Frågor som kan diskuteras utgående från boken eller på Padlet:

- hur kan staten ge stöda ett människovärdigt liv?
- hur skall makten användas?
- hur skall mänskliga rättigheter förverkligas?
- hur ställa sig till ekonomisk ojämlikhet?
- hur anpassa sig till informationssamhället?
- hur skall ett rättvist samhälle fungera?
- vilka rättigheter och skyldigheter skall människor ha?

SAMHÄLLET OCH MAKTEN

- samhällsfördrag: medlemmarna är beredda att minska sin frihet för det gemensammas bästa
- medborgarinflytande: medborgarna kan delta i gemensamt beslutsfattande
- demokratin tryggar rätten till åsikt, demonstrationer, yttrandefrihet och övriga mänskliga rättigheter
- människorättsorganisationer: organisationer som reagerar på brott mot mänskliga rättigheter
- civil olydnad: att vägra följa orättvisa lagar
- tvångsmakt: samhället styrs med hot eller tvång, ex av polis, armé och rättsväsendet
- terrorism: extrem typ av tvångsmakt med politiska, religiösa eller nationalistiska orsaker
==> rädsla
- anarkism: mål att leva utan yttre bestämmelser

BROTT OCH RÄTTVISA STRAFF

-lagar innehåller information om brott och deras straff
- rätten till advokat är viktig i ett rättvist samhälle
- straff bör ges i proportion till brottet
- straffet sonar brottet, ex böter eller fängelse
- dödsstraff anses i vissa länder vara rättvist och förhindrande av nya brott
x kan ett hämnande straff ses rättvist?
x dödsstraff är emot rätten till liv
x en oskyldig dödsdömd kan ej få upprättelse
x hinner förbrytaren visa ånger?
x hjälper dödsstraffet i länder där det används?
x ges dödsstraffet rättvist till alla som förtjänar det?
x flera länders dödsstraff är grymma
x dödsstraff ges ibland för att få bort oliktänkare och människor som ej följer religiösa normer
x EU-länder och kyrkorna är emot dödsstraff
- är statens främsta uppgift att trygga rätt till liv och är då dödsstraff en moraliskt riktig handling?

------del 2------
FATTIGDOM OCH RIKEDOM PÅ JORDEN

- globalisering: handel, resande, kultur och info sprids över statsgränser internationellt på gott och ont
- orättvisor:
x mänskliga rättigheter ej lika överallt
x naturresurserna används ofta för mycket
x stora skillnader mellan rika och fattiga länder
x internationella (multinationella) bolag tar ej ansvar för människor och natur i u-länder
x mat ibland för dyrt att köpa för de miljontals människor som just inget äger

- fattigdomen minskar känsla för att människor har ett värde/människovärdet

- FN:s konvention om barnets rättigheter visar vilka rättigheter borde gälla för barn = alla under 18 år

ETISKA UTMANINGAR I INFORMATIONSSAMHÄLLET

- människans värde riskerar bli instrumentellt p.g.a. konsumtion, sociala media och artificiell intelligens

- reklam och produktförsäljning kopplas ibland felaktigt till människornas identitet (jagbild)

- information i medier kan ibland vara sårande trots lag om integritetsskydd

- medier (både press och sociala medier) påverkar moraluppfattningar och kan ge en felaktigt negativ uppfattning om verkligheten

- spridning av andras musik, bilder, filmer och material utan ägarens tillstånd händer enkelt ==> brott mot upphovsrätten

- mobbning på nätet betyder att skyddet av integritet inte respekteras.

- etik på nätet handlar om att vara saklig på internet både i diskussionsspalter och på webbforum

UTOPIER OCH DYSTOPIER

- Utopi: idealstat, ett fantasifull berättelse om ett perfekt samhälle
x plats som inte finns
x redan Platon i Grekland hade en idé om den perfekta staten delad i näringsidkare, väktare och krigare
x idealsamhällen har människor försökt skapa ex i USA: Amish (1600-tal-) och hippierörelsen (1960-70-talet)

- Dystopi: icke - önskad stat. Romanen "1984" av George Orwell är ett exempel