollisimman tarkasti se, mitä nähdään ja havainnoidaan. Se on tarkkailemista, katsomista ja näkemistä sekä näiden havaintojen siirtämistä paperille – silmän ja käden yhteistyötä. Havaintoja voi tehdä mistä tahansa: elävästä mallista, luonnosta, esineistä, tiloista, valokuvista… Taiteilijat käyttävät usein tilaa, valoa ja varjoa luodakseen teoksiinsa tunnelmaa.

TEHTÄVÄ - HAVAITTAVIA TILOJA
Valitse alla olevista tehtävistä yksi. Työaikaa piirtämiseen tulee käyttää vähintään 60min. Päätä itse, teetkö useita nopeita luonnoksia vai yhden huolellisemman piirroksen. Piirrä sitä, mitä näet, ja pyri tavoittamaan paikan tunnelma.

Ota valokuva/kuvia piirtämästäsi paikasta!

  • HILJAINEN PAIKKA – Valitse tila tai paikka, joka tuntuu rauhalliselta, pysähtyneeltä tai poikkeaa ympäristön yleisestä rytmistä.
  • YKSITYISKOHTIA KODISTA – Valitse kotoa jokin paikka, joka sisältää kiinnostavan esineen tai yksityiskohdan.
  • MIELUISA PAIKKA – Valitse paikka, josta pidät ja jossa viihdyt. Se voi olla esimerkiksi luontoympäristö tai paikka kaupunkiympäristössa.


KUVAT: David Hockney iPad drawing 'Untitled, 468’, Edward Hopper, Study for Stairway, 1949, Michael McGregor (lähde: mcgregor),

Tehtävä 2: Luovat harjoitukset lyijykynällä piirtäen

LUOVAT HARJOITUKSET LYIJYKYNÄLLÄ PIIRTÄEN

  • Kesto: 2 × 45 min
  • Välineet: Lyijykynät (HB–6B), teroitin, pyyhekumi, A4/A3-paperia, ajanottoväline (kännykkä tai kello), malliesineitä.
  • Ohje: Voit vaihtaa piirrettävää esinettä harjoitusten välillä. Voit tehdä harjoitukset missä tahansa järjestyksessä. Merkitse tehtävän numero ja nimi piirrokseen. Merkkaa myös oma nimesi työhön. Kokeile erilaisia kyniä ja paineita – löydä oma viivasi ja valööritapasi.

HARJOITUKSET

  1. KATKEAMATON VIIVA

Piirrä esine yhdellä, katkeamattomalla viivalla nostamatta kynää paperilta. Keskity yksityiskohtiin – mutta muista myös kokonaisuus!

  1. VALÖÖRIPIIRROS

Piirrä esine ilman äärirajaviivoja. Muoto syntyy vain valoista ja varjoista (tummuuseroista).

  1. PISTEPIIRROS

Piirrä esine pelkillä pisteillä. Tiheämpi pisteitys = tummempi alue, harvempi = vaaleampi.

  1. KELLOTETTU PIIRTÄMINEN

Piirrä sama esine eri ajoissa:

30 sekuntia | 1 minuutti | 5 minuuttia | 10 minuuttia

  1. KATSE KOHTEESSA

Piirrä esine katsomatta lainkaan paperiin. Katso koko ajan vain piirtämisen kohdetta. Varo ette piirrä pöytään J

  1. PEILIKÄTINEN PIIRROS

Piirrä esine ei-dominoivalla kädelläsi. Keskity muotoon ja kokonaisuuteen, älä täydellisyyteen

  1. PIIRRÄ VALOLLA

Peitä paperi kevyellä harmaalla kerroksella (HB–2B-kynällä). Muotoile esineeseen valo ja varjo pyyhekumia käyttäen.

  1. FRAGMENTTIPIIRROS

Piirrä vain osa esineestä suurennettuna (esim. kahvan kaari tai kankaan laskos). Keskity valööreihin ja yksityiskohtiin.

  1. MIELIKUVAMUUNNOS

Piirrä esine niin kuin se olisi: läpinäkyvä lasi pehmeä kuin kangas kulunut ja ruosteinen (Valitse yksi tai tee useampi versio.)

  1. VARJOINSPIRAATIO

Aseta esine pöydälle niin, että valo luo sille selkeän heittovarjon. Piirrä varjo tarkasti. Käytä sitten varjon muotoa lähtökohtana ja kehitä siitä kokonaan uusi kuva – se voi olla eläin, maisema, hahmo tai jotain täysin abstraktia.


(Kuva:lähde)

TEHTÄVÄ 1: Kohopaino - pyyhekumileimasin

PYYHEKUMILEIMASIN - TYÖPAJA

Kokeillaan matalalla kynnyksellä taidegrafiikkaa – kohopainotekniikkaa, kaivertamalla pyyhekumiin omavalintainen kuvio, joka toimii leimana.

Mitä on taidegrafiikka?
Grafiikka-nimitys tulee kreikkalaisesta sanasta grafein = kaivertaa, piirustaa, kirjoittaa. Taidegrafiikassa kuva valmistetaan painamalla eli vedostaen. Tekniikkaa vaatii painolaatan sekä useimmiten paperin, tai muun materiaalin, jolle kuva vedostetaan.Taidegrafiikan menetelmät voidaan jakaa neljään ryhmään: kohopaino, syväpaino, laakapaino sekä serigrafia eli silkkipaino. Lisäksi on myös monotypi, jolla saadaan yksittäisiä uniikkeja vedoksia. (Lähde: kuvistuubi)


video, linokaiverrus: https://www.youtube.com/watch?v=Z7yuWeiPjVg
Taiteilijaesittely: Emils Salmins: https://www.twolovers.shop


(Kuva: Lähde)