Yläkoulun laaja-alaisten taitojen vuosikello

Kaikkia taitoja (L1-L7) käsitellään opetussuunnitelman mukaisesti oppiaineiden sisällä ja otetaan huomioon oppiaineiden arvioinnissa. Lisäksi jokaisena lukuvuotena painotetaan kahta laaja-alaista taitoa. Syyslukukauden suunnittelussa opettajat suunnittelevat yhdessä, millä tavalla ja mitä osa-alueita taidoista painotetaan. Keväällä arvioidaan, miten suunnitelma toteutui ja mitkä ovat seuraavan lukuvuoden taidot.

Yläkoulussa laaja-alaisia taitoja harjoitetaan jaettuna kolmelle vuodelle. Tällöin kaikki taidot tulevat käytyä läpi yläkoulun aikana.

Vaihtoehto 1. Laaja-alaiset taidot ovat jaoteltuna vuosiluokittain. Ehdotus laaja-alaisten taitojen jakautumisesta lukuvuodelle:

L5. Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen huomioidaan jokaisella luokka-asteella kaupungin TVT-strategian mukaisesti.

7 lk

L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen

L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot

8 lk

L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu

L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen

9 lk

L4 Monilukutaito

L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys

 

Vaihtoehto 2. Laaja-alaiset taidot ovat jaoteltuna vuosittain, eli kaikilla luokka-asteilla (7-9) samat kaksi taitoa samana lukuvuonna. Ehdotus jaottelusta vuosittain:

L5. Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen huomioidaan jokaisella luokka-asteella kaupungin TVT-strategian mukaisesti.



lv. 2021-2022

L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen

L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot

lv. 2022-2023

L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu

L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen

lv. 2023-2024

L4 Monilukutaito

L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys